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    三年级上Unit9(第一课时).doc

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    三年级上Unit9(第一课时).doc

    义务教育教科书英语三年级上册Unit 9 Is it a cat? (第一课时) 江海小学 李斯维一、教学内容:本节课是Module 5 Unit 9的第一课时,学生在Module4学习中已掌握了亲戚关系的相关词语,及学习了用This is介绍自己的亲人和Is he/she?句型的应答等。本课主要是通过渗透Phonics音素教学,学习与玩具相关的单词,并通过实物和游戏来学习句型Is it a? Yes, it is. / No, it isnt.掌握如何用英语询问出这是什么东西吗,并作出正确的肯定或否定的回答。二、教学目标1、语言知识目标:Vocabulary词汇:cat, rabbit, dog, bear, ball, kite, toy.Sentences句型:Is it a? Yes, it is. / No, it isnt.和Itss.Grammar语法:初步掌握it指代物品和加深名词所有格的使用。2、语言技能目标:1)能通过Phonics音素初步学会听说并认读本课的单词。2)能运用本课所学的句型来询问这是什么东西吗,并作出正确的肯定或否定的回答。3)能听说并认读课文,部分同学能表演课文。3、情感态度目标:学生能对英语课堂活动感兴趣;通过TPR教学方法,使学生主动参与学习,激发学生学习英语的兴趣。学生通过对语言及实物的体验,增强学习英语的热情。4、学习策略目标:学会团结合作,与他人交流,让学生主动获取知识。并培养学生擅于发现字母音素初步掌握拼读技巧。三、教学重点:1.四会本课的单词。2. 能运用本课所学的句型来询问这是什么东西吗,并作出正确的肯定或否定的回答。3.语法:初步掌握it指代物品和名词所有格的熟练运用。四、教学难点:1. 本课句型的上口。2. 名词所有格的句型的运用。五、教学资源: 单词卡片,实物,PPT六、教学过程:(一) Warming upFree talk: 1. Is he ?Yes, he is. / No, he isnt.2. Is she ?Yes, she is. / No, she isnt.(复习上单元的旧知识,为新句型的学习作铺垫。)(二)Presentation and practice1创设情境:圣诞节将要来临,慢羊羊村长给羊村的小羊们准备圣诞节礼物,让我们一起看看有什么礼物。a.实物呈现cat,用Phonic方法让学生学习认读,并扩展其它新单词的认读cat-hat, fat, bat, mat, sat, ratb.通过cat引出学习rabbitc.听狗叫的声音引出dog,并借此初步引出新句型Is it a?新词同样使用Phonic方法让学生学习认读,并扩展其他新单词的认读dot,log, hot, lock。d.实物引出bear,结合音素教学来认读pear,wear,year,不断渗透句型Is it a? Yes, it is. / No, it isnt.e.通过球的实物学习ball,结合音素教学来认读tall,mall,fall,继续强调句型Is it a? Yes, it is. / No, it isnt.f.实物学习kite,结合练习like,bite,bike,life的发音。2.学习完单词cat,rabbit, dog, bear, ball, kite后,教师指着实物总结出这些均是玩具。通过以旧词boy引出新词toy的学习,并机械操练This is a toy cat/ rabbit/ dog/ bear.3.学完新词,完成P52练习1:Look and match.4.Guessing game:(老师告诉学生:慢羊羊村长除了送礼物给小羊们,还为同学们准备了礼物,学生们通过玩游戏找礼物。同时学生使用句型Is it a? Yes, it is./No, it isnt.来询问,反复操练句型。)5.当学生猜对后,老师顺势说出This cat is for you. Now, this cat iss,引出并强调句型Itss.6.继续玩游戏,反复练习Itss.7.完成P52练习2:Listen and number.8.读自编小诗,再次巩固新句型9.呈现Ben和Xiaoling在玩游戏的图,They are playing a game now. Lets see.(1)看/听金太阳初步感知课文内容,。(2)跟读课文(3)自读、齐读、分角色读课文。(4)看提示,完成对话练习。(三)DevelopmentPracitce and act out the dialogue 学生练习并尝试进行新对话表演。(四)Sum up1、小结今天所学的新单词2、小结本课重点句型。(五)Homework1.抄Unit9单词2.家听Unit93.听读背Unit9三次。板书设计Unit 9 Is it a cat?cat Is it a ? 评价rabbit Yes, it is.dog No, it isnt.bear Itss.ballkitetoy

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