2022年东南亚教学设计.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案东南亚教学设计松林店中学 宋学辉教学目标1学问目标明白东南亚地处亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋之问的“ 十字路口”的重要地理位置；明白东南亚的热带雨林气候和热带雨林特点及对农业生产的影响；明白东南亚主要农作物和热带经济作物的分布；2才能目标通过读图,得出东南亚的地理位置；培育同学收集、整理资料及联系实际的才能；3情感、态度、价值观目标：明白华人华侨对所在国的经济建设和我国的经济建没做出的奉献,增强同学的民族骄傲感；教学重点 ：明白东南亚的地理位置；教学难点 ：东南亚十字路口的位置；教学预备 ：多媒体教学过程 ：导入：展现印度洋海啸图片；简介：此次海啸印尼等国家伤亡和财产缺失惨重,国际社会伸出救济之手,美国人开着航空母舰来了,日本防卫队也来了,救灾要航空母舰吗？为什么美日对这次海啸如此大动干戈？活动一 读图摸索（见图 7.17 和 7.18 ） 1东南亚的范畴是什么 儿. 并在图上指出 那么它的位置是 . 那么它们在图上的详细位置是在那明确：包括中南半岛与马来群岛；中南半岛在图上的位置是与中国的南部相连,而马来群岛就是横穿赤道；它的北面是亚洲, 东南面是大洋洲, 西面是印度洋,东面是太平洋；因此它是联系亚洲与大洋洲,沟通印度洋与太平洋的十字路口；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案2读图 7.19 说说经过马六甲海峡的航线连接了哪些地区；投影：马六甲海峡的航线图；师补充：近年来,过往船只每年达到 8 万多艘；3回忆“ 日本” 节内容：马六甲海峡对日本有什么重要性？明确：被日本人称为“ 海上生命线”过渡：此次海啸时很多外国人在新马泰等国度假,有大家熟识的金庸、李连杰；当然有不少的伤亡；投影相关图片：同学做小导游,解说各景点；热带自然景观：越南的下龙湾原始的热带雨林印度尼西亚的婆罗浮名胜古迹：缅甸仰光大金塔柬埔寨的吴哥窟屠特殊的风土人情：傣族的泼水节 泰国曼谷的水上市场活动二 七嘴八舌老师也很想到东南亚旅行请同学们帮老师想一想都应当预备什么？英语水平较差的人,会不会有语言障碍？明确：短袖衣裤；雨具、太阳活动三 读图1那么东南亚到底是怎样的气候类型呢？阅读地图分析东南亚的气候类型及特点（见教材 30 页活动 1.2 ）明确：东南亚是热带雨林气候和热带季风气候,热带季风气候的特点是终年酷热降水安排不均,有几个月多雨,有几个月少雨；热带雨林气候也是终年酷热,但降水全年都多；2读图 7.27 用生动形象的语言描述一下热带雨林气候区一天中的天气过程；参考：早晨6 点太阳升起水气蒸发,逐步成云,云越集越多至下午2、3 点开头下雨,傍晚雨过天晴,晚六点太阳落山；活动四 争论沟通1东南亚人是什么人种？他们的主食是什么？在这样一种气候条件下,仍适合什么作物的生长？大米；这里也是世界闻名的热带作物的生产基地之一；稻米,蕉麻； 图片展现椰子,橡胶,油棕,细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案投影：把以下物产的生产和出口状况与相应的国家用线连接起来；世界最大的橡胶生产国 A. 印度尼西亚世界最大的油棕生产国 B. 菲律宾世界最大的椰子生产国 C.泰国世界最大的椰子出口国 D. 马来西亚2沟通：东南亚的风土人情过渡：在这次灾难发生后,特殊是印度尼西亚又发生反华暴力大事,在国际上造成极坏的影响,那么东南亚华人华侨状况如何？为什么会显现反华大事？