北师大版八年级下物理第六章单元复习.doc

    八    年级     下    学期      物理     学科导学稿执笔人： 曹凯审核人： 高治霞 学校 砖中 组  理化生 时间： 2013 年 3 月 10日集体备课个人空间一、课题：第六章 单元复习二、学习目标1.知道什么是凸、凹透镜和透镜的光心、主光轴、焦点和焦距并认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用.2.知道凸透镜成像规律，进一步理解实像和虚像概念.3.知道幻灯机和投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理.4.了解眼球的构造，知道眼睛是怎样看见物体的.近视眼和远视眼的形成原因和矫正方法。三、教学过程温故知新见成长资源各节知识梳理要点导学释疑透镜1.边缘厚中央薄的是 透镜；边缘薄中央厚的是 透镜。2.通过光心的光线传播方向 。 3.透镜对光的作用：凸透镜对光起 作用。 凹透镜对光起 作用。4.三条光线：(1)过光心的光，_。(2)平行于主光轴的光。(3)过焦点的光。凸透镜成像的规律物体到凸透镜的距离(物距) 像到凸透镜的距离(像距) 像的情况 正立、倒立 放大、缩小 实像、虚像 u2f 缩小 u=2f 倒立 实像 2fuf v2f 放大 uf vu 正立 虚像 u=f 不成像 （注：有凸透镜成像规律可以得出：u>f时， ，像距增大， 增大； 增大， ， 减小。）生活中的透镜1.照相机：(1)原理： ；(2)成像规律应用：拍摄近景时，凸透镜到胶片的距离应变大（即镜头前伸）；拍摄远景时，凸透镜到胶片的距离应变小（即镜头后缩）。2.幻灯机、投影仪：(1)原理： ；(2)投影仪的调节：物近像远像变大（调节镜头向下，并将投影仪远离屏幕）3.放大镜的原理： 。4.显微镜：(1)镜头：目镜和物镜；(2)成像情况：物镜成放大的实像，目镜成放大的虚像。5.望远镜：(1)镜头：目镜和物镜；(2)成像情况：物镜成缩小的实像，目镜成放大的虚像。眼睛和眼镜1.眼球的构造： 2.眼睛和照相机的类似之处：眼睛角膜、晶状体视网膜瞳孔照相机镜头底片光圈3.正常眼的远点是 ，近点是 ，明视距离 。4.(1)近视眼的成因： ；矫正： ；特点： 。 (2)远视眼的成因： ；矫正： ；特点： 。巩固提升1. 小红利用一个焦距为10cm的凸透镜作放大镜去观察植物标本，则标本离凸透镜的距离应该是：( ) A.小于10cm B.大于10cm，但小于20cmC.大于20cm D.放在任何位置都可以2. 在探究凸透镜成像的实验中，光屏上有一个清晰的烛焰像，若用一张硬纸板遮去凸透镜上面的一半镜面，则光屏上像的变化情况是：A.屏上的像消失 B.像变得模糊不清，需要重新调节光屏的位置C.光屏上只有一半烛焰的像 D.光屏上仍有完整的像，只是亮度减弱3. 集体照相时，发现有些人没有进入镜头，为了使全体人员都进入镜头，应采取（ ）A.人不动，照相机离人远一些，镜头往里缩一些B.人不动，照相机离人近一些，镜头往里缩一些C.人不动，照相机离人近一些，镜头往前伸一些D.照相机和镜头都不动，人站近一些4. 一个角的度数比较小，只有5°，为了看清楚些，用一放大倍数为3倍的放大镜观察，可以看到这个角的度数为：（ ） A.5° B.15° C.3° D.30°5.关于近视眼，在不戴眼镜时看不清物体，这时物体成的像在眼睛：（ ） A.视网膜上 B.视网膜前方 C.视网膜后方 D.以上都不对6.某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是。（ ）A.远视眼模型，用凸透镜矫正 B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正 D.远视眼模型，用凹透镜矫正