教学反思（第四阶段）(1).doc

教学反思模板学科英语年级四年级教学形式新授教师赵佩玲单位佛山市高明区更合镇中心小学课题名称Unit 6 At a Farm教学反思反思要点：可从教学过程及效果、预设与生成，关键教学事件、优点与不足之处等方面进行分析在准备这节课的过程中，我获益良多。无论在课件设计、课堂习惯、教师教态以及语音语调等各方面都帮助我不断地改正和提高，由于自己的经验不足，教学中还是存在不少欠缺。这对于我今后的努力的方向，有一定的参考价值。下面，我将对我这节课的教学进行一个课后的反思。本课时我着重于培养学生的自学能力，通过让学生完成一项项具体任务，营造宽松、和谐、民主的氛围，培养学生的听、说、读、写能力。这种任务型教学方法始终贯彻于整个课堂中。我所设计的活动都是针对学生的实际情况制定，因此他们都很感兴趣，也积极参与。同时，我还通过让学生边观看影像边回答我预先设计好的问题，提高学生的听力和表达能力。另外，竞赛也是我本节课的亮点，通过小组形式的比赛，提高了学生的参与性和积极性，大大地提高了教学质量。信息技术，为学生在本课时获取语言信息，提供了一个很好的视觉与听觉的渠道，使课堂变得有生气，有活力! 评议摘录（可以是同行评议，也可以是校长、教研组长、区域协作组长的评议）：效果良好 单位：高明区更合镇中心小学 姓名：何平辉 日期:2013.5