想必同学们很关怀；活动五 明白概况师补充：中国历史上讲到郑和下西洋、下南洋,我们可以发觉东南亚地区与中国自古以来就有着亲密的联系,不仅如此, 直到今日, 很多华人华侨都在为东南亚国家的进展积极努力着,不少人靠勤劳和聪明发了财,却受到一些当地人的仇视；投影： 二十世纪六十岁月至八十岁月期间,东南亚一些华人家族企业建成了颇具规模的商贸集团、农产业集团、工业制造业集团、房地产业集团,以及金融、保险、证券及财务服务集团； 随着东南亚国家普遍加快国内产业结构调整与升级,各国华商企业的经营进一步多元化； 不少华人企业集团开头进展部分基础工业和重工业,投资大型基础设施项目；经过几十年的努力,华人企业的跨国经营快速进展,普遍建立了自己的跨国经营网络；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -活动六读图自学名师精编优秀教案见“ 中南半岛河流与城市的分布” 图,独立完成以下问题1找一找东南亚都有什么河流？3这些河流的上游的在什么地方？2这些河流的流向有没有共同特点？4河流与山脉的分布有什么特点？5分布在河流沿岸有什么好处和弊端？投影：将国家与其相应的首都、流经首都邻近的河流分别用线连接起来缅甸河内湄南河泰国金边红河越南万象湄公河老挝曼谷伊洛瓦底江柬埔寨仰光萨尔温江附：地名小故事 有一个人名字叫老万,有一天,他想越河去捡（柬）金子,可 是他选错了交通工具,他是骑着绵（缅）羊（仰）去的,绵羊走的太（泰）慢（曼）了,结 果金子没捡到；课后小结：通过今日的学习,你对东南亚有什么明白？（依据同学回答小结今日内容） 课后练习 1. 收集关于东南亚国家的景观资料,出一期东南亚旅行景点介绍小报；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案检测：下图是“ 东南亚略图” ,读图后完成以下要求；依据图中数码号,填写所代表的地理名称；_洋；_海； _岛； _半岛_城市；_国家；_首都；_首都_气候； _气候；下图是“ 马六甲海峡航线” 示意图,读后回答疑题；1. 马六甲海峡位于_半岛和 _岛之间,沟通了_洋和 _洋；2. 从马六甲海峡往西航行,可到达 _ 地区,往东航行可通往亚洲的 _ 洲；_洲、 _洲和亚洲的 _地区、_地区和 _洲以及 _洲、3. 马六甲海峡在世界海洋交通中的重要性表现在 _ ；4. 对日原来说,马六甲海峡的航线相当重要,其中主要缘由细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案本章节是世界区域地理的初始章节,要求同学初步把握学习和明白区域地理的方法最为重要；本节课是学习东南亚的第一课时,主要是学习东南亚的自然地 理部分；由于同学已学习了相关的基础学问,具备相应得学问背景,因此,教学 中充分调动同学的主动性, 让同学独立摸索, 提出问题, 通过观看、 分析、争论、查找资料等方法来体验解决问题的过程；老师只需要适时引导,供应资料,答疑解惑；同时留意培育同学形成系统的学问结构,同学明确如何通过对地图和相关资料的分析,归纳出东南亚的自然和人文的特点；通过上学期的学习, 七年级的同学对地理的相关基础学问有了大致的明白,但 依据地图和相关资料对地理事物及地理现象进行分析的才能仍很缺乏；另外,一 些同学仍没有养成图文结合的习惯,比如能记住地名,但不能在地图上标注,本 节课要留意强调这方面的训练；主要采纳以下方法： 1 教法：利用图片、 视频资料、 诗歌的形式, 吸引同学留意力, 调动其积极性、主动性,培育同学参加意识、主体意识、创新意识；课堂设置了一些富有启示性的问题, 尽可能给同学动口动脑的机会,帮忙其培育摸索问题、 解决问题的才能培育；懂得和巩固地理学问,培育用图习惯和进展地理智能；2学法：指导同学运用地图和材料分析问题、解决问题,培育同学依据地图和 材料分析、把握学问的才能；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -