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    2022年北京初中化学推断题解题技巧.docx

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    2022年北京初中化学推断题解题技巧.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载北京市中学化学解题技巧一、看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之;1、 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色;2、 一些特别物质的颜色:黑色: MnO 2、CuO、Fe3O4、C、Fe 粉,红色: Cu、Fe2O3、红磷(暗红色)蓝色溶液含 Cu 2+ 溶液、黄色溶液:含 Fe3+ 的溶液 浅绿色溶液:含 Fe2+ 的溶液 无色气体: N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 与血红蛋白结合,有毒的是 CO;3、 常见一些变化的判定:(1)沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐(2)沉淀能溶于酸但没气体放出的:熟石灰二、看清题目要求是什么,要做的是什么,这样做的目的是什么;(一)、试验用到的气体要求是比较纯洁,除去常见杂质详细方法:除水蒸气可用:浓流酸、CaCl2固体、碱石灰、无水 CuSO4并且可以检验杂质中有无水蒸气,有就颜色由白色蓝色 、生石灰等除 CO2可用:澄清石灰水(可检验出杂质中有无 除 HCl 气体可用:石灰水、 NaOH溶液、CO2)、 NaOH溶液、碱石灰等除气体杂质的原就:用某物质吸取杂质或跟杂质反应,但不能吸取或跟有效成份反应,或者生成新的杂质;(二)、试验留意的地方:防爆炸:点燃可燃性气体(如 验气体纯度;H2、CO、CH4)或用 CO、H2仍原 CuO、Fe2O3之前,要检防暴沸:稀释浓硫酸时,将浓硫酸倒入水中,不能把水倒入浓硫酸中;防中毒:进行有关有毒气体(如:CO、SO2、NO2)的性质试验时,在通风厨中进行;并要留意尾气的处理:CO点燃烧掉;SO2、NO2用碱液吸取;防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体,要留意熄灯次序;(四)、试验室制取三大气体中常见的要除的杂质:1、制 O2要除的杂质:水蒸气( H2O)浓流酸、 CaCl2 固体、无水 CuSO4,碱石灰(主要 成份是 NaOH和 CaO)、生石灰 2、制 CO2要除的杂质:水蒸气( H2O)、氯化氢气体( HCl)除水蒸气的试剂:浓流酸、CaCl2 固体、无水 CuSO4并且可以检验杂质中有无水蒸气,有就颜色由白色蓝色 等 不能用碱石灰(主要成份是 NaOH和 CaO)、生石灰、(由于他们既能吸取水又能吸取二 氧化碳 除 CO2中的 HCl 气体的试剂:应当通过饱和的碳酸氢钠溶液;(五)、常用试验方法来验证混合气体里含有某种气体名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载1、有 CO的验证方法:(先验证混合气体中是否有 CO2,有就先除掉)将混合气体通入灼热的 CuO,再将经过灼热的 CuO的混合气体通入澄清石灰水; 现象:黑色 CuO变成红色,且澄清石灰水要变浑浊;2.CO2和 CO检验次序:混合气体澄清的石灰水氢氧化钠溶液澄清的石灰水灼热的 CuO 澄清的石灰水3、有 H2的验证方法:(先验证混合气体中是否有水份,有就先除掉)将混合气体通入灼热的 CuO,再将经过灼热的 CuO的混合气体通入盛有无水 CuSO4中;现象:黑色 CuO变成红色,且无水 CuSO4变蓝色;4、有 CO2的验证方法:将混合气体通入澄清石灰水;现象:澄清石灰水变浑浊;5.H2,CO,CH 4三种可燃性气体区分 (都是无色无味的气体, 密度都比空气小, 都难溶于水,燃烧都是蓝色火焰)将气体导出后点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯和沾有澄清石灰水的烧杯,冷而干燥的烧杯上有水珠,沾有澄清石灰水的烧杯不变浑浊是 H2燃烧,冷而干燥的烧杯上没有有水珠,沾有澄清石灰水的烧杯变浑浊是 CO燃烧,冷而干燥的烧杯上有水珠,沾有澄清石灰水的烧杯又变浑浊是 CH4燃烧 . 六 物质除杂1. 