2022年小学生安全教育主题班会教案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案校内安全主题班会 活动目的：学习校内安全学问,熟悉安全警示牌,对同学进行安全训练,防患于 未然；活动对象：五年级二班全体同学 活动地点：教室 活动预备：安全学问、警示牌 活动过程：一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的安全倍受 家人、老师的关注；女：“ 同学们,下课不要拥挤,不要追赶打闹” 这是老师们每天 都要对我们说的话；合：让我们安全记心中,记住人生美好,步步当心；五年级二班校内安全主题班会现在开头；二、学习安全学问 女：同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由悠闲地漫游；你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在轻盈地唱歌；每当早晨,当朝霞映红了我的双颊, 当树上的小鸟叫醒了我的理想；当我迈着轻快的步伐来到学校；我们知道新的一天开头了；作为同学,我们更多时间都是在 校内里度过的；我们应当怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危急品进入校内；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等娱 乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行；2、体育课、试验课安全：上体育课时,要有防范意识,不随便 投掷器材；试验课时要严格操作程序,按规范操作,不随便动用器材 和药品,不携带任何化学药品出试验室；3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行；4、心理健康安全：老师要提高心理健康训练的基本技能,对心理上显现问题的同学要赐予更多的关爱,积极疏导化解, 不能采纳简单粗暴的方法, 严禁体罚、 变相体罚同学或其他羞辱同学人格尊严的 行为；同学心理上显现问题可实行适当方法加以排解,如可找老师、家长、同学、伴侣等倾诉；5、安全顺口溜：上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危急嬉戏一扫光；同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全学问问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思； （出示警示牌,同学指 认）在日常生活中, 像这样的警示牌仍有很多很多,它们时时刻刻提 醒着我们留意安全, 同学们可要留心观看呀！ 但并不是每个地方都有名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案警示牌来提示我们,在没有警示牌的地方,我们更应当细心观看,加倍当心,尽量防止受伤；2、像这种情形,我们班发生过吗？a 用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹；b 在教室里相互追赶；这样做对吗？为什么？（同学回答）3、在我们学校仍有很多地方需要留意安全,要留意安全？（同学自由发言）找一找哪个地方需师小结：同学们找的这些安全隐患特别好,是学校的问题下课后老师会准时向学校领导反映,然；4、安全学问问答；四、班会尾声自己的问题可要准时改正, 防患于未班主任讲话：同学们,你们这次班会开得特别胜利；通过这次班 会,我们学到了很多安全学问, 期望同学们在学校能够自觉遵守安全 规章；珍爱生命,把安全牢记心中；时时刻刻留意安全；在祝你平安的歌曲中终止本次班会；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案安全自护系着你我他 一、 活动目标1、让队员初步把握一些卫生学问和急救技术,学会爱护自己；2、用舞蹈、学问竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队 员对“自护 ”学问的懂得和运用,培育队员各方面的才能；3、形成学习、 宣讲安全学问的氛围, 培育队员自我爱护的意识 和才能,为他们的健康成长打好基础；二、 活动对象：五年级二班全体同学 三、活动地点：教室 四、活动预备术；1、收集健康训练课本和活动课学过的“ 自护”学问和急救技2、排练舞蹈我们去郊游21 世纪的中国娃和小品我们学会了爱护自己；3、磁带、录音机、 “自护”小奖章如干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、凉爽油、电话机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线；五、活动过程（一）简介本次活动的意义：名师归纳总结 为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校 ” 活第 4 页,共 41 页动,为了使队员们把握更多的安全学问和急救技术,我们细心筹备了- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一台“自护 ”活动主题中队会；（二） “自护”才能表演和学问竞赛：1、舞蹈（我们去郊游）事故：效游途中,一位队员不当心擦伤了,怎么办呢 处理方法：先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂 擦伤面,再用酒精球涂擦；轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎；包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结；2、学问问答和即兴表演（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全训练日 ”（2）路口的交通指挥信号有哪些（3）即兴表演：假如你不当心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上；3、小品我们学会了爱护自己片断 1：活动课上,老师给大家讲故事报警；片断 2：酷热的夏天,放学回家的路上,一位队员发生中暑；抢救方法：立刻将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热；可用凉爽油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒；片断 3：回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救；抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方,同时打开门窗,解名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“ 120”；4、学问问答（1）假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍是逆风跑（2）假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西：锅 盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理（3）刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 5、舞蹈 21 世纪的中国娃事故：一群欢乐的小队员在上学的路上,不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头, 孩子们用自己的聪慧聪慧解决了问题,爱护了自己；急救方法：用木棍将触电者挑开；触电者的身体,以免传电；）（三）终止语（要留意,不能用手直接去拉时代呼唤跨世纪人才, 而跨世纪人才第一要学会生存；队员们,别忘了,日常生活中肯定要留意安全, 学会爱护自己, 让我们戴上 “自护” 小奖章,迈出通向 日日平安；21 世纪的起跑线；记全部的孩子们每天欢乐,名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案留意交通安全 活动目标：通过活动,使队员熟悉一些常见的交通标志,增强交通安全意 识,自觉遵守交通规章,留意交通安全,珍爱生命；活动预备：1、预备有关交通安全训练的录像、课件等；2、排练小品等节目；3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）；4、队员收集各种交通标志（照片或图片）；活动过程：（一）绽开联想,揭示活动主题 出示课件：各种车辆的热闹声,接着是紧急刹车的声音,然后 是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐步变成鲜红色；队员认真地听着,认真地看着 主持人 1：伙伴们,刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什 么？队员 1：我听到了汽车的嗽叭声,仍听到了刹车的声音；队员 2：我仍听见了一个人的尖叫声,我观察了血流出来了；队员 3：我似乎看到了一场车祸,人被压死在汽车下面；主持人 2：是啊！多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们肯定要留意交通安全；（引出活动主题）名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（二）、嬉戏活动：在活动中体会交通规章的重要性；1、主持人 1：伙伴们,看看我们坐的队形像什么？队员：我们坐的队形像十字路口；主持人 2：十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个嬉戏；我要请出三个司机,三个骑车的以及五个行人；（队员到位）参与嬉戏活动的队员听到我说完“开头 ” 之后,立刻向自己的对面动身；其他队员认真观看,看看会发生什么事 情？（队员开头活动,车辆和行人任意穿梭；）2、主持人 2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？队员 1：我观察走路的人和自行车撞在了一起,我想说：“假如大家慢一点就好了！ ”主持人 2：你的建议挺不错！队员 2：我观察自行车撞到了汽车,我想肯定把他们碰疼了；主持人 2：我想也是；队员 3：我观察车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样肯定很耽 误时间；3、主持人 1：是啊！假如生活中也是这样可不行啊！为什么 会发生这种情形呢？队员 1：我觉得是他们不遵守规章；队员 2：我认为是由于没有人指挥他们,假如有人指挥他们怎么走,肯定不会发生赌车的事情；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案主持人 1：对啊！要是有人指挥就好了！4、主持人 2：我们现在就来演一演；可是演之前得先回答出 我的问题来；你知道这种标志吗 . 队员 1：是红绿灯；主持人 2：当红灯亮时？我们怎么做？队员 2：红灯亮了,车辆和行人就得停下来；主持人 2：绿灯呢？黄灯呢？队员 3：绿灯亮了,人们就可以走了；队员 4：黄灯亮了 ,人们要等一等；主持人 2：大家回答真棒！现在我们开头做嬉戏吧；谁来演警察？谁来演行人？