2022年一级建造师实务学习方法.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果1本考试用书学习的技巧与方法？假如有足够的时间来看书或做练习题,把能见到的全部习题都弄懂,那通过考试确定不在话下；但具备如此充裕时间的人,估量应当只是读者群中少之又少的极少数；对于更多的读者来说,唯恐没有时间从头到尾地过一遍；对于这样的读者,理清考试出题的思路与模式成为重中之重的事宜；观看 一级建造师考试 出题的趋势,已不是过去以背为主、强调记住宅有学问点的时代,分析近四年的考试 真题 ,越来越偏向于对现场治理实践的考核；对于具备肯定现场 施工治理体会的考生来说是有利的,但临考的时候发觉全部问题都似曾相识,却又无从下笔； 明知道出题意图在哪,但不知道如何作答、用什么方式来回答；一级建造师考试的每道题的出处肯定都可以对应到考试用书上的某句话；看书的时候不肯定能引起留意, 当考试 试题 中变相的考核时不经意间就错过了；读者通过对习题集中典型习题进行剖析与讨论,可以为分析并把握出题的思路与模式供应借鉴；学习第一步： 第一建议找一本复习题集与考试用书同步学习；由于学习时间的关系,可以各章节分开学习；建议读者先简洁把考试用书某章节看一遍,对该章节考试用书上涉及的学问点有个大致的明白就行,不需要花太多时间；没必要尝试去记住考试用书上的原话,一来太铺张时间和脑力,再者这句话会不会出题考只有天知道,最终死记的东西一进考场你就啥也不记得了；先不要担忧什么也没记住,第一步只需知道考试用书都写了些啥就足够了,仍有其次步呢；学习其次步： 然后立刻开头做习题集上相应章节的练习题；在做练习题时, 肯定要开卷；每道题所考核的学问点肯定会在考试用书上有所对应（案例题至少有一问来自于考试用书所在章节的学问点）,在解题的过程中肯定要搞清晰该题考的是书上哪一句话（当然,对于熟悉的领域或一眼就知道正确答案的题除外）；由于有第一步打基础,对比着考试用书,你迅速就能做好标记；凡是有标记的地方,也就证明这句话是可出题的点；刚开头进度可能会很慢,特殊是针对专业学问不娴熟的读者；随着你标记做得越多,就会发觉有些学问点其实只是变换了一个说法、或者只是出题时换了一种考法,其实仍是同一个问题； 后面的速度就越来越快了,而且针对某学问点,仍可以怎么出题你也会有肯定的体会；并没有死记硬背考试用书上写的文字,通过环绕习题的方式来复习,你对学问的把握程度、你对考试重点的领悟,比培训 班的授课老师也不差了多少；学习第三步： 找近几年的真题练练手；这时候, 不用开卷, 大部分题你也能答个五六成；与其次步同样的方式,找出考点,对应到考试用书相应的那句话；进一步发觉命题的趋势,并把握解题的技巧；真题的命题水平确定要比复习题集或其他模拟试题高许多,通过吃透真题, 对考试用书 的重点和能出题的地方你会有全新的、也是全面的熟识,根本不需要培训班老师来划重点；假如你仍不放心的话,多找些模拟题自检一下,会发觉正确率明显提高；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果当然, 假如你对专业学问有实力、有信心,其次步可以跳着完成,重点挑案例题进行练习后,直接进入第三步；学习第四步：考前的查漏补缺；依据自己从业背景,找出自己的弱项,有针对性的查漏补缺；重点看考试用书上相应章节其次步和第三步中自己标识出来的学问点；当然,考前用两天时间, 把全书标识的重点都过一遍；2案例题的出题方式主要有哪些？用最短的时间, 达到最好的成效；从严格意义上讲, 案例题没有类型的分别和明确的分类界定；但通过对近四年考试真题的讨论, 发觉案例题的出题方式和学问点综合方法无外乎如下几种方式；分析总结如下, 供读者参考：1）项目进度治理的题型此类型案例题以进度方案为主,每年都会有一题；施工进度掌握的方法主要有两种：横道方案和网络方案；考试出题无非就是这两种当中的一种,比如给定一个流水施工横道图,问题是运算流水施工总工期；流水 施工组织 相对复杂一些,等节拍、成倍节拍、异节拍等多种形式,但通常出题的方式都只是工期运算这一个点；稍难一些的题也可能给定一个背景,让你挑选用什么方式来组织流水施工；所以必需掌握流水施工的适用情形；选对了流水施工组织方式,剩下的问题又只能回到老生常谈的工期运算了；再比如给定一个网络图,提问方式无非是：确定关键线路、运算运算工期、判定是否满足合同总工期要求等；网络方案能出题的方式许多,比如： 有意给出几种自然和人为的大事干扰,设问进度是否延误？