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    《我与梦想同行》73.doc

    • 资源ID:58998906       资源大小:26KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:15金币
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    《我与梦想同行》73.doc

    我与梦想同行东津新区东津镇中心学校  杭国玲雄鹰因为有梦想而展翅翱翔;鲜花因为有梦想而争艳斗芳;天空因为有梦想而白云飘荡;而我因为有梦想而幸福前往。 94年秋,我的人生角色发生了变化,走上了讲台,面对可爱的孩子,我小心翼翼地行走着。回眸走过的岁月,是青春逝去的痕迹,是生命历程的演绎。从初次登上讲台的羞涩到参加各种课型的竞赛,经历了奉献与辛酸;从三八红旗手到区级优秀教师的获得,荣誉激发了原动力;从研读教育专著到自己的文字变成铅字,梦想与我同行,幸福伴我同在。学生的成长让我把平凡的工作当作不平凡,让平凡的日子变得忙碌而又快乐!如沐春风,如沐雨露!  怎能忘记?公开课上看到别的老师挥洒自如,运筹帷幄,我羡慕,我敬佩!我会把他们的教案设计看着珍宝,学习、模仿、借鉴。有付出就有回报,我不会忘记第一次脱颖而出参加区级优质课的情景,撰写教案、制作教具、课文录音,试讲、再讲。比赛让我在梦想中追求,在追求中成长。如今,我仍然会精心地准备每一节课,用心设计教学流程,认真锤炼教学语言,让学生在语文课的朗读中、品味中、思考中感受语文之魅力!感受祖国山河之壮丽,感受人文之美丽!陶渊明曾对大自然发出过感叹:“此中有真意,欲辨已忘言。”我努力追求忘言的语文课。  人生需要超越,梦想需要常在。面对飞速发展的时代,孩子们的成长环境也不断发展变化,作为教师要适应时代的需求,要有创新的精神,更要树立终身学习的理念,做好孩子的引路人。于是,我从书中汲取知识及精神的力量,李镇西的做最好的班主任,张月昆的班主任工作艺术展示等等,一本本教育专著支撑着我,激励着我,指引着我;莫言文集智慧背囊一篇篇美文也启迪着我,丰富着我,陶冶着我;教我怎样更好地对待我的学生。记得前不久,一个孩子在日中写道:“老师,你太会做我们的思想工作了,你的言行,让我对学习又充满了信心。”孩子的话让我感到幸福。幸福需要常有,梦想需要常在,我也梦想自己的文字能变成铅字和大家一起共享。我把自己工作中的心得随时记下来,利用假期我整理、投寄,总是石沉大海,但有梦想就希望。第一篇教学反思浅谈语文教学中的结课艺术登在教育刊物上,教育随笔如何让孩子变得自信在比赛中获奖,我终于看到了希望。学生的作文也在一次次比赛中获奖,在报刊杂志上发表,我感到欣慰。孩子们一份份满意的试卷,节假日温馨的问候,就是我最好的幸福。  人生需要楷模,学习楷模的品质,体味楷模的幸福。我从楷模的身上汲取道德的力量。拄着拐杖,坚守讲台的曹美琴老师;不辞劳苦,坚持家访,撰写教育手记的郭丽华老师;为生着想,大爱无边的刘刘林海老师,他们的事迹无不感动着我,激励着我追求、奋进、奉献!还有我亲爱的同事们,无不怀揣着梦想,为东津的教育事业贡献力量。我愿怀揣梦想,快乐前往!  在教育事业里,我们怀揣梦想,创造着未来,体验着幸福。教育的境界没有最好,只有更好,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我愿用真情谱写一首动听的师德之歌,用真爱铸就一道绚丽的师德之魂!我愿与梦想同行,在幸福中前往!  

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