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    五下二单元测试卷.doc

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    五下二单元测试卷.doc

    第二单元测试卷基础一、 看拼音,写词语j   jué    fáng  ài   pi   ti      tin fù        jio  jìn  no  zh  (        ) (       ) (       )  (       )  (               )  huò  huàn   ch  mí    su y     cán  kuì    yùn  zhun  zì  rú (       ) (      ) (        ) (      )  (                 )xiè méi sh shì q zh xìn ku lián péng zhn mào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 在正确的拼音下画“-”蓑(shu su)衣 陶醉(zhuì zuì) 剥(bo b)皮 澄(chén chén)澈鸡笼(lón nón) 幼稚(zhì zì ) 袍(báo páo)子 重(zhòn chón)临 咀嚼(jué jiáo)三、 辨字组词牧( ) 蓑( ) 媚( ) 锄( ) 漠( ) 袄( )牡( ) 衰( ) 眉( ) 助( ) 寞( ) 跃( )毯( ) 袍( ) 傻( ) 胚( ) 祸( ) 患( )毡( ) 炮( ) 俊( ) 肚( ) 锅( ) 忠( )壁( ) 赋 ( ) 淘( ) 妨( ) 愧( ) 缠( )臂( ) 武 ( ) 陶( ) 防( ) 魄( ) 厘( )四、 把词语补充完整,并选2个词造句随心所( ) ( )尽脑( ) ( )动( )动 情不自( ) 翻( )覆( ) 一本正( ) 运( )自( ) ( )不作声【造句】:_五、 按要求写句子1、 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。”(改为转述句)_2、 我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)_六、 默写古诗牧童_ _ _ _七、 按课文要求填空1、 天行健,_。周易 有志不在年高,_。传家宝_,一寸光阴不可轻。偶成 莫等闲,_,空悲切!满江红路漫漫其修远兮,_ _。离骚 不积跬步,_ _;不积小流,_ _。荀子2、牧童向我们展示了一幅鲜活的_图。舟过安仁的作者是_代诗人_。该诗展示了两个小渔童充满_的行为和只有孩童才有的_。清平乐·村居的作者是_代词人_。词牌名是_。作者勾画出了一幅优美的_,描绘出一家五口_的形象,借此表现_之美和_之趣。这三首古诗词描写的都是_有趣的生活,表达了孩子_、_的天性。3、冬阳·童年·骆驼队是小说_的序言,作者是_。课文围绕着_来写,并且还是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖子上的_,则是童年中美妙的音响。作者通过_ _,_ _, _ _ _ ,_ _ _四个场景,让我们看到了作者对骆驼队的_,表达了作者对早已走远的童年的_。4、童年的发现作者是_国作家_。课文讲述了作者童年时发现了_的规律,从而反映了儿童_的特点和惊人的_。文中“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着收到驱逐和迫害的风险”,这句话运用了_的表达方法。阅读 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。”于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,( )能找到的,( )拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。 2、用“ ”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。3、在文中找出下列词语的近义词。 缺乏( ) 清晰( ) 4、细读短文,在( )里填上恰当的关联词,并画去括号内不恰当的词语。5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。6、请结合你自己的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解。 。7、给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。习作【要求】:不同的第一次常常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水;有满足,也有遗憾但无论怎样,都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来,做到内容具体,语句通顺,书写工整。题目自拟,字数在400字以上。3

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