假如再复杂一些,跟法规、合同索赔结合起来, 提问甲乙双方延误责任分担的问题,索赔要求是否成立、工期和费用各补偿多少的问题？通常的出题方式都会这样结合；2）项目质量治理的题型此类型的案例题包含的范畴比较广,可以从项目质量方案、原材料质量掌握、现场施工质量掌握、 质量验收的程序、 现场质量通病的防治、质量问题或事故的处理等等方面来出题,但通常考核的都是比较常规、通常施工现场能见到的、常识性问题的学问点；比如： 项目质量方案的编制、审批问题,包含哪些主要内容；施工现场常用材料的质量掌握要点, 取样规定、 复验项目； 常见施工项目的施工内容的现场质量掌握要点及质量通病的常见缘由分析、预防措施、通用的治理手段；质量问题的可能缘由分析、常用处理方法；质量事故调查处理程序等；这块的出题点很散,而且对读者的专业技术水准和现场从业体会有肯定的要求；但从近四年的真题来看, 考核的内容都不会很深,法；仅仅是施工现场常规的操作流程或常识性施工做细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -这里提示读者留意一点：多练出技巧巧思出硕果注定全国会用统一的标准 来判分,一级建造师考试为全国统考,所以肯定要按国家标准、行业标准来作答,切不行以读者所在地地方的规定作为依据；比如提问： 分部工程验收、 单位工程验收组织程序及参与人员,读者回答时,肯定要以建筑工程施工质量验收统一标准（3）项目安全及现场治理的题型GB50300）的内容来作答；此类型的案例题包含的范畴也比较广,可以从安全生产责任制、施工现场常见危急源的辨识、 建筑工程安全检查、安全生产隐患的防范、安全事故类型及可能缘由、建筑施工作业职业健康、 现场环境卫生、 常见的或危害比较重大的职业病等方面来出题,通常考核的也是比较常规、通常施工现场能见到的、常识性问题的学问点；比如：以某一安全事故设问,发生安全事故的缘由、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等；从近四年的考试真题看,此类型案例题与危急性较大的分部分项工程安全治理方法（建质 202287 号）相结合的频率较高,读者需重点关注此文件中施工现场通常能接触到的内容；有些内容只在特殊工程中有涉及,通常不会在考试中显现,即使显现,分值也会很低；安全的问题, 主要有三大块, 一是责任制, 搞清晰安全责任的落脚点,谁是第一责任人,安全员配置等； 同时,弄清晰哪些安全风险较大的工序要单独编制方案,哪些需要专家论证,如何论证的问题,这块与技术治理有肯定的交集；二是现场治理的问题,比如：临边、洞口防护、机械设备使用、暂时用电治理、环境卫生、职业健康等,读者在学习的时候应留意与考试用书中其他章节内容的结合；三是就事故缘由分析及处理的问题,安全事故大部分也可以认定为质量事故,特殊是缘由分析及处理措施方面,均需要与技术、 质量方面的学问相结合；现场治理方面,包含施工总平面布置,4）施工技术的题型此类型案例题无定式,通常只是案例题中的一问；通常会以这么几种形式显现：先在背景材料中给定工程施工中一些工序的做法,然后提问找出其中的不妥之处并给出正确做法；这是最多见的一种出题方式；也可能会这样出题：背景材料中 监理工程师 或建设单位要求用什么方法施工,然后设问该施工方法详细的施工步骤或程序；仍可能背景中给出一种做法,提问有什么其他做法也可达到类似成效或目的；当然了,考试中显现的确定是比较常见的 施工工艺 或技术做法；在以往的考试真题中,施工技术考点通常会与质量缺陷修复、质量问题缘由分析、安全事故等学问点联系起来出题；也有将技术治理与法规、规范 等联系起来,从施工程序、现场施工做法、 质量验收程序等方面综合出题的,力；5）造价与成本治理的题型以考察考生的综合应用才能和现场实践操作能细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果造价与成本治理题型也是每年必定会有的题；造价治理方面, 通常会考核建安造价由哪些部分构成,其中主要的费用项都包含哪些项 目,比如：直接工程费包含：人、材、机；直接费包含：直接工程费、措施费等；计价程序 都有哪些？