2022年七年级下册苏科新版生物复习提纲.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆七年级生物 下复习提纲第 8 章 生物体有相同的基本结构1、1665 年, 英国虎克 最早研制出光学显微镜,发觉了软木薄片由很多小室组成,称为“ 细胞” ；大多数生物体 是由细胞构成,病毒 既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必需生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、 SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的；细胞 是生物体结构和功能的基本单位；2、细胞基本结构 包括 细胞膜、细胞质和细胞核；掌握细胞内外物质的进出；细胞膜 具有 爱护细胞内部结构的作用,同时仍能细胞质 是一种透亮的 液体 ,它具有流淌性性,这有利于 进行物质交换,是生命活动的重要场所；细胞核 是细胞生命活动的掌握中心；细胞之间和细胞与外界环境之间多利羊的诞生,三只母羊分别供应了：乳腺 细胞核 、去核卵细胞 、胚胎发育的 场所子宫；多利最像供应细胞核的那只羊,说明 细胞核 的染色体上存在生物的遗传物质 脱氧核糖核酸,即 DNA；植物细胞结构比动物细胞多细胞壁、液泡、叶绿体；A、 植物细胞结构中的 细胞壁,位于植物细胞的外层,质地坚强,爱护细胞内部结构和维护细胞外形的作用；B、 植物细胞细胞质内有与细胞呼吸作用有关的 线粒体 ,有与植物光合作用的 叶绿体 （被称为养料制造工厂或能量交换站）,仍有布满细胞液的 液泡 （味道、颜色 等存在于液泡中,切瓜果流出的汁液通常是细胞液）；C、 细胞生命活动所需的能量,大约 95 来自 线粒体 ,它被人叫做细胞内供应能量的 动力工厂；3、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的暂时装片的操作步骤:擦、滴 （清水 或 0.9的生理盐水） 、取（刮）、展 （涂）、盖 （一侧先接触水滴,防止产愤怒泡）、染 （稀碘液,细胞核更清楚,便于观看）、吸；4、细胞的生长 ：生物体的生长现象与细胞的分裂与生长亲密相关,一方面,细胞通过分裂 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 增加 细胞数量 ；另一方面,细胞通过生长增大 了细胞 体积 ；如你手上有10 个细菌,细菌每隔 20 分钟繁衍一代,一昼夜细菌将繁衍72 代,细菌总数将达到10× 272个；5、细胞的分化 ：多细胞生物体中全部细胞都是有受精卵通过细胞分裂产生,在分裂过程中,小部分细胞连续保持原先的外形,具有分裂才能,绝大多数失去分裂才能,通过生长, 外形结构也发生差异, 分别执行不同的生理功能,我们把细胞这样的变化叫细胞分化 ；细胞分化形成了 外形相像、结构和功能相同的细胞群叫做组织；（人体 全能干细胞 能分化成人体各种细胞,而有的干细胞只能分化成某一类型的细胞；）6、正常的细胞分裂,细胞核和细胞质分裂成两份,分裂后的染色体一样,这就保证遗传物质在前后代的连续性、稳固性；同一个生物体内的全部细胞内的染色体完全相同；假如正常分裂的细胞失去掌握,细胞就会过度分裂而发生癌变 ；7、受精卵形成组织的过程：细胞分裂 细胞生长 细胞分化 组织细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆第 9 章 生物体有相像的结构层次1、器官 ：几种不同的组织构成在生物体内执行肯定功能的结构叫做 器官2、植物组织培育技术又俗称 植物克隆 ；3、植物的组织主要有：分生组织、机械组织、基本组织、爱护组织和输导组织；组织名称 功 能 例子分生组织 