（队员们演一演；）（三）和交通标志交伴侣 主持人 1：为了我们不再付出血的代价,为了我们健康地成长,我 们要学交通法规,仍要和道路交通标志交伴侣；请大家拿出自己预备的各种交通标志（照片或图片）,让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用,并向大家简洁介绍；答对了的一组可竖一面小旗；（四）擦亮眼睛辨是非；主持人 2：这些队员真棒！再来看一看,我们的眼睛是不是雪亮的,请大家 “擦亮眼睛辨是非 ” ；看看哪些行为有交通安全意识？哪些行 为没有交通安全意识？名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（全体队员分为小队,进行抢答；）1、看小品表演踢球两个小伴侣在路边踢球,球不当心踢到了马 路中心,一个小伴侣由于捡球断送了一条腿；2、看图片：在未画人行横道的大路上,有人突然转变行走路线、猛 跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方 便,从车行道的护栏上跨过去；3、队员表演：红绿灯下（表演在音乐的伴奏下配音）：行人道 上,人人有秩序行走；车道上,车辆分道行驶；十字路口,小交警在指挥交通；红灯亮了,直行方向的车辆和行人都停了下来；绿灯亮了,车辆和行人才通行； 主持人 2：瞧,学了交通法规,大家的交通安全意识加强了,一切是那样井然有序；愿我们每一个少先队员都知交通法规,守交通规就,疼惜生命,由于生命对于我们每个人只有一次；六、总结今日我们学做了警察叔叔,学到了很多交通安全学问；愿你们 今后能自觉爱护交通安全,人人遵守交通规章,留意交通安全,珍爱生命,做交通小卫士；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案祝你平安 活动目的 : 1、 引导队员明白有关交通方面安全基本学问；2、 引导队员做安全学问的小小宣扬员；3、 培育队员动手动脑才能以及团结协作的精神；4、 培育队员淡定应变,解决实际问题的才能；活动地点：五、二教室参与人员：五、二全体同学 活动预备 : 1、 组织队员去收集交通法规的有关的材料 2、组织队员分组沟通所收集的有关交通法规的材料 3、队员通过各种途径去收集有关交通标志 活动内容 : 1、听歌曲祝你平安2、 每个人都期望平安；然而,在生活中我们常常会听到、看到或遇 到一些危急的事情, 说说自己经受过、 看到过或听说过哪些危急的事情？3、各组队员汇报调查结果：调查的内容很多,涉及面很广；结果表明涉及最多的是道路交通安全问题；4、分析交通安全中的担心全因素有哪些？名师归纳总结 （1）行人的因素（用投影看日常生活中的违章图片）；（2）司机的第 11 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案因素：分析新夜行迹中司机的错误熟悉,应遵守中华人民共和国道路交通法的有关规定,增强安全防范意识,削减交通事故的发生； （3）检查交通工具的状况、性能等；5、想一想自己遇到危急怎样解决？看到别人遇到危急时怎样帮忙？6、在日常生活中自己怎样做？外出时怎样削减交通事故的发生？7、归纳总结：步行外出时要留意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走；横过大路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地 方应走人行通道；在没划人行横道的地方横过大路时要留意来往车 辆,不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并 遵守交通信号； 要听从交通民警的指挥并遵守交通信号；在设有护栏 或隔离墩的道路上不要横穿；8、队员 看祝你平安新词,利用原有的曲子试唱新词,使队员在 开心的活动中增强安全意识,学习安全学问,解决实际问题,培育自 护自救的才能；祝你平安新词 你的车子 检查好了吗 . 交通法规 记在心上了吗？生活的路 总有一些危急事；请你肯定要当心 留意安全过得好；祝你平安 哦 祝你平安 让那欢乐环绕在你身边；路口的指示灯 你看清晰了吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案安全带、灭火器你都带上了吗？人生自古总有很多突发事请你多做些防范 欢乐多于苦恼；祝你平安 哦 祝你平安 让那欢乐环绕在你身边；你永久都幸福 是我最大的心愿；做安全平安的小主人 一、 活动目的：使队员明白基本的交通规章,增强交通安全意识,提高遵守交 通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规章的习惯；二、活动预备：1、预备常见的道路交通标志图案,就；2、收集交通事故案例；三、活动过程：（一）导入：明白行人应当遵守的交通规我们爱学习,我们爱劳动,我们是布满生气的新一代,是祖国的将来；我们在父母的细心呵护下一每天长大,在老师的尽心培育下欢乐成长；可是,我们却常常听到一些无故横祸向我们学校生飞来；看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球1、小品表演：剧 1（人物： A、B；时间：放学路上；预备：足球、书包、划分路界线；B 走在前面, A 走在后面）名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案A：哇,好美丽的球,啥时候买的？B：前天,是爸爸给我的生日礼物；A：借给我踢踢吧,只踢一会儿；B：现在？A：对呀,怎么样,舍不得吗 . B：这可是在大路边,不行呀；A：没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢；B：那好吧！（ A、B 踢球两个来回）A：看球！（球被踢到大路中间）B：我的球 都怪你！A：没关系,我去捡回来；B：那么多车,来来往往,太危急了 A：怕什么,你等着；（向大路冲去,恰好一辆车路过 ）师问：小伴侣们,看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指 名说） 2、队员介绍案例：小结：是啊！