141有理数的乘法（一）.doc

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141有理数的乘法（一）.doc

解疑导学简案表课题1.4.1 有理数的乘法（一）知识点(知识与技能教学目标)理解并掌握有理数乘法法则，会根据有理数乘法法则进行乘法运算。疑惑点教师导学示疑1. 两个有理数相乘可分为几类？积的符号怎样确定？2. 带分数参与的乘法运算应怎样计算？如计算学生提疑测试点1.计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）2.在整数-5、-3、-1、0、2、6中，任取两个数相乘，所得积的最大值是多少？3.当ab>0时，判断a、b的符号；当ab<0时，判断a、b的符号.学科：数学班级：七年级执教教师：日期：2013年9月

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