2022年小学四年级上学期班队工作计划.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思学年上学期学校四年级班会工作方案一、指导思想：本学期,我班结合中学校同学守就、中学校同学行为习惯 ,狠抓养成训练,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成；利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先 队工作,开展丰富多样的活动 ,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面；二、同学现状分析：本班共计 90 名同学 ,他们已经过三学年的训练和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感；但也有一部分同学自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,仍显现了偏科现象；针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学个性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶；三、工作目标：1、健全班队委,明确分工,提高同学的治理才能；在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班 队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动；2、对同学进行行为习惯养成训练,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年；3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感；4、加强同学明辨是非的才能培育,由“ 他律 ”逐步向 “自律 ”过渡；5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动；6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习 风气,提高同学的学习成果 7、和谐好与其他任课老师的关系,共同对同学施加训练；8、切实加强学校、家庭、社会三结合；9、积极开展少先队活动和主题队活动；10、加强对同学的心理辅导训练；四、工作支配：9 月 1、教室环境布置；2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训；3、提倡爱卫生,促身心健康4、庆老师节开展“ 感谢您-我亲爱的老师言”“ 一言一行赠恩师” 等感恩活动以；10 月 1、开展“ 爱国主义”活动；2、预备参与校运会；3、狠抓路队、安全等文明行为习惯；4、整脏治乱活动；11 月 1、加强习惯养成训练,推选行为规范上标兵；2、参与学校举办的校运会；3、礼仪文明之星评比和公示；12 月 1、开展文明礼仪行动；2、迎新年,庆元旦；20XX 年 1 月名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思1、庆祝 20XX年元旦；2、进行复习；3、学期文明之星评比；4、期末评优,中队总结工作；家长课程教案 培育孩子责任心班级：四（ 4） 学问目标：让家长明白孩子缺乏责任心的缘由,深刻领悟责任心训练对孩子成长的重要意义； 才能目标：把握培育孩子责任心的方法 情感目标：激发家长的责任心,言传身教,培育有责任心的孩子；【教学过程】一、导入新课各位家长,上午好！欢迎大家走进我们的教室,百忙中来参与学习,感谢您对我们工作的支持！我们每个做父母的都有这种经受,从孩子呱呱坠地后,即使再苦再累也浑身是劲；孩子上幼儿园后,点滴的进步使我们为之自豪；孩子上学校后,我们全力以赴,即使是次数不多的老师的夸奖也是满 心的喜悦；对于孩子,我们付出了自己全部的爱；当我们的孩子,无视我们的付出,埋怨妈妈早饭没有给她买肉夹馍；当我们的孩子常常丢三落四 这时的您该怎么做？第一让我们来懂得一下“ 责任心” 的含义；哪位家长情愿谈谈：你认为孩子有责任心的表现是什么？（家长发言,老师小结）责任心是一个人对其所属的群体的共同活动、行为规范以及他所承担的任务的自觉态度,它不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到儿童的学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于 社会、获得事业胜利、家庭幸福的至关重要的人格品质；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二、联系实际,提出问题 1.出示调查问卷 师：在讲课前,我们曾对孩子和家长下发了关于责任心的调查问卷,现将调查结果公布如下：在同学的调查问卷中,共有 22 个问题；我们看到同学挑选“ 特别像自己” 占 55%,挑选“ 比较像自 8%,挑选“ 不太像自己” 占 5%,挑选“ 一点也不像自己”己” 的占 31%,挑选“ 有点像自己” 占 占 1% 据以上调查可以知道,大部分的孩子在对他人和对集体的责任心方面做得比较好,初步具有了对社 会、国家、自然的责任心；但结合家长的调查结果来看,形势却不容乐观,特别表现在自理才能和责任方面；1、有 54的同学平常习惯乱放东西,没有肯定的放置位置,这些同学也没有自己整理物品的习惯；44的同学不常常有乱放东西的习惯；只有1 个同学不乱放东西；28的同学家长2、在个人卫生方面,已养成卫生习惯的仅有33,仍有33的同学有时能做到,督促才能做到；3、有 15%的孩子从没有遗忘带课本、作业或文具,有85%有时有遗忘的现象；而经过老师的调查,遗忘戴红领巾、穿校服、课本、作业的同学,每天都有；4、有 41的同学表示上学迟到会责备家人或闹钟；小结：从以上的调查结果可以看出：同学对个人的责任感明显缺失；5、有 64的同学难得做一次家务；只有36的同学常常帮忙家人做家务；6、有 46%的孩子不明白家庭的收入情形,有30%的孩子问过家庭的收入,有24%的孩子明白家庭经济收入；这也正是造成他们贪吃零食、乱花钱、相互攀比的主要缘由；7、98的同学都表示情愿为集体争光；实际上53的同学不知道怎么做,他们只是把为集体争光当作一种口号,只有 47的同学有过保护集体荣誉的事情；8、对于父母的生日,有 33%的孩子知道, 61%的孩子不知道, 有 2 个孩子的父母从来没有过过生日；小结：从以上四条可以看出：孩子对父母家庭等他人的责任心也明显缺失；师：依据调查问卷的结果可以看出,孩子对他人的责任心和对自己的责任心两方面的意识比较单薄,我们今日就环绕这两个方面进行沟通；一、探讨专题二：培育孩子的自我责任心（一）大屏幕出示孩子自我责任心不强的表现：总是丢失自己的课本；周一升旗遗忘带红领巾和穿校服；老师要布置作业了,他的作业本没有了；（结合调查问卷的结果）别的同学开头写作业了,他的钢笔里又没有墨水了；学习用品和课本常常忘了带；让孩子带古诗词书,个别同学一周都带不来等等；3、在家长的调查问卷中,对于丢三落四的现象,有 2%的家长持批判态度,有 6%的家长持不管态度；有 92%的家长持多提示孩子的做法；没有一个家长为孩子包办代替；师：为什么我们做家长的提示、批判、放任的措施都用过了,孩子依旧会丢三落四呢？（二）众说纷纭：孩子显现丢三落四的缘由是什么？1.请有此表现的同学家长谈一谈 2.请家长争论,归纳缘由 3、师小结：1.不良的家庭环境、无序的日常生活、成年人不良的行为习惯都会对孩子的行为养成带来负面影响；2.孩子的不良习惯没有得到准时订正；3.家长的包办代替；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思4.孩子需要做的事情太多,紧追慢赶,往往就会丢三落四,忙中出错；5.做什么事都心不在焉；（三）结合生活事例,讲解培育孩子责任心的措施；1.请在这方面做得好的家长和孩子谈一谈详细的做法；（1）以身作就；家是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师；父母的言行对孩子有着深远的影响,言行举止无 论好坏都会被孩子不自觉地效仿；所以,要想孩子有良好的习惯,家长第一应当具备良好的习惯；（2）心平气和,善待孩子 当您的孩子显现丢三落四成为事实时,发再大的脾气,也都于事无补,真正有效地做法是心平气和 地想一想,该怎样帮忙孩子改掉这个坏习惯；（3）不要越位,要求孩子对自己的事情负责；从调查问卷看,很多家长越位严峻；孩子显现丢三落 四的现象,家长是无法推卸责任的；（4）教给孩子一些行之有效的技巧；当孩子需要做的事情很多时,做事的方法策略,对于帮忙孩子克服丢三落四的毛病会大有帮忙；（文 中的训练活动把丢三落四的事情详细化的方法就很到位）（5）帮忙孩子养成自我检查的习惯；让孩子做自我检查的主人,承担自我检查的结果；要有意识地让孩子尝到检查好的甜头,也尝到检 查不好的苦头；以后逐步削减提示,促使孩子养成好习惯；总之：要对孩子“ 从小抓起”“ 从小抓起” 有两个含义,一个是指要从孩子年龄较小的时候就留意责任心的培育,另一个是指培 养孩子的责任心要从生活中的小事抓起；要做到“ 勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,孩子这些事 情做的多了,做习惯了,他的责任心自然就培育起来了；我们一起来分析一个案例：一次,母亲带着六岁的孩子去游乐场,一下子买了很多各种各样的票,交给孩子自己保管,而母亲只带孩子到入口处；结果,孩子做完转椅后找不到其余的门票了；母亲 会怎么做呢？（1）请孩子们说一说：假如案例中的孩子是你,你认为你的母亲会怎么做？（2）请家长谈一谈：假如案例中的母亲是您,您会怎么做呢？（3）屏幕出示母亲的做法：看着孩子期望的眼神,母亲多想重新买一张仅几元的票啊,但这位聪慧的母亲没有这样做；他告知 孩子：妈妈今日带的钱只够买今日的票,找不到就不能做了,下次留意吧！母亲没有责备一位年仅 六岁、第一次保管物品的孩子,没有让孩子感到委屈；由于委屈会诱导孩子设法推卸责任；那将是 一次失败的训练；此后,在母亲的调教下,无论再交给这位孩子什么东西让他保管,他都没有遗失；这位母亲从培育孩子的责任心入手,让孩子从小就学会自己整理书包和抽屉,仍培育了他关于总结 学习体会的好习惯；由于自己的过失,使孩子失去了一些做喜爱事情的机会,孩子会牢记在心的；四、互动沟通 五、小结责任心对孩子的全面进展和人格精神完善,对孩子的健康成长、成才和才智的充分发挥等,都能 起不行估量的催化和促进作用；作为家长,应当特别关怀孩子责任心的及早逐步培育,绝不行掉以 轻心,更不应当把这一责任完全推给学校；人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的；从幼儿时期起,在家里按父母要求去做,进幼儿园 完成老师交给的任务；学校生上学学习,回家帮忙家长做家务 就是培育一个人责任心的开头；它的训练起点,第一是在人的良好习惯的养成上；学校生从入学开头,就承担起了一种社会责任；学习是社会、国家与民族给予他的一种历史责任,而承担起这一责任,就要从良好习惯的养成做起；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思从小培育自己的事自己做,不但要有始有终,而且要有恒心有自信；今日的事今日做,事事都要对 人对己负责任；随着年龄的增长,责任心的范畴日益扩大,责任心的含义也就更加深刻；您的正确 培育,必将对孩子的一生起到不行估量的作用；六、作业：1、依据训练活动的内容,和孩子一起做一次感恩嬉戏,写出您和孩子的体会 2、记录您在培育孩子责任心方面的胜利案例；3、依据孩子的实际情形下发的学校生责任心培育目标,取的措施；4、通过今日的沟通,请写出您的收成 . 