这多危急啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身 残废,真惋惜！其实,在我们身边,常常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或最近发生的交通事故案例；小伴侣们,交通安全我们可得时时留意, 要做安全平安的小主人；（出 示课题）（二）猜谜语：名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（1）白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行 人 踏 在 它 身 上 , 交 通 安 全 有 保 障 ；道）（2）圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,谜 底 （ 人 行 横红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒；谜底（红绿灯）3、学问竞赛：辨认交通安全标志；4、学习学问：听听交警叔叔是怎么说的；a、行走时怎样留意交通安全？（录音）队员们上学和放学的时候, 正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多 车辆多,必需特别留意交通安全；在道路上行走,要走人行道；没有人行道的道路,要靠路边行走；集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走；几个小伙伴一起外出 时,不要相互追赶、打闹；行走时要用心,留意四周情形；在没有交通民警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争道；在雾、雨、雪天,最好穿着颜色明艳的衣服,以便于机动车司机尽早 发觉目标,提前实行安全措施； 建议一年级学校生外出都头戴小黄帽,集体活动时仍手持 “让”字牌,也是为了使机动车准时发觉、避让；5、嬉戏：安全过大路；通过表演,教会队员们把握过大路的正确方法；6、学习儿歌：红灯停,绿灯行,黄灯亮时要留意；走路要走人行道,不要吵闹不乱 跑；过大路,左右看,名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案要走人行横道线,交通规章要记牢,要牢记！（三）终止程序：师：同学们,我们今日举办的“做安全平安的主人 ”主题班会,大家增长了不少交通安全学问；今后,不但要自己严格遵守交通法规,仍要向我们身边的小弟弟、 小妹妹们宣扬, 人人争做做安全平安的主 人；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案“关爱生命,安全出行 ”一、 活动目的1、通过一些小故事, 和一些交通安全小常识, 加深队员们对交通规章的懂得,熟悉到遵守交通法规的重要性；2、使队员明白基本的交通规章,增强交通安全意识, 提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规章的习惯；二、活动预备1、录像篮球里的女孩；2、交通事故案例的图片；3、聘请交警叔叔参与活动；三、活动过程 1、导语引入 主持甲： 我们是 21 世纪的主人、 是祖国的将来、 民族的希 望；我们在党的暖和的阳光照耀下,在老师的细心培育下强壮 成长；为了爱护人民生命财产安全,中华人民共和国道路交通安全法已正式实施,它规定了道路交通参与者必需遵守的 规章,它托起了我们生命的太阳；主持乙：交通规章与我们每个人息息相关；下面给大家猜 两条好玩的谜语：（1）白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保证；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案谜底（人行横道）（2）圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒；谜底（红绿灯）主持甲：亲爱的队员们！当你独自一个人骑车上街时；当你在 大路上嬉笑打闹时；当你横穿大路时,当你在翻跃栏杆时；你 是否想过,这样做的结果是什么？主持乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次 特殊对我们学校生来说,只要略微不在留意后果不堪设想；2、血的教训 主持甲：川流不息的车辆,熙熙攘攘的人群,象人体中的血液 一样,在繁华的都市里流淌着,因此交通安全便成了与千家万 户生活亲密相关的大事；主持乙：交通安全对于我们来说太重要了,生命只有一次,只 要稍不在意后果就不堪设想；不知你是否听过这样一些故 事 （课件出示图片）事例一：（大屏幕出示演员刘丹的玉照,配乐介绍）画外音：这是电视 剧仍珠格格中扮演香妃的女演员刘丹；有一次,刘丹乘车 去演出,由于车速太快,她被从车内甩了出去当场死亡；多么 令人心碎的消息啊！她仍那么年轻、那么美丽、那么有前途,可就在那一刹那间、她倒在那冰冷的车轮下,永久地离开了我名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案们,离开了那本该是花样的年华 事例二：（大屏幕出示洛桑生前照片,同上）画外音：看,年仅 27 岁、才华横溢的闻名演员洛桑醉酒驾车,由于车速太快,一头撞进停在路中正在修理的大卡车之中,因洛桑伤势过重, 迅即身亡！