具有分裂增生才能 如：根尖、芽基本组织 能制造和存贮有机养料 如：果肉爱护组织 爱护作用,掌握植物体与外界的气体交换 如：植物表皮输导组织 运输水分、无机盐、和有机养料 如：叶脉中导管、筛管机械组织 具有支持作用 如：叶脉中纤维4、一株完整的绿色开花植物包括 根、茎、叶、花、果实和种 子六种器官；其中 根、茎、叶是养分器官 ,花、果实和种子 是繁衍器官 ；5、在制作徒手切片过程中,为防止割伤划伤手指,左手拇指要低于食指；6、植物体组成的结构层次是：细胞 组织 器官 植物体 ；动物体组织的结构层次是：细胞 组织 器官 系统 动物体 ；7、人体的主要组织有 上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织 四大类；组织名称 功 能 部位组成上皮组织 爱护作用 皮肤外表面、器官肠胃的内表面肌肉组织 收缩、舒张,使身体产生运动 骨骼肌、心肌、平滑肌结缔组织 支持、养分、连接和爱护等 血液、骨组织、脂肪、肌腱神经组织 受刺激能产生兴奋、传导兴奋 脑和脊髓8、系统 ：在大多数动物体和人体中,一些器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生物活动,就构成了 系统 ；消化系统由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肝脏和胰腺等器官构成；人体的八大系统：消化系统、呼吸系统、运动系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统和内分泌系统 ,各系统主要在 神经系统和内分泌系统 的调剂下共同完成各项生命活动；9、从外形上看,人体分为 头、颈、躯干、四肢 四部分；躯干由 胸、腹、背、腰、臀 五部分构成； 臀部的外上部 由于没有大的神经和血管通过,常常被选作肌肉注射的部位上肢分上臂、前臂和手三部分；下肢分大腿、小腿、足三部分；人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成 颅腔和体腔 ；腔 器官颅腔 脑胸腔 心脏、肺体腔 胃、肝脏、胆囊、大肠、小肠、盲肠、阑尾腹腔盆腔 膀胱、直肠、女性仍有 卵巢、子宫10、单细胞生物的外形结构和生命活动中特点：（1）身体仅由一个细胞构成；（2）能独立完成养分、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动；常见的单细胞生物：草履虫、蓝细菌、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻 ；1.酵母菌 可以用来发酵,生产面包、馒头和酿酒,也可制药； 生殖方式： 出芽生殖细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆2.草履虫 1）外形：像倒转的草鞋底；2）结构：表膜、细胞质和细胞核,食物泡、伸缩泡、口沟、胞肛；3）生命活动：运动： 纤毛摇摆 养分： 食物细菌、单细胞藻类,在食物泡中消 化吸取；排泄： 伸缩泡、表膜 呼吸： 表膜 生殖： 细胞分裂 草履虫能够对外界刺激做出反应：趋向有利刺激,躲避有害刺激 为什么说草履虫有净化污水的作用？答：消耗水中的有机质,吞掉细菌； 草履虫 与植物细胞相比,它没有 叶绿体和液泡 ,细胞内没有叶绿体,不能自己制造有机 物；它和 变形虫 简洁培育、繁衍快,是讨论生物科学基础理论的好材料；眼虫 可以监测环境污染；蓝细菌 能污染环境、危害渔疟原虫 寄生在人的血液里,使人患疟疾,有些单细胞生物如业；1.第 10 章水中的生物,爱护色（灰白色）鲫鱼：身体可以分为头、躯干和尾部三部分,呈纺锤形（梭型）被覆 鳞片 （爱护身体,外有黏液,可以削减游泳时水滴阻力）,）,用鳃 呼吸（鳃丝鲜红是由于里面有大量的毛细血管,适于气体交换；用鳍 游泳（胸鳍、腹鳍保持鱼体平稳,尾鳍掌握前进方向）,有侧线 （感知水流方向、速度和测定方位,可以帮忙躲开障碍物）前进的动力来自躯干和尾部的摇摆；2.体内有 鳔 ,能够调剂鱼体在水中所受浮力的大小 , 使鱼可以停留在不同的水层；水中的动物的分类：腔肠动物 ：海葵、水螅、水母、珊瑚虫、海蜇等；扁形动物 ：涡虫、（猪肉绦虫） ；软体动物 ：河蚌、螺蛳、章鱼、鱿鱼、鲍鱼等；节肢动物 ：虾、蟹；两栖动物 ：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等；哺乳动物 ：鲸、海豚、海狮等；鱼类 ：带鱼、鲨鱼、海马、海龙、中华鲟（活化石）等；3河蚌：身体 松软 ,用 鳃 呼吸, 斧足运动 ,外套膜分泌物形成贝壳、珍宝层；前端钝圆、后端稍尖；外套膜受到砂粒或异物刺激时,会分泌大量珍宝质把异物层层包裹起来,便逐步形成一颗璀烂夺目的珍宝；4. 四大家鱼： 鲢、鳙、草、青；（其中,鲢、草为植食性,鳙、青为肉食性；）生态养鱼：充分利用水域立体空间和各种饵料,达到高产的目的；5. 藻类植物没有根、茎、叶等器官,大多数体内有叶绿素,能够进行光合作用,制造有机 物；单细胞的有衣藻、小球藻等,多细胞的有水绵、海带、紫菜等；6. 水绵为淡水中绿色丝状的植物,有长筒状细胞连接而成,叶绿体呈带形、螺旋状；7. 藻类植物是 水中的生产者 ,为浮游动物、贝类、鱼类供应食物 ；用途如下：细心整理归纳 精选学习资料 供应氧气 ：占大气氧的70%； 提取工业原料 ：（海带）褐藻胶、甘露醇, （石花菜）琼脂； 第 3 页,共 6 页 食用 ：海带中的碘可以预防地方性甲状腺肿（大脖子病） ；净化污水 ,改善水质；过度繁衍可能导致赤潮（海洋）、水华（淡水）现象； - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆第 11 章 地面上的生物1、高种子植物：被子植物： 开花 如：桃、小麦、花生、蔬菜等植物界最高等、 数种子外面有果皮包被着量最多的植物等用 种 子 繁 殖 后裸子植物：（不开花）如：马尾松、水杉、侧柏、雪在 用 材造 林、 医代的植物药、食用、 观看等种子没有果皮包被着的松、苏铁、银杏等方面有主要价值低孢子植物：蕨类植物如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满高等 有根、茎、叶分化 江红、桫椤 显现迟 苔藓植物等用 孢 子 繁 殖 后如：葫芦藓、金发藓、地钱中等 假根 , 有茎、叶分化 代的植物藻类植物如：海带、紫菜、水绵低等 无根、茎、叶的分化 显现早 2、 某些 苔藓植物 可以监测空气污染程度；指示土壤性质的作用；3、 能源煤是由古代的 蕨类植物 长期埋在地层中形成的；4、 地面上的动物主要有 哺乳动物和爬行动物 等几类,其中最高等的动物是 哺乳动物 如：猴、猿、鸭嘴兽（原始） 、袋鼠、海豚、蝙蝠、家兔等 ,它最主要的特点是：体表长毛、恒温、胎生、哺乳；爬行动物 包括蜥蜴、壁虎、蛇、龟、鳖、鳄等,它们属于变温动物,大多数有冬眠习惯；5、 家兔的身体分为 头、颈、 躯干、四肢和尾 五部分, 家兔前肢短小,后肢强大,适于跳动；全身被毛具有保温作用；膈是哺乳动物特有的结构,膈的运动使胸腔变大变小,利于肺的呼吸； 小肠 很长, 盲肠 发达有利与植物纤维的消化；6、 一朵花通常由 花柄、花托、花萼、花冠（花瓣）和雄蕊、雌蕊 组成；雄蕊、雌蕊统称 花蕊,是一朵花最重要的组成部分,雄蕊由 花药、花丝 组成,雌蕊由 柱头、花柱、和子房组成,子房内含胚珠；子房发育成果实,胚珠发育成种子；第 12 章 空中的生物1、 鸟类依据其运动情形可以分为三类：鸵鸟（奔跑）、企鹅（游泳、滑行） 、大多数鸟类；2、 家鸽身体具有 流线型 ,减小飞行时的阻力 ; 前肢演化为 宽大的翼 , 利于飞行 ; 羽毛主要有正羽和绒羽 两种 , 正羽在翼和尾端适于翱翔 , 绒羽有保温作用 ; 骨骼轻而牢固 , 骨腔有空气 , 减轻体重 , 胸肌发达 用以牵动两翼上下扇动; 靠 肺呼吸 ; 气囊 有 帮助呼吸 减小身体比重 减小内脏器官间的摩擦 散发体内过多的热量等作用 ; 小肠很长 , 利于消化食物 , 没有大肠 , 不能储备粪便 , 减轻体重适于飞行 , 心脏有 四腔 , 血液运输氧才能强 .3、 昆虫最显著的特点：身体分为 头、胸、腹三部分, 有三对足 和两对翅 ,善于跳动和飞行；昆虫口器有多种 , 如: 蝗虫的 咀嚼式 口器、蜜蜂的 嚼吸式 口器、蝶的 虹吸式 口器、蚊的刺吸式 口器、蝇的 舔吸式 口器；4、 蝗虫身体外面包着一层坚强的 外骨骼 ,可以支撑身体和爱护体内的各种器官,防止 体内水分的蒸发 ,更好地适应 陆地 生活,但不能随身体生长而长大 , 所以有 蜕皮 现象 ; 头部有 1 对触角 有触觉和嗅觉功能 、 1 对复眼 视觉器官 、3 个单眼 感光作用 , 胸部有 3对分节的足和2 对翅 前后足适于行走, 后足 发达 ,适于跳动 , 后翅 很薄 ,适于翱翔 ; 蝗虫通过 气管 进行呼吸 ,气门 为空气出入口；5、 昆虫对人类有益也有害：有益的如蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂蝶能传粉、地鳖虫可入药、仍可从虫体猎取蛋白质等等；有害的如蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛是农业害虫,蚊、细心整理归纳 精选学习资料 蝇、虱、蚤不仅吸人和动物血,仍传播疾病；科学家提出“ 以虫治虫” 是生物防治 农业害 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆虫的好方法,比化学方法好,不会杀死有益的昆虫；所以,我们要爱护、开发利用有益 的昆虫来防治、掌握有害的昆虫；6、 昆虫记的作者是法国生物学家 法布尔 ；7、 爱护鸟类我们可以：爱护森林、植树造林、削减环境污染,设法供应人工鸟巢、饲养台 等,仍应当做好爱护鸟类的宣扬工作,如举办鸟类学问讲座和建立爱鸟护鸟网站等；8、 依据鸟类的迁徙习性的不同分为留鸟（麻雀、喜鹊等）和候鸟（家燕、大雁等）；第 13 章 土壤里的生物1、 对土壤中小动物观看时,记录各种小动物的数量和行态特点,假如要鉴别它们的种类,可以依据 足的数量 在 小动物检索分类表中查询；2、 昆虫有蠼螋、蚂蚁、蜣螂、蟋蟀等,多足类（15 对及以上）有蚰蜒、蜈蚣、马陆等；蜘蛛属于蜘蛛类（4 对足）,鼠妇属于甲壳类；3、 一条蚯蚓有 100 多个体节（运动更加敏捷）,除了 前端和后端 的几个环节以外,其他各节都生有 刚毛 ,腹神经索 上有很多神经节,对 刺激 的反应比较灵敏精确；蚯蚓依靠 肌肉的收缩和 刚毛 帮助进行运动； 蚯蚓没有特地的呼吸器官,白天穴居,夜晚活动,以土壤中的有机物和植物碎叶为食；依靠 潮湿的体表 进行气体交换；4、 土壤里的微生物主要有 病毒、细菌、放线菌、真菌 等,其中 细菌 数量最多,分布广泛,而且微小, 是生物中的原始类型,要用 高倍显微镜或电子显微镜 才能观看到； 它有 球形、杆形和螺旋 形三种外形；细菌一般没有 叶绿体 ,大多数细菌只能 寄生或腐生 ,利用现成的有机物生活,并把有机物分解成简洁的无机物；5、 细菌一般具有 细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核 有鞭毛（运动） 、荚膜（爱护）两种结构；（没有成形的细胞核）等结构,有的仍具6、 放线菌是一种具有分枝的 丝状体 ,用孢子繁衍,放线菌的菌丝分成 养分菌丝（吸取养分物质）、气生菌丝和孢子丝,现已发觉的抗生素中约 85来自 放线菌 ；7、 