2022年二年级下语文导学案-语文天地-北师大版.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文二年级下册第十三单元导学案备课成员：（）班小组：姓名：编号：课题：语文天地总课时：三课时分课时：第一课时课型：自学展现学习目标： 1、区分形声字 2、借助句子懂得词语的意思 3、学会发觉欢乐、体验欢乐重点：目标 1 难点：目标 2 一、 学问链接我们已经长大了,我们今日应当做件好事；这句话选自哪篇文章；二、自主学习 （15 分钟）1、仔细读第一题,誊写句子,观看难写的字区分形声字肯定要 仔细千万不要弄错2、区分形声字我最棒,观看以下这些字通过什么提示音,通过什么提 它；示字义；姐妹袋从课文中找出带有欢乐兴奋、爽快,踩裤跤3、用词语和句子表达欢乐的心情,笑了起来等词语句子段落读一读；用词语表达心情要 三、合作探究 适当；1. 小组内争论,每个形声字的字音和字义；2. 争论,仍有哪些表达欢乐词语或句子；四、课外延长 同桌相互表演欢乐的不同表情五、达标测评 1、 区分形声字裙声旁（）形旁（）妹声旁（）形旁（）镇声旁（）形旁（）2、把表达欢乐的词语和句子抄下来 词语：句子：名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文二年级下册第十三单元导学案备课成员：（）班小组：姓名：编号：课题：语文天地总课时：三课时分课时：其次课时课型：自学展现学习目标： 1、熟悉反问句 2、学习短文 3、学习宿新市徐公店重点：目标 3 难点：目标 1 一、 学问链接背诵这册书上你最喜爱的一首古诗；二、自主学习（20 分钟）读古诗1、 我把句子读一读,我能读出问句的语气；懂意思2、 我能辨出第三句与其它句子的不同；想景象3、 我能把短文读通顺；温馨提示：4、 再把短文读一遍,画出喜爱的词句；背诵古诗声音要洪5、 读古诗我最棒（借助拼音读古诗）亮6、 图文对比猜意思,我能行；四、合作探究（15 分钟）1、 同桌沟通短文中括号里填什么字？2、 从短文中受到什么启示？3、 同桌相互勉励背诵古诗；五、达标测评（5 分钟）1、 找出反问句打上“ ”,我怎么不爱自己的祖国呢？你是二年级的同学吗？这是小明的书？2、仿写魔语瓶名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载学校语文二年级下册第十三单元导学案 备课成员：（）班小组：姓名：编号：课题：语文天地总课时：三课时分课时：第三课时课型：自学展现学习目标：学会发觉欢乐、表达欢乐重点：目标 难点：目标一、学问链接 同学们：每年六月一日是什么节日？二、自主学习（20 分钟）小提示：写作一、格式对 写作二、标点、符 号要用对1、 听录音欢乐的节日2、 学唱歌曲 3、 写一写自己六一儿童节怎么过？过得欢乐吗？写作三、字美丽4、 我来说一说,什么时候感到欢乐？三、合作探究（15 分钟）1、 小组组织唱欢乐的节日2、 沟通六一儿童节怎么度过的；3、 相互说一说,什么时候感到欢乐？四、达标测评：我来写一写（5 分钟）欢乐的六一儿童节名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 4 页,共 4 页- - - - - - -