一位前途无量的青年笑星就这样陨落了 事例三：（大屏幕出示牛振化生前照片,同上）画外音：在距离洛桑车祸身亡地不到一站地,演员牛振华酒后驾驶“奔腾 ”牌小客车,撞在前方同方向行驶的河北省武邑县一司机驾驶的河北省“解 放”牌大货车尾部；造成牛振华当场死于车内, 小客车严峻损坏；一位深受人们宠爱的相声演员过早地离去了 事例四：（大屏幕出示主持人张涛的生前照片,同上）画外音：这是队 员们特殊宠爱的江苏电视台特别周末的节目主持人张涛哥 哥；2003 年的某一天, 张涛哥哥驾着自己的一辆绿色“ polo ”车,跟几个伴侣出去玩,车子行使到宁连高速安徽段的时候,发生 了车祸,车内四名人员全部遇难；这是车祸之后的“ polo ”,已 经是面目全非了；多么令人心寒啊 主持甲：多么令人心碎, 一朵朵鲜花仍没开放就过早的凋凌了,一位位前途无量的名星过早地陨落了,这不该引起我们深刻的 反思吗？名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案主持乙：是啊！随着经济的飞速进展,交通事故处明显上升趁 势；车祸的魔爪正狞笑着靠近我们学校生,随时危胁着我们宝 贵的生命；3、身边的安全 主持甲： “关爱生命,安全出行 ” 不光是对成年人而言,对我们 学校生也敲响了警钟；可是,我们却常常听到一些无故横祸向 我们学校生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难 在我们身边发生,车祸的魔爪正狞笑着靠近我们学校生,随时 威逼着我们珍贵的生命；请看录像篮球里的女孩（播放录像）主持乙：篮球里的女孩看完了,这一幕幕镜头令人心碎,这一个个鲜红的数据让我们触目惊心；录像可以重放,生命不 能倒流！但在我们的身边就有一些队员交通安全意识淡薄,因 此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕；主持甲：在学校里,我们应当怎样留意安全呢？各小队绽开讨 论,争论以后我们应当怎样行走和乘车呢？（以小队为单位开展争论）主持甲：请大家汇报争论结果；（指名队员自由说）主持乙：队员们,我们今日举办的“关爱生命,安全出行 ” 主题中队活动,大家增长了不少交通安全学问；让我们再来回忆一 下,怎样才能做到 “关爱生命,安全出行 ” ；（打开课件,通过 大屏幕出示行路的要求）名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案4、交警学校 主持甲：爱护交通秩序,离不开交通警察；下面有请交警队的 交警叔叔给我们讲讲交通安全学问；（交警叔叔出场）（1）请交警叔叔介绍道路交通安全法对行人的要求（2）学习学问 路上行走要做到,三要三不要：交通法规要学懂、要记牢、要遵守；走在路上不奔跑、不吵闹、不打逗；汽车上有两只大眼睛,是照明用的；仍有两只黄色的小眼睛,是表示方向的转向灯；黄色小眼睛闭着是直行,睁着右眼是向右转弯,睁着左眼是向左转弯；（3）表演交通指挥手势,并说明意思；（4）交通常识竞赛；主持乙：感谢交警叔叔；（掌声欢送）下面就来考考大家,我 们先来玩一个小嬉戏,好不好？主持甲：每个小队都要回答我给出的2 道问题,然后仍有三道抢答题；哪个小队答得多,就是我们今日的“交通安全小队 ” ,行吗？（队员们回答）问答题：A、当你过一条没人行横道的大路时,你应当先向左看仍是先向右看？名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案B、当你成为一场交通事故的目击者时,你应当以最快的速度 去干什么？抢答题：A、你打 120、122 的目的是什么？B打报警电话时,怎样用最简洁的话把案发觉场情描述清晰 呢？C、当你独自走在上学路上时,你应当留意什么？主持甲：我们的竞赛到此就终止了,看看哪个小队获胜了？颁 发“交通安全 ”奖章；主持乙：其实队员们今日的表现都不错,分析得挺有道理；通 过这些小问题,看来队员们仍是有肯定分析才能；那么从今日 起,让我们行动起来；从我做起,从现在做起,做一个自觉遵 守交通法规的小公民！信任队员们肯定会做得更好！下面有请 中队辅导员；5、辅导员讲话：我们是21 世纪的主人、是祖国的将来、民族的期望；我们在党的暖和的阳光照耀下,在老师的细心培育下 强壮成长；中华人民共和国道路交通安全法规定了道路交 通参与者必需遵守的规章,它托起了我们生命的太阳队员们,我们今日举办的 “关爱生命,安全出行 ”主题中队活动,大家增 长了不少交通安全学问；我信任通过这次活动,队员们肯定牢 记了血的教训；而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识；为了更好地生活和学习,请队员们把“ 关爱生命,安全出行 ” 这名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案八个字牢记心中！（三）终止仪式；1、呼号；2、退队旗；（敬队礼）3、宣布主题中队活动到此终止！活动成效：本次活动通过血的教训、身边的安全、交警学校三 大板块对队员进行了交通安全的训练；队员们目睹了血淋淋的 车祸现场,心灵上受到了庞大的震动,从内心深处知道遵守交 通规章的重要性；在播放录像时,由于主人公是和队员们年龄 相仿的小女孩,看到那触目惊心的一幕,很多队员都流下了伤 心的泪水；队员们知道不仅在车水马龙的大路上有危急,要是 不遵守秩序,校内里、球场上、楼梯口都时时存在着危急；在 此基础上进行的安全学问的训练就显得水到渠成、事半功倍了；通过活动,队员们不仅加深了对交通规章的熟悉,而且仍提高 了遵守交通法规的自觉性,把生命安全牢记在心；名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案“安全伴我行 ”一、活动目的1、通过活动,让队员明白和把握更多的安全常识、自护学问,树立 自护意识；2、活动中同学通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好 的品德,有利于他们的健康成长；二、活动预备1、让队员们认真学习安全学问和自护技能；2、组织队员排演小品；3、选好及训练中队会主持；三、活动过程 主持人：队员们,祖国的将来属于我们, 我们将来的生活将是多么美好； 但是,生活中仍有很多需要我们留意的事情,我们需要增强自我爱护的能力；据统计,去年,我国有16 万多名中学校生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡；队员们们,面对危急和困难,我们该怎 么办？让我们行动起来,学习和把握自护自救的学问,团结起来,互 帮互助,淡定地面对危急和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行！（一） “自护”才能表演和学问竞赛：1、舞蹈小品我们去郊游名师归纳总结 事故：效游途中,一位队员不当心擦伤了,怎么办呢？现场第 24 页,共 41 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案请队员提出解决方法；处理方法：先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦 伤面,再用酒精球涂擦；轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎；包 扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结；（2）不当心遇到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们 用自己的聪慧聪慧解决了问题,爱护了自己；急救方法：用木棍将触电者挑开；触电者的身体,以免传电；）（要留意,不能用手直接去拉（3）（连续表演）：郊游中一个队员不当心烫伤了手 处理方法：对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹 在伤面上；（4）天气太酷热了,在回家的路上,一位队员发生中暑；抢救方法：立刻将病人抬到阴凉的地方, 让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热；可用凉爽油擦患者的太阳穴,也可用 凉水轻轻地喷洒；（5）回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学 校学到的急救方法对奶奶进行急救；抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方,同时打开门窗,解 开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“ 120”（二）学问问答（1）我国把每年的哪一天定为“全国中学校生安全训练日 ”（2）路口的交通指挥信号有哪些名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（3）假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,仍是逆风跑（4）假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理（5）刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为 什么（三）主持人：队员们都很聪慧,面对危急的时候,懂得自救自护；当我们独悠闲家 的时候,安全学问也不能少,请看家庭 AB 剧小品表演：剧 2 C1：（读白）好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我 可自由啦！（兴奋地跳）我打开电视机,唉,都不好看 声）谁呀？ D：我,你李叔叔； C1：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀！（这时,传来敲门 D：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的； C1：（开门,让 D 进来） D：（左看右看）小伴侣,你一个人在家呀？ C1：（倒茶）叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西？ D：（嘿嘿一笑）来 拿钱； C1：（大吃一惊） D：（拿出小刀,恐吓道）不准喊叫,不然的话,我要你的小命,名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案动作快点； C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给 D）下面,我们再来看看 小品表演：剧 3 B 剧中另外一个队员是怎样做的； C2：（读白）多么欢乐的星期天,我独自一个人在家,全部作业已 做完,这可真高兴呀；（打开电视机）唉,都不好看（这时,传来敲门声）谁呀？ D：我,你李叔叔； C2：李叔叔,怎么没听爸爸说过呀？D：噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的； C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的,儿；那你说我爸爸是什么样 D：嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样； C2：有络腮胡子吗？ D：没有； C2：戴眼镜了吗？ D：戴了； C2：哦,你是来拿公文包的吧； D：是的； C2：那你等着,我去拿； D：哎,你开门呀！ C2：（走到一边） 哼,确定是个冒牌的, 我爸爸从不戴眼镜, 而且,名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 41 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案今日早晨我明明观察他拿着公文包上门的,呀,我就拨 110；让他等着吧, 他要是再叫师问：看了这两个表演后, 你认为哪一次的队员