放线菌和真菌的外形各异,它们的细胞中都不含有叶绿体 ,个体都是由 菌丝 构成,不同部位的菌丝分别具有不同的功能,如直立菌丝支撑个体,养分菌丝能够 吸取养分；8、 关于霉菌,我们明白到 青霉 桔皮 、匍枝根霉（馒头）适应阴湿暖和的环境；青霉的孢子成熟时为青绿色,匍枝根霉的孢子成熟时为黑色；9、 青霉素是一种抗生素药物,是由英国细菌学家 弗莱明 发觉的；10、冬虫夏草是一种 真菌 ,真菌大多是 多细胞个体 ,有成形的细胞核, 细胞里不含 叶绿素,不能进行光合作用制造有机物,只能进行腐生或寄生的生活,依靠 孢子 进行繁衍,如酵母菌、霉菌和蘑菇 都是常见的真菌；灵芝（珍贵中药）、豹斑毒伞（剧毒） 、香菇、平菇等都是大型真菌；11、微生物与人类关系利：作为分解者参加自然界的物质循环；制药、食品、酿酒等弊：引起动植物患病（黑粉病）；使食物腐败（黄曲霉菌）12、病毒 是一类个体微小、结构简洁的微生物,要用电子显微镜才愿意观看到,它没有细胞结构,主要有核酸、蛋白质组成；必需 寄生 在活的细胞 中才能有繁衍等生命活动；第 13 章 生物的命名和分类1、 人们习惯使用的生物名称通常叫做俗名 ；18 世纪,瑞典植物学家 林奈 提出一种生物命名法-双名法 ,使每个物种只有一个科学名称叫 学名 ,从而确保了物种的名称不相混淆；是一种科学的国际通用的生物命名方法,学句由 两部分 组成,用 斜体的拉丁文字,第一部分是 属名 ,第一个字母大写,其次部分是 种名 ,表示该种生物的主要特点和产地,全部用小写 ；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -学而不思就惘,思而不学就殆2、 依据已知的200 多万 种生物的特点和生物之间的相像程度不同,把生物分成不同等级的分类单位,主要有7 个阶层,从大到小依次为：界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位, 种是最基本的分类单位；植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界美国科学家 惠特克 把生物分为 五界 ,即动物界、；种是最基本的分类单位；等级大包含的五中多,相像程度低；等级小包含的物种少,但相像程度高；3、 科学家依据动物 脊椎骨 的有无,把动物分为 脊椎动物 和无脊椎动物 两大类；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类 等类群；无脊椎动物包括 原生动物（草履虫） 、腔肠动物（水母、珊瑚虫等）、变形动物（涡虫） 、线虫动物（蛔虫） 、环节动物（蚯蚓） 、软体动物和节肢动物（昆虫类、虾蟹等）等类群,依据植物的生活习性、外形和结构的不同特点,可以把植物分为 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物 主要类群；4、 鉴别生物种类的一个常用工具是 阶段,生物都按其中一个重要生物检索表 （它把生物分成不同的类别,在分类的每个 特点 来区分；每个特点的确定,都将缩小一次它可能归属的物种范畴；生物检索表有多种,课本上使用的是 二叉式检索表 ；5、 到目前为止,在全国建立了 一千多 个各种类型的自然爱护区,如 四川卧龙、王朗自然保护区（爱护大熊猫、金丝猴 等动物）,广西花坪自然爱护区（爱护宝贵植物银杉）,可可西里自然爱护区（爱护藏羚羊） ,长白山自然爱护区（爱护生态系统）；6、 李时珍的本草纲目将1892 种药物进行了比较科学的分类；类别结构繁衍用途 第 6 页,共 6 页 细菌拟核,单细胞个体分裂制药,抗生素放线菌拟核,孢子真菌成型的细胞核,多细胞个体孢子食用,制作食品,药用细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -