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    八年级下册信息技术教学工作计划.doc

    • 资源ID:58979702       资源大小:48.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    八年级下册信息技术教学工作计划.doc

    焉耆县第二中学八年级下册信息技术教学工作计划教师:杨丽君一、学生基本情况本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对一些软件有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一、二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析清华大学“信息技术教学一条龙”实验教材:信息技术(初中2年级)(下册)(彩色版)结合新课程改革理念和基础教育课程改革纲要(试行)精神,贯彻“要以教师为主导,以学生为主体”的教育原则,系统阐述了信息技术的基础知识和基本概念,以及各种软件应用的方法,同时渗透着积极向上的品德教育和健康活泼的人文精神。各分册内容既相对独立,又有机连贯,分别具有明确的学习目标和学习任务。本册教材供初中二年级下学期使用。全书围绕“安全自护我能行”网站的设计制作,介绍了利用Dreamweaver8规划网站、创建站点、编辑网页和发布网站的方法。内容由浅入深,逐步引导学生综合运用已有的知识技能,实践设计制作网站的全过程。三、指导思想:根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标:1、了解信息技术的视、音频信息加工,学会设计主题网站。2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会使用计算机音频信息加工、视频信息加工、设计主题网站4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。  五、教学进度本学期共二十一周,除去五一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。具体安排如下:周次内容地点课时第一周巩固以前的内容机房1第二周第1课 新手入门网站欣赏与创建网页机房2第三周第2课 轻松上路规划网站及创建站点机房2第四周第3课 开篇之作基于表格的页面布局机房2第五周第4课 星光闪烁用Flash动画完善首页机房2第六周第5课 统一风格制作框架网页机房2第七周第6课 事半功倍制作网页模板机房2第八周巩固第5课、第6课内容机房2第九周第7课 驾轻就熟应用模板创建网页机房2第十周期中考试第十一周第8课 按图索骥利用锚点实现局部链接机房2第十二周第9课 图像整合热点超链接和图像查看器机房2第十三周第10课 自由穿梭 导航条的使用机房2第十四周第11课 一触即发应用行为创建动态效果机房2第十五周第12课 影音视听制作多媒体网页机房2第十六周第12课 影音视听制作多媒体网页机房2第十七周第13课 成果分享网站的测试与发布机房2第十八周第13课 成果分享网站的测试与发布机房2第十九周综合练习机房2第二十周期末考试机房2

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