出去不溶性固体中可溶性固体的方法:溶解,过滤,洗涤,干燥;1 图 1 是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系;1 写出图中相应物质的化学式:酸、碱;(2)写出图中反应和的化学方程式:(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一;请依据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律写 2 点 、;是;B 代 表4:图 4 中 A 、B、C、D、E、 F、G、H 分别相关反应的一种物质;已知:X 、H 为黑色固B 通电E +Y 体 单质,D 是大理石的主要成分, Y 为红棕色粉末;高温H 常 温下 C、E、F、G 均为无色气体,图中有部分生F 成 物未标出;请填写以下空白:A C +X G +Y 高温高温C 高温(1)写出以下两种物质的化学式:,D +酸E_+碱X_ ;图 4 (2)写出以下反应的化学方程式: D 高温C 的反应: _ ; C碱D 的反应: _ ; F 与 H 的反应: _ ; G 与 Y 的反应: _ ;名师归纳总结 5 已知 AG 七种物质都是中学化学课本中显现过的化合物,其中F 是常用的建筑材料;H 为常见第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的单质;各物质之间存在如下转化关系(反应条件如图 5 所示);(1)请写出物质A 的化学式;(填序号);上述蓝色溶液中的溶质有、(2)在 反应中属于化合反应的是(3)上述转化过程中,有能够反映我国古代人民在化学方面对人类做出宏大奉献的变化;6. 请举出其中一例,用化学方程式表示;EA H 都是中学化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图6 所示; A 是自然气的主要成分,是一种常见的食品干燥剂;请回答:1A 的化学式为;G 为人体新陈代;系;回为 :2反应的基本反应类型是;3反应的化学方程式为;反应的化学方程式为;7 A 由四种单质组成,已知:合金A 中不含 K、 Ca、Na;气体 B 可燃;气体谢的主要产物合金之一,请据图7 回答以下问题:(1)合金 A由哪些单质组成用化学式表示:、;(2)写出反应的化学方程式:(3)写出反应的化学方程式:;9.物质 AF都是中学化学中的常见物质,它们有如图9所示的转化关答以下问题:(1)如 A 为固体非金属单质,E为红色固体单质,就B、D的化学式B 、D 、;写出下列反应化学方程式:图 9 A+B :;(2)如 E 为一种盐, F 为一种碱, 就 A、C 的化学式可能是、或者对应你上面的推断,写出以下反应化学方程式B+C :12. 在下面关系图中,A、 B、C、D 是中学化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时肯定会产生的两种物质, 丁是常用建筑材料的主要成分,G 为无色有刺激性气味的气体,J 是赤铁矿的主要成分;(1)写出化学式:甲,丁,G E ,;(2)写出 H 与 J 反应的化学方程式:;D 的粉末,溶液逐步(3)J 溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯洁的变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:;16已知 AI 为中学化学常见的九种物质,且都含有相同的一种元素;右图为这些物质间的关系,其中 “ ”代表两种物质之间能够发生化学反应,“ ”代表两种物质之间可以转化;H 中原子个数比为 1:2:2;依据你的推断,回答以下问题:名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - (1)写出以下物质的化学式:A 学习必备欢迎下载、E 、F ;、C 2写出反应、的化学方程式 : 、 06 南昌 A 、B、C、 D、 E 为中学化学常见的物质,其中 A 、C 为金属单质, E 为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系;请回答:1 反应的基本反应类型是;2C 的化学式为3 写出物质 E 和 B 在加热条件下反应的化学方程式4 右图转化中产生无色气体 E 的缘由是 : 表达式推断题1. 有一包白色粉末,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成;做以下试验,观看到的现象是:(1)将此固体粉末加入足量水中,得到白色沉淀,上层清液无色;(2)向( 1)中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气体;(3)滤出( 2)中的沉淀,向滤液中滴加AgNO 溶液,又有白色沉淀生成;依据以上现象推断:该粉末中肯定含有,肯定不含有,可能含有;3现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠 4 瓶失去标签的溶液,分别编号为 A、B、C、 D;每次取少量溶液两两混合,所观看到的现象记录在下表中(“ ” 表示无明显现象; “ ” 表示有沉淀生成;“ ” 表示有气体生成);由此推断 4 瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A;B;C;D写出上述试验过程的有关反应方程式:名师归纳总结 A+B ,C+D ;第 4 页,共 4 页- - - - - - -

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