通用措施项目主要有哪些内容等；成本治理方面, 通常会考核施工成本治理包含的内容、施工成本核算的方法与程序、成本掌握的方法等；依据近年考试真题的分析,通常会与建设工程项目治理规范（GBT50326-2006）里有关章节的内容相结合出题；6）招投标治理的题型 关于招投标治理,其实主要指招投标法,此类型案例题偶有显现；通常会在背景材料中 要求给出理由； 或者给定一些投标的状 给定一个招投标过程,再提问存在哪些不合法之处,况,让考生判定人员组成是否妥当？投标是否有效？是否废标等等；7）合同治理的题型 关于合同治理题型也是每年必定会有的题,只是分值多少的问题；合同治理与法律法规的学问亲密相关,包含合同法的内容,包含索赔的内容,仍包 括各种计价模式合同的适用情形及特点,同时,也包括分包、转包等的有效性判定等学问；合同治理的内容与任何学问点都能搭配出题；从往年的 考题 来看,涉及最频繁的仍是索 赔；比如：背景材料中以合同治理为主列出一系列的纠纷大事,设问各方责任、为何索赔,以及索赔依据、最终结果等；关于索赔的问题,通常会参照建设工程施工合同（示范文本）（ GF-1999-0201 ）的 条款,提请读者认真研读该文件；8）综合治理的题型所谓综合治理的题型,其实就是把各方面学问点糅合到同一个背景材料里,然后从不同的方面来考核,以考查读者的实际工程治理体会和综合判定处理的才能；特殊是 20XX 年以后的考题,明显加重了这方面的题型的分值比重；这类题型中, 通常会有一到两问是针对纯项目治理方面的提问,一般来源于对 建设工 程项目治理规范（GB T50326）学问的懂得与应用；至于剩下的其他提问,就只能见招拆招了；3考试用书“1A411010 建筑结构工程的牢靠性” 有哪些易出题的学问点？（1）按极限状态进行的结构设计方法,其基本原就是建筑结构工程必需满意安全性、适用性、耐久性三个方面的要求；（2）杆件具有拉、压、弯、剪、扭五种受力模式,但材料仅具有受拉受压与受剪 3 种 强度；（3）受压杆件的稳固性问题：1）瘦长受压杆件,承载力远低于其强度核算指标 2）瘦长受压杆件的长细比是影响稳固临界力的综合因素细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -多练出技巧 巧思出硕果3）留意相同杆件、不同支撑状况下的稳固临界力的排序（ 4）把握杆件稳固的基本概念,其压杆的运算长度规章：同时把握受压杆件不同支座情形下临界力的运算方法,当柱的一端固定一端自由时,l0 2l ；两端固定时,l0 0.5l ；一端固定一端铰支时,l0 0.7l ；两端铰支时,l0 l. （5）把握梁的位移变形影响因素,除荷载外,仍有：1）材料性能：与材料的弹性模量E 成反比；2）构件的截面：与截面的惯性矩I 成反比,如矩形截面梁,其截面惯性矩3）构件的跨度：与跨度l 的 n 次方成正比,此因素影响最大；（6）把握建筑结构设计使用年限的分类、环境类别的分类以及环境作用程度等级划分 原就；针对不同环境类别与作用等级,满意耐久性要求的混凝土最低强度等级,重点把握通常环境类别下最低混凝土强度等级要求,求,往年考题中常常涉及该学问点；特殊留意预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级要应熟识一般环境中混凝土强度等级和最大水胶比限值；按墙、梁、板、柱构件不同,应 把握混凝土最小爱护层厚度的规定；考试中, 一般不会从中间状态出题,通常考极限状态下结构应达到的相关技术参数和条 件；考试用书的学习中,应特殊留意某些参数表的备注内容,或特例说明, 通常简洁从这些 学问点出题；比如：预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级不应低于 C40. 具有连续密封套管的后张预应力钢筋,其混凝土爱护层厚度可与一般钢筋相同且不应小 于孔道直径的 1/2 ；否就应比一般钢筋增加 10mm. 否就应比 先张法构件中预应力钢筋在全预应力状态下的爱护层厚度可与一般钢筋相同,一般钢筋增加 10mm. 直径大于 16mm的热轧预应力钢筋爱护层厚度可与一般钢筋相同；这些学问点,不仅可以在挑选题里显现,仍可能在案例题中显现,比如：在背景材料中描述某工程做法,其中就有预应力混凝土结构混凝土强度等级为 方不妥；C35,然后提问指出哪些地细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -