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南京航空航天大学体育部 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望目目 录录第一节第一节 篮球运动的发展篮球运动的发展 篮球运动的发源地篮球运动的发源地 在美国，在美国，1891年由马萨年由马萨 诸塞洲普林菲诸塞洲普林菲 尔得市春田大尔得市春田大 学体育教师奈学体育教师奈 史密斯发明。史密斯发明。篮球运动的诞生篮球运动的诞生v发明篮球运动时的五条基本原则发明篮球运动时的五条基本原则：v只是用手进行的运动；只是用手进行的运动；v不得带球走；不得带球走；v不允许发生冲撞；不允许发生冲撞；v在任何时间、任何位置队员在任何时间、任何位置队员 都可能被换下；都可能被换下；v球门应是水平的。球门应是水平的。篮球运动五条原则篮球运动五条原则第二节第二节 篮球运动基本技术篮球运动基本技术篮球基本技术篮球基本技术篮球基本技术进攻技术 防守技术断 球打 球抢 球防守对手抢篮板球移 动持球突破运 球投 篮传 接 球双手持球双手持球 两脚自然两脚自然开立，屈膝，开立，屈膝，上体前倾上体前倾 手腕放松，两手腕放松，两肘弯曲自然下垂肘弯曲自然下垂 手指自然分手指自然分开，拇指成八字开，拇指成八字形，掌心空出形，掌心空出第三节第三节 比赛制度、编排方法比赛制度、编排方法 和成绩计算方法和成绩计算方法 篮球比赛通常采用篮球比赛通常采用的比赛制度，有淘汰制、的比赛制度，有淘汰制、循环制和混合制三种。循环制和混合制三种。比赛制度比赛制度淘汰制淘汰制v十三个队参加比赛的轮次表十三个队参加比赛的轮次表 第一轮第一轮 第二轮第二轮 第三轮第三轮 第四轮第四轮 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13X=N1X：总场数：总场数N：参加队数：参加队数循环制循环制v比赛场数的计算公式：比赛场数的计算公式：N（N1）/2=X N：参加队数：参加队数 X：比赛总场数：比赛总场数v比赛轮次的计算公式：比赛轮次的计算公式：v参加队数为偶数：参加队数为偶数：N1v参加队数为奇数：参加队数为奇数：N （N为队数）为队数）比赛轮次表的编排比赛轮次表的编排例如例如:十一个队参加比赛十一个队参加比赛 第一阶段分两组进行单循环第一阶段分两组进行单循环 A组：五个队参加比赛组：五个队参加比赛 B组：六个队参加比赛组：六个队参加比赛 第一轮是：第一轮是：第一轮是：第一轮是：左左1 0 左左1 6 2 5 2 5 3 4 右右 3 4右右 注：第二至第五轮的排法是：把注：第二至第五轮的排法是：把1号的位置固定不变，其余的号号的位置固定不变，其余的号码按逆时针方向移动一个位置，依次类推码按逆时针方向移动一个位置，依次类推计分方法计分方法 确定比赛的名次时，以积确定比赛的名次时，以积分多少来计算，即胜一场得两分多少来计算，即胜一场得两分，负一场得一分，弃权为零分，负一场得一分，弃权为零分。积分多者名次列前。分。积分多者名次列前。名次排列名次排列如在比赛结束时若干队积分相等，则按下列方如在比赛结束时若干队积分相等，则按下列方法排列名次：法排列名次：v如两队积分相等，则仅以两个有关队之间如两队积分相等，则仅以两个有关队之间比赛的成绩排列名次。比赛的成绩排列名次。v如两队以上的队积分相等，则以这几个积如两队以上的队积分相等，则以这几个积分相等队之间的比赛成绩排列名次；分相等队之间的比赛成绩排列名次；如仍如仍相等，则按他们之间比赛时的得失分率相等，则按他们之间比赛时的得失分率（总得分（总得分/总失分）排列名次；总失分）排列名次；如仍相等，如仍相等，则按他们在全组内所有比赛的得失分率排则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次；列名次；如仍相等，则抽签决定名次。如仍相等，则抽签决定名次。第四节第四节 篮球运动基本规则篮球运动基本规则和裁判法和裁判法篮球场、篮板、球篮球场、篮板、球篮与篮球篮与篮球篮球运动基本规则篮球运动基本规则篮篮 球球v球的材料：外壳是皮革、橡胶或合成物质。球的材料：外壳是皮革、橡胶或合成物质。v球的圆周不得小于球的圆周不得小于75厘米，不得大于厘米，不得大于78厘米；重量不厘米；重量不得少于得少于567克，不得多于克，不得多于650克。克。v球的弹性：球充气后，使球从球的弹性：球充气后，使球从1.80米的高米的高度（从球的底部量起）落到球场地面上，反度（从球的底部量起）落到球场地面上，反弹起来的高度不得低于弹起来的高度不得低于1.20米，也不得高于米，也不得高于1.40米（从球的顶部量起）。米（从球的顶部量起）。有关时间的规则有关时间的规则v每场比赛时间每场比赛时间v比赛分为四节，每节比赛分为四节，每节10分钟。第一节和第二分钟。第一节和第二节为上半时，中间休息节为上半时，中间休息2分钟；第三节和第四分钟；第三节和第四节为下半时，中间休息节为下半时，中间休息2分钟；分钟；v半场休息时间为半场休息时间为15分钟。分钟。v如果比赛时间终了时得分相等，要如果比赛时间终了时得分相等，要延长延长5分钟作为决胜期继续比赛，分钟作为决胜期继续比赛，必要必要时要延长几个这样的时要延长几个这样的5分钟，直到分出分钟，直到分出胜负。每个决胜前休息胜负。每个决胜前休息2分钟。分钟。v两次运球两次运球 队员运球结束后不得再次运球否队员运球结束后不得再次运球否则为两次运球，除非是因为下列情况：则为两次运球，除非是因为下列情况：v 投篮投篮v 球被对方队员拍击球被对方队员拍击v 传球或漏接后球触及另一队员或传球或漏接后球触及另一队员或被被另一队员触及另一队员触及与运球有关的规则与运球有关的规则 某队控制前场活球，该队的队某队控制前场活球，该队的队员不得使球回到他的后场。员不得使球回到他的后场。v构成球回后场的三个条件（缺一不可）：构成球回后场的三个条件（缺一不可）：v某队在前场控制球；某队在前场控制球；v最后使球回到后场的是控制球最后使球回到后场的是控制球 队的队员；队的队员；v在后场最先触球的又是控制球在后场最先触球的又是控制球 队的队员。队的队员。球回后场球回后场替替 换换v某队替换队员的要求被允许后，可某队替换队员的要求被允许后，可替换替换1名或多名队员。名或多名队员。v替换时机替换时机v当出现犯规时；当出现犯规时；v当出现需要登记的暂停时；当出现需要登记的暂停时；v发生违例后，掷界外球的队有发生违例后，掷界外球的队有 替换机会；当掷界外球队替换替换机会；当掷界外球队替换 队员时，另一队也可替换队员。队员时，另一队也可替换队员。常见争议的剖析常见争议的剖析v跳起队员的场上位置 当队员跳起在空中时，他的位置仍为起跳时最后一只脚所触的地面跳起时的场上跳起时的场上位置位置 谢谢 谢谢 观观 赏赏!