小学2021年度教科研工作计划.docx

小学2021年度教科研工作计划 小学2021年度教科研工作安排 一、工作思路 仔细实行市、区教化局中心工作，坚持“为提高教化教学质量服务，为旺盛教化科研服务”，从探讨视角和专业角度保障各项工作的科学化、规范化、高效化。进一步巩固探讨共同体，催生更多专业探讨成果。提倡真实的课题探讨，让课题进课堂，使学生得成长，促老师会发展。以人的全面发展为目标，努力践行“润育潜质 成就将来”的办学理念。 二、工作要点 1.协作教育处，组织老师参与各类培训、学习与竞赛。 2.深化课题管理，有安排开展在研课题的现场探讨活动。 3.组织参与各级论文评比。 4.以各项规划课题为平台，主动实践学校“馨润”课程创建。 5.以共同体推动论文写作提质增效。 三、工作措施 1.以责任制推动课题探讨 学校目前共有6项探讨课题，本学期要进一步强化课题主持人的责任、使命意识，明确主导地位，主动发挥课题成员的主观能动性，按安排开展课题研讨活动，催生出更丰富的课题探讨成果。通过纸质和电子两种媒介，督促课题资料的全面、刚好、分类收集整理。 2.规范课题管理，突出科研的实效性 坚固树立“围绕教学搞科研，搞好科研促教学”的思路，充分发挥课堂作为课题探讨的主渠道的作用，使课题探讨做到立足于教化教学，实践于教化教学。 落实课题探讨的基本要求：市级以上教化科研部门正式立项的课题组，每两周必需召开1次例会，区级课题组每学期必需至少实行3次例会，内容包括理论学习、专题研讨、阶段探讨小结等。各位试验老师要开展好课题相关的实践活动，确保在实践中探讨，在探讨中实践，并撰写阶段性探讨报告或课题论文；各课题组必需要撰写若干教化叙事或案例，平常要做好探讨实时记录，积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其它相关活动资料。 3.主动参与各级各类论文评比 从科室职能动身，主动稳妥地组织老师参与各级各类论文评比，发挥集体的才智，提高参评论文的数量和质量。 4.与相关出版单位联络，做好科研成果的传播。 5.进一步落实教科研激励机制，依据学校绩效考核方案对在课题探讨、论文发表、获奖等方面取得实绩的进行嘉奖，另外要大力争取上级专项嘉奖。 四、资料建档 1.制定嘉奖制度，优秀论文或案例举荐参与区、市级论文评比。 2.整理一年来的各类教科研探讨过程性资料以及各级老师教科研成果（包括发表、获奖、讲座等），按类别进行细致归类、整理，健全教科研资料的整合与管理。 五、日程支配： 三月份 1. 制定本年度教科研工作安排 2. 指导各在研课题组制定学期探讨安排 四月份 申报市区级立项课题 五月份 承办联盟校市区级课题现场会 六月份 1.开展课题研讨课。 2.各项课题的中期沟通、检查。 七月份 各项课题的学期末沟通、检查、材料归档 九月份： 1.制订本学期教科研安排，重申学校各级课题管理制度。 2.稳定课题探讨团队，指导各课题组制定学期探讨安排。 十月份： 1.强化探讨共同体，落实相关论文撰写分工。 2.开展课题研讨课。 十一月份： 1.各项课题的中期沟通、检查。 2.须要结题的课题组，在按安排完成探讨任务以后，应做好材料的汇总、分析和整理工作，撰写成果报告。课题结题报告的形式一般为：探讨报告、科研论文以及在探讨过程中制作的软件、音像制品或实物模型等。 十二月份： 1.开展校本课程的教学成果现场展示、汇报。 2.课题论文的举荐发表。 3.上报市区级课题结题材料。 一月份： 1.各级课题的资料汇总与小结。 2.学校教科研工作小结。