家长课程教案家长怎样做好孩子的老师班级：四（ 4）教学目标：请您写出近期培育孩子责任心的小目标及采1、通过家长学校授课,教给家长与孩子之间沟通的正确方法,从而协作学校作好对孩子的训练 2、教给家长一些训练孩子的策略,使家长对孩子的训练和学校对孩子的训练和谐一样；教学重点：1、熟悉家庭训练的重要性 2、指导家庭训练的方法 教学难点：家庭训练的方法指导 教学设计：1、生动的故事进行道理的讲解 2、家庭训练方法的生动例子案例出现 3、互动反馈家庭训练的情形 教学过程 导入1、观赏音乐我的父亲母亲；2、谈话导入；我们常常告知孩子,要做优秀同学；那么作为家长,你们有没有想过如何做一位合格的学校生家长 呢？ 如何做一位合格的学校生家长 家长做为孩子的第一任老师,要为人师表；古语道：其身正,有令就行；其身不正,虽令不从；家 长品德不端正,就无法行使训练的权力；家长的师表作用与自身紧密相连；一、努力提高自身素养,做到榜样作用名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思一）努力提高思想道德水平（二）努力提高文化科技学问水平（三）要具备良好的心理素养 二、仔细学习家庭训练学问,提高训练子女的水平 家庭训练是一门多学科的综合训练学,它涉及内容广泛,包括心理学、训练学、伦理学、美学、卫 生学、养分学等等；三、更新成才观念,明确培育目标,使孩子全面进展,都要求孩子长 将孩子培育成什么样的人,是每个家长都关怀的问题；很多家长都期望“ 望子成龙”大后具备高校以上学历；这种高度期望反映了当今家长对成才观念的误会；四、制造良好的家庭氛围 家庭氛围是否和谐,对同学的语文学习爱好影响极大；一个家庭氛围是否和谐,直接影响到孩子学 习的心情,乃至于对新学问、新技能的抵触和接受,甚至对社会的融入与接纳；（一）良好的生活环境：（二）良好的作息时间和生活习惯（三）和谐的心理气氛 五、积极协作社会、学校对孩子进行训练小组建设：四四班 四年级四班小组建设组名口号组长及组员名单郑赟腾阳光小组阳光伙伴,奋勇争先王彬 张珂许卓妍尚好点娄亚冰白世坤刘玉婷边娇娇胡鹏亮期望小组勇往直前,走向明天赵安琪胡一鸣陈楠芸张爽李铭晧秦开怿田恒升孙文希郭宗义王辛坤腾飞小组腾飞腾飞,理想腾飞冯思敏马小阳王珂语李梦文边庆川樊鑫蒿亚琦尚飞宇校胜龙李可心名师归纳总结 聪慧小组拥有聪慧,拥有胜利；校亚茹田玉莹尚梦飞第 6 页,共 7 页张嘉欣姬祥杰张哲朱飞胜葛颂魏岳秋琰- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思贾雯慧勇往直前小组勇往直前,我做主；袁永浩张逸菡袁聖聖孙昂然王玉洋董诣兴刘亚宋昊东李佳雯赵兆雪聪慧小组聪慧第一,学习第一；邱筱涵尚俊鹏雷子瑞韩晨旭祁道涵马敏欣郑征 刘俊莹张晓荔张艺竞奋进小组奋勉向上,享受胜利；吕欣仪杨贺玲黄芸杉群星小组群星小组,群星璀烂 . 张梦珂郭佳鑫张飞扬李定才刘洋杨家正李珂郑然赵瑞韩金海梁世豪梁嘉鑫王慧超田贺张伟斌郭雨佳四四班班级公约1、敬重师长,懂礼貌,友爱同学,不欺侮弱小；2、疼惜公物,不在课桌椅上涂抹刻画,损害公物要赔偿；3、诚恳守信,言行一样,知错就改,有责任心；4、疼惜粮食、学习用品,节省水电,不乱花钱；5、课前预备好学习用品,上课用心听讲,大胆举手发言6、按时上学,不迟到早退,有病有事要请假,放学按时回家；7、积极参与有意义的活动,仔细做好广播操,眼保健操；8、课间留意安全,不做危急嬉戏；9、课后仔细复习,努力提高自己的学习成果,争做合格毕业生；10、学会谦让,并能积极主动地关怀帮忙同学；班级誓词 : 信任自己能行,严于律己；证 明 自己 真 行, 始 终 如一 . 班 风：团结 勤奋 务实 创新学 风：乐学 善思 好问 进取班 训：文 明 高 雅,乐 学 善 思班级口号：班 级荣辱 ,责任在我班级目标：创最好的班级 ,做最亮的星星班 名：旭日东升班徽：无家长委员会名单：名师归纳总结 领导小组 : 刘长海赵利敏杨国强李进军乔继芳黄 强耿书平李第 7 页,共 7 页成员: 冯书久尚铁乐娄会娜吕文国张书轩白利强佰岭 胡雄伟陈二杰张乐军张淑红贾新红王子敬边新伟蒿广珍- - - - - - -