学习“八条禁令”的心得体会.doc

学习“八条禁令”的心得体会 白花中心小学 黄惠英一位教师说过：“好的师风师德就是一本教科书，对学生的影响是终身的。”教师职业的特点和性质，决定了教师要做“人之楷模”。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。作为教师的我只有坚定自己从教的信念，具备良好的法律素质、心理素质和职业适应能力，才能成为一名合格的教育工作者。怎样才能做好一个教师呢？今天我学习了八条禁令并再一次重温了新中小学教师道德规范法后我更加明确了目标：认真学习，提高认识。学习，绝不是将其帖在墙上、说在嘴上而是要加以落实。我首先认真熟记“禁令” 中的每一条规定，把每一条都反反复复地加以逐摸，记忆，把每一条每一字深深地映入到脑海，刻记在心。充分认识贯彻落实八条禁令的重要意义。八条禁令的实施加强了对公务员队伍的监督和管理，是努力建设成为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府的具体措施，是全省公务员基本的行为规范和纪律要求，必须不折不扣地加以贯彻落实。通过学习，我深刻地感受到做一名合格教师的基本标准：爱岗敬业。爱岗敬业：认真对待自己的岗位，对自己的岗位职责负责到底，无论在任何时候，都尊重自己的岗位的职责，对自己岗位勤奋有加。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。爱岗敬业，说起来容易做起来难。那如何做到爱岗敬业呢？有一句话能够作为问题的答案，那就是“如果你有智慧,请你付出智慧,如果你没有智慧,请你付出汗水,如果你既没有智慧,也不愿意付出汗水,那么请你离开！”其中的含义大家都会理解，那就是：工作中要有责任心，踏踏实实，各尽所长，也就是我们常说的“爱岗敬业”。我想这也是爱岗敬业应是一种普遍的奉献精神。只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习。总之，我要借这次学习为契机，严格按中小学教师职业道德规范要求自己，努力提高自己的道德修养和业务水平。