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    拉萨市2019-2020学年四年级上册数学期末卷A卷.docx

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    拉萨市2019-2020学年四年级上册数学期末卷A卷.docx

    拉萨市2019-2020学年四年级上册数学期末卷A卷拉萨市2019-2020学年四年级上册数学期末卷A卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 认真思考填一填。(共20分)(共9题;共20分) 1. (2分)(2016四下·泗阳期中) 一个数,千万位和万位上都是6,其余各位都是0,这个数写作_,改写成用万作单位的数是_ 2. (1分)(2018四上·东莞期中) 把65287060000改成用“万“作单位的数是_,省略“亿“位后面的尾数是_。3. (1分)一只蜂鸟的翅膀每秒钟可拍动68次,一只小燕子每秒钟可拍动翅膀20次,照这样计算,一只蜂鸟5分钟比一只燕子多拍动翅膀_次。4. (3分)某班上午的三节课是数学、语文、自然各一节但数学老师第三节课要出外听课,语文老师第二节要参加中心组备课,自然老师一早要去记录和分析小气象台的数据,不能上第一节课如果让你来排课程表,你怎样安排才合适呢? 语文课应排在第_节 数学课应排在第_节 自然课应排在第_节 5. (3分)口算:25×2=_ 13×6=_ 18×4=_ 34×2=_ 6. (5分)(2019四上·灵宝期中) 在横线上填上“”“”或“” 27457001_27457000       79800000_80万 650032008_7亿            24亿_ 2400000000 303公顷_ 33平方千米       4公顷_ 4000平方米 7. (2分)(2018五上·温州期末) 做操时,张三的位置用数对表示是(4,3),李四的位置用数对表示是(2,5),王五的位置既和张三同列,又和李四同行,他的位置用数对表示是_。8. (1分)(2019五上·成武期中) 根据32×561792,直接写出下面各题的得数。3.2×0.56_        179.2÷0.32_ 9. (2分)填一填。(1)早晨起来,面向太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_。(2)地图是按照上_、下_、左_、右_绘制的。(3)西和_相对,_和北相对。(4)丁丁面向北站着,如果他向左转,他就面向_;如果他向右转,他就面向_。二、 对号入座选一选(共8分)(共8题;共8分) 10. (1分)(2020四上·深圳期末) 由6个百万,3个万和2个千组成的数是( )。A . 6302000     B . 6032000     C . 6320000     D . 6030200     11. (1分)(2019·新罗) 下面四句话中,错误的一句是( )。A . 0既不是正数也不是负数     B . 国际儿童节和教师节都在小月     C . 假分数的倒数不一定是真分数     D . 在生活中,知道了物体的方向,就能确定物体的位置     12. (1分)(2019二上·镇原期中) 下面( )是线段。A .      B .      C .      13. (1分)食堂买来一批大米,每天吃30千克,吃了5天后还剩50千克求买来多少千克大米的正确得数是( )A . 100千克     B . 200千克     C . 400千克     D . 150千克     14. (1分)下面哪个数最接近600?( )A . 546     B . 405     C . 603     D . 678     15. (1分)与×48结果相等的算式是( )A . ×50×2     B . ×502     C . ×48+2     16. (1分)(2020五上·深圳期末) 口袋里有1个红球、2个白球、3个黑球和4个黄球。任意摸一个,摸到( )球的可能性最大。A . 红     B . 白     C . 黑     D . 黄     17. (1分)把一张长方形的纸对折再对折,打开后两条折痕( )A . 互相平行     B . 互相垂直     C . 可能互相平行,也可能互相垂直     三、 看清题目算一算。(共34分)(共4题;共34分) 18. (10分)(2019三下·金寨期中) 口算。120÷3   33×20    490÷7   17×30 120×40    480÷5   800÷5   53×20 18×62    182÷6   30×51   479÷6 19. (6分)用竖式计算 (1)780÷30= (2)840÷50= 20. (9分)(2019四下·苏州期末) 计算,能简便的要简算。1597441 118(3518)23×9723×3 66×10166 125×(808)360÷45 21. (9分)(2020四上·深圳期末) 用你喜欢的方法计算,要写出计算过程。(1)125×32×25 (2)101×74-74 (3)768÷(132-124)×6 四、 动手操作画一画。(共10分)(共3题;共10分) 22. (4分)(2018·滁州) 以下面的射线为边,画一个70°的角(标上角的度数),再画出点A到已知射线的垂直线段。23. (2分)(2018四上·内蒙古期中) 用你喜欢的方式分别画一个75°和135°的角。24. (4分)(2020四上·龙华期末) 在方格图中标出点A,B,C,D。它们的位置分别是(1,2),(2,4),(5,4),(4,2),并把它们按ABCDA的顺序连接起来,看看它是什么图形? 五、 活用知识,解决问题。(共28分)(共5题;共28分) 25. (5分)王大伯有一块菜地。西红柿的占地面积比黄瓜的占地面积多多少平方米? 26. (5分)(2018三下·云南期末) 会议厅有座位32排,每排有座位25个,现要举行一个770人参加的会议,够坐吗? 27. (6分)看图说说图意,并列式解答。28. (6分)贝贝在计算有余数的除法时,把被除数308错写成了368,结果商增加了5,而余数恰好相同求这道除法算式的除数和余数 29. (6分)排课程表。周四上午笑笑所在班级的四节课有语文、数学、英语、体育,语文老师9:00要参加会议,数学老师第三节要听课,体育老师前三节没有课。请排出周四上午笑笑所在班级的课程表。(画“”) 语文 数学 英语 体育 8:10-8:50 第一节 9:00-9:40 第二节 10:00-10:40 第三节 10:50-11:30 第四节 六、 附加题。(5分)(共2题;共5分) 30. (2分)如图,一块梯形菜地的面积是560平方米,现在要从A点向对边挖一条水沟,这条水沟至少长多少米? 31. (3分)(2020六上·景县期末) 小明看一本故事书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的 ,这时还剩下51页没有看。这本书一共有多少页? 参考答案 一、 认真思考填一填。(共20分)(共9题;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 二、 对号入座选一选(共8分)(共8题;共8分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 三、 看清题目算一算。(共34分)(共4题;共34分) 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 四、 动手操作画一画。(共10分)(共3题;共10分) 22-1、 23-1、 24-1、 五、 活用知识,解决问题。(共28分)(共5题;共28分) 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 29-1、 六、 附加题。(5分)(共2题;共5分) 30-1、 31-1、 以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:  “双手抓不起,一刀劈不开,  煮饭和洗衣,都要请它来。”  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。  主持人:下面请听快板水的用处真叫大  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;  采煤发电要靠它,京城美化更要它。  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?  (1)(生):我要节约用水,保护水源。  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?  主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”  旁白:“那又是谁家的呢?”  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?  齐:主动关好。  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?  主持人:可以。  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。  小记者:请这位同学谈谈好吗?  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!  主持人:你们还有发言的吗?  答:有。  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!  4.主持人:大家欢迎老师讲话!  同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。  5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。  6.活动效果:  此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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