分数乘法应用（3）.doc

上思县思阳镇中心小学六年级（上）册 数学科 导学案主备人：黄国新 复备人： 林 淑、潘里莲、韦世祝 教研组长审核： 黄艳蕾 教务处审核：凌秉帅班级： 小组： 学习小主人： 授 课 时间： 2013. 09 学习内容： “求比一个数少几分之几的数是多少”的实际问题练习学习目标：（1）我会认识“求比一个数少几分之几的数是多少”的应用题的结构特征。（2）我能利用线段图来分析数量关系，掌握解答这类应用题的思路和方法，并能正确列式计算。（一）看题选择正确列式方法。1.小强有10元钱，小军的钱数比小强少，小军有多少元钱？A.10 B.1010×我选（ ），理由是（ ）。2. 小强有10元钱，小军的钱数比小强少元，小军有多少元钱？A.10 B.1010×我选（ ），理由是（ ）。（二）为迎接国庆，六（2）班要做120面小旗，已经做了，还有多少面没做？（三）一个县去年绿色蔬菜总产量720万千克，比今年少了。今年全县绿色蔬菜是多少万千克？（四）学校上个月的水费1200元，校长要求这个月的水费一定控制在800元，这个月的水费比上个月节约能达到校长的要求吗？（五）一个长方形的长是12厘米，宽比长少。这个长方形的面积是多少？（六）一片树林种有2公顷的松树，种桉树的面积比松树少，种桉树的面积是多少公顷？（七）一片树林种有2公顷的松树，种桉树的面积比松树少公顷，种桉树的面积是多少公顷？思考题：（下面这道题与第六题不同在哪？你会做吗？）一片树林种有2公顷的松树，种松树的面积比桉树少，种桉树的面积是多少公顷？