2022年九年级物理上册课时作业.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - §1. 分子动理论 优秀学习资料欢迎下载§2.内能和热量学问点一 :分子动理论学问点一 : 内能1.对以下现象的说明,正确选项 1. 阅读下面短文 A 打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动内能 B 封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力 C. 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙内能是指物体内部所包含的总能量,包括分子的动能即分子无规章热运动动能、分子的势D. 铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力2.下面四个试验现象中,能够说明分子在不停地运动的是 能即分子间相互作用能、分子内的能量、原子内的能量、原子核内的能量等在热学中,由于在热运动中上述后三项能量不发生变化,所以内能一般指前两项由于分子的动能跟温度有关,分子的势能跟分子间的距离有关,所以物体的内能跟温度、体积都有关系请回答以下问题：1渐渐压缩针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化 .答： _ ；2加热针筒里的气体,气体内能中哪部分发生变化 .答： _3金属块在受热膨胀时,金属块内能中哪些部分发生变化 .答： _学问点二 : 转变内能的方式3. 以下现象中不能用分子动理论的观点说明的是 电子4× 1092以下生活实例中,通过做功转变物体内能的是（）A、冬天人们常用双手相互摩擦取暧B、把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉快A.酒香不怕巷子深B. 金块和铅块紧压在一起,过几年后发觉铅中有金,金中有铅C、利用太阳能热水器“ 烧水”C. 沙尘暴起, 尘土满天D. 衣橱里的樟脑球会逐步变小D、摩托车发动机发动一段时间后,排气管热得发烫3以下说法中正确选项（）4. 如图是用来说明原子内部结构的示意图. 由图可知：原子是由和组成,原子核由中子和 组成 . 1.04 × 10 22 个分子, 把 1 克食盐投入一个水库中,已知水库的蓄水量为A物体内能增加,肯定是外界对物体做了功5. 1 克食盐中约有B将壶里的水烧开,是通过做功转变物体的内能米3,假如食盐分子匀称分布在水库的水中,那么每立方厘米的是中约含有多少个食盐分子？C冬天在火炉旁烤手是通过热传递转变手的内能D物体的温度不变,它所具有的内能肯定不变学问点三 :热量学问点二 : 扩散现象；_ 现4以下说法中 ,正确选项（）,它的内能变化就越大A、 温度低的物体吸取的热量肯定少6. 校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊,同学们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于B、 高温物体比低温物体含有的热量肯定多象,臭豆腐经烧烤后,温度上升,分子无规章运动_ C、在物体对外做功过程中,物体不断地放出内能D、在热传递过程中,物体吸取或放出的热量越多学问点四 :热值名师归纳总结 5自然气是一种清洁能源；自然气的热值为 7.1× 10 7J/m 3,它表示的意思是； 3m 3 的自然气完全燃烧能放出J 的热量；第 1 页,共 15 页6现代火箭用液态氢作燃料,是由于它具有（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A 较小的密度B较低的沸点C较高的凝固点D较大的热值优秀学习资料欢迎下载§1. 热机§3.比热容学问点一 :物体的吸热才能学问点一 : 利用内能来做功；1为了比较水和沙子容热本事的大小,小明做了如下列图的试验：在2 个相同的烧杯中分别装1. 内能的主要应用一是,如有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下：二是 ,机械能；（）在此试验中,用加热时间的长短来表示物质；如；（）分析下表中的试验数据可知；质量相同的水和沙子,上升相同的温2.如下列图,用酒精灯加热试管中的水,当水沸腾一段时间以后,塞子被试管内度时,水吸取的热量大于小于 沙子吸取的热量；水蒸气推出,水蒸气的能转化为塞子的机械能；热机是通过燃烧燃料将（） 假如加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子水 _ _能转化为 _ 能,并最终转化为_ 能的装置上升的温度更高3. 热机的基本工作原理是：燃料的燃烧做功学问点二 :形形色色的热机学问点二 : 比热容,关于同一种物质的比热容c,以下说法正确选项（）4. 热机按历史的进展程序依次为: 、和 . 5.需要用大气中的氧气来助燃的喷气式发动机叫；6阅读以下短文2由 cm Q0t火箭t如图是火箭发动机,火箭前部是储运仓,装载仪器或弹头等,后部箭体内装有燃料箱,氧A如吸取的热量增大一倍,就比热容增大一倍化剂箱,均有输送泵与之相连,输送泵类似家用煤气炉的减压阀,一方面可掌握流量,另一方B如质量增大一倍,就比热容减至一半面仍可以减压,通过输送泵后的两管道都进入燃烧室,燃烧室尾部有喷口. C如加热前后的温度差增大一倍,就比热容增大一倍原理： 燃料 主要是液氢 和氧化剂 主要是液氧 按 21 的比例输入密闭的燃烧室猛烈燃烧,产D无论质量多大,比热容都一样生大量高温高压的水蒸气,急剧向后喷出时推动箭体高速飞行.3我国很多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“ 吸热” 功能,盛夏时能大大减弱四周请回答以下问题：地区的“ 热岛效应”；如某一人工湖湖水吸取肯定热量,水温上升2；如这些热量被同等质量（1）火箭中为什么使用的是液态的氢和的砂石吸取（ c砂石<c水）,就砂石上升的温度将 2；（填“ 大于”、“ 小于” 或“ 等于”）氧而不是气态的氢和氧呢.学问点三 :热量的运算4用燃气灶将质量为5kg、温度为 20的水加热到100,就水需要吸取多少热量. （2）在空气喷气发动机的基础上,火箭5已知铅的比热容为0.13× 103J/kg· , 质量为 100g 的铅温度由600降低 100, 可放出多有哪些改进与提高. 少焦耳的热量 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载优缺点相同点§2. 内燃机 §3. 热机效率学问点一 : 汽油机学问点一 : 热机效率1. 下面是汽油机工作的四个冲程,其中将内能转化为机械能的是 1. 热机所做与所用燃料完全燃烧释放的之比叫做热机的效率. A吸气冲程B压缩冲程C做功冲程D排气冲程热机效率通常用来表示 . 例如 : 蒸汽机的效率一般在左右 ; 汽油机2.汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成的,图4 中表示压缩冲程的是的效率为 ;柴油机的效率为 . 2. 随着人们生活水平的提高轿车已逐步进入我国一般百姓家中100km消耗 8L 汽油 1L 10-3 m 3 ,汽油的密度为 0.71 × 10 3kg/m. 已知某国产骄车每行驶3、热值为 4.6 × l07Jkg就110kg汽油完全燃烧时所产生的热量是_ _J2 该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是_ _kg3 当该汽车以50kW的功率在平直大路上以72kmh 的速度匀速行驶时,它所受到的阻力等于 _ _N4 该汽车发动机的效率是 %. 3.某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm 2,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0 ×lO5Pa, 飞轮 lmin 转动 1800 周,当汽油机满负荷工作时 不计摩擦 ,求：3. 汽油机或柴油机的铭牌上都标有型号 , 型号中的第一位数字表示气缸数 , 后几个数表示气缸直径 . 如:190 型柴油机表示单缸 , 缸径为 90 毫米 . 试分别说明 4115 型和 4125 型汽油机的汽缸数和缸径各是多少 .学问点二 : 柴油机4. 汽油机与柴油机的异同1 做功冲程中燃气对活塞的平均压力；2 一个做功冲程中燃气对活塞做的功；（3）汽油机的功率名师归纳总结 不项目汽油机柴油机4.一辆汽车的发动机输出功率为66150 瓦,每小时耗柴油14 千克 ,运算发动机的效率.（柴油的第 3 页,共 15 页燃料燃烧值为 4.3× 10 7 焦千克）气缸构造同工质5.提高热机效率的途径是: 、点压缩比；）学问点二 : 热机与环境爱护点燃方式6以下关于热机和环境爱护的说法中正确选项（效率 A 热机的大量使用会造成环境污染- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B 全部的热机都是用汽油作燃料优秀学习资料欢迎下载磁体,它是应用了的方式制造的,制造永磁体6. 磁体除了自然磁体外仍有 C 汽车排出的尾气都是有毒气体的材料是用铁棒；D 热机所产生的噪声,可以被热机上的消声器完全排除§1. 磁现象§2. 电现象 学问点一 : 静电现象学问点一 :熟悉磁体1. 自然界存在两种电荷；用摩擦过的所带的电荷,叫做1. 如图 1 所示, 当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到 B 端正电荷；用摩擦过的所带的电荷,叫做负电荷；的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图2 中的 2.的多少叫做电荷量；单位是；1 个电子所带的电荷量是：库仑；N0FFFF1验电器是检验物体的仪器,它是依据的原理制成的；2 3 4 53. 摩擦起电并不是制造了电,只是_从一个物体上移到了另一个物体上；AS NSBAA B位 置AB B位 置AC B位 置AD B位 置4. A 、B、C、D 四个带电体 ,已知 D 带正电 .试验得知 A 与 B 相互吸引； A 与 C 相互排斥； C 与N图 2 D 相互吸引 , 就它们的带电情形是:A. B. C. ；图 1 5. 两个用丝线悬挂着的硬泡沫塑料小球, 发生相互作用时的情况如2. . 在一个密闭的矩形盒子里放有2 块条形磁铁,将一个小磁针放置到盒子的一端,当小磁针图所示 , 就它们的带电情形可能是： 稳固不动时,盒子里条形磁铁的放置方式是（）A、两球肯定带同种电荷；B、两球肯定带异种电荷；C、两球都不带电；N N S S N N A. B. C. D. S N S S S S S N N JS-T 条形磁铁S N D、两球可能带异种电荷, 也可能一个球带电而另一个球不带电. N 6. 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷以下说法中学问点二 : 磁场、磁感线正确选项（）3.关于对磁感线的熟悉,以下说法中不正确选项 A梳子得到了一些电子 B梳子失去了一些电子A磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线 B磁体四周越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强C梳子失去了一些原子核 C摩擦制造了电荷学问点二 : 电流C磁体四周的磁感线都是从S 极动身回到N 极7.的定向移动形成电流；把定向移动的方向规定为电流方向；金属导D磁感线与放不放铁屑无关4.如下列图的四个图是几种磁体四周的磁感线及其方向,其中画得正确选项 体中自由电子的实际移动方向与电流方向；8. 电路里获得连续电流的条件是：必需有; ；9. 以下各种说法中,正确选项（）A与绸子摩擦过的玻璃棒带负电；B金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反；C电流总是从电源的正极流向负极；D接有电源的电路中肯定有电流流过；名师归纳总结 5有甲、乙两根形状完全一样的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,现用甲钢棒的一端接触学问点三 : 电能的能转化为； 如乙钢棒的中部,发觉没有吸引现象,由此可知 10.能供应的装置,叫做电源；电源是把A 甲钢棒有磁性,乙钢棒没有磁性B乙钢棒有磁性,甲钢棒没有磁性能转化为电能；第 4 页,共 15 页干电池是把能转化为电能；发电机就由C 甲、乙钢棒都没有磁性D.无法判定哪根钢棒有磁性11使用电池的过程中,肯定不答应学问点三 : 磁化- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料欢迎下载N S §3. 电与磁学问点一 :奥斯特试验1如图, 奥斯特试验说明,通电导线四周存在,证明白电和磁之间是相互的2以下四位科学家都对物理学的进展做出了杰出的奉献,其中第一发觉电流磁效应的科学家是 帕斯卡 C.奥斯特 D.牛顿A. 爱因斯坦 B.3某同学利用如下列图装置争论磁与电的关系,请认真观看图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论；比较 A B两图可知： _ ；比较 BC两图可知： _ ；学问点二 : 通电螺线管的磁场4如下列图,通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）5在一次课外活动中,小红和小刚设计了如图 4 甲所示的实现当他们闭合开关 S 后, 发觉小磁针发生了偏转,这说明 _的四周存在着磁场；接着小红又想用该电路判定电源的正负极；经过争论 小刚找来了一个小铁钉,把导线的一部分绕在上 面,制成了一个电磁铁连在电路中,当再次闭合开关 S 后,小孩针静止时 N 极的指向如图 4 乙所示；据此他们判断出电源的 _端是正极（选填”a 或“b” ）6 在图中画出螺线管的绕法,使小磁针在图示位置处于静止；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载§1. 电路学问点一 :电路的组成,叫做电路；最简洁的电§2. 电路的连接1.把、开关用连接起来组成的电流的路径学问点一 : 串联电路路是由电源、用电器、开关和导线四部分组成的,它们的作用是：电源; 1把用电器连接起来的电路,叫做串联电路；在串联电路中,只有用电器; 开关; 导线.条电流通路,切断任何一处电路,整个电路；学问点二 : 通路、开路和短路用导线直接2想通过一个电键同时掌握两灯泡的发光和熄灭, 那么 2接通的电路叫；的电路叫开路；不经过A 、两个灯泡可以是串联或并联；B、两个灯泡只能是串联；的情形叫短路；短路时电流,会烧坏电源,所以C、两个灯泡只能是并联；D、串联、并联都不行；是不答应的；学问点三 : 电路图3在如下列图的电路中,灯泡L1 和 L2的连接方式属于串联的是：（）3下图所示的四个电路中,正确的电路图是（）A B C D 学问点二 : 并联电路4如下列图的电路图,以下说法中,正确选项 A闭合 S2,断开 S1、S3 时,电路是断路 B闭合 S1、S2、S3时,电路是通路 C闭合 S1、S2,断开 S3 时,电路是短路 D闭合 S2、S3,断开 S1 时, Ll 发光而 L2不发光5画出如下列图实物的电路图；4把用电器 连接起来的电路,叫做并联电路；在并联电路中,可以有条电流通路,切断干路中的一处,整个电路均；切断某条支路,其他支路和仍可构成 路；5如下列图的电路中,A、B、C、D是四个接线柱,电键 K是闭合的1 用导线将 A、B连接,再将 C、D连接就灯 L1和L2是_联的2 用导线将 A、D连接,就 L1和L2是_ _联的；3假如用导线将B、C 连接,称电路为_ （填通路、断路、短路）6关于右图中的实物连接图,以下说法正确选项（）AL1 和 L2是串联 B L1 和 L3是串联CL1、L2、L3 是串联 DL1、L2、L3是并联7假如依据如下列图电路中各图连接电路,那么,无论开关断开或闭合,总有灯亮的电路是；开关闭合后,总有一部分灯名师归纳总结 6依据图所示的电路图, 将图中各个元件连接起来；不亮的电路是；已经发生短路故障的电路是；闭合开关后将发生短路故障的第 6 页,共 15 页电路是；无论开关断开或闭合,灯始终不亮的电路是；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料 欢迎下载§3. 活动：电路创新设计展现1一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇；使用时,有时需要各自独立工作,有时需要它们同时工作；评学问点一 : 熟悉电流§1. 电流A ；价下图所示的电路,你认为符合上述要求的是 1. 在 20s 内通过某导体横截面的电荷量是 40C,就通过该导体的电流是学问点二 :测量电流2 小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提示司机车门是否关好；四个车门中只要有一个车门没关好相当于2. 以下电路中测灯L1的电流,正确选项（）一个开关断开 ,该指示灯就会发光, 图 9 为四位同学设计的模拟电路图,你认为最符合上述要求的是 3. 在 实 验 室 , 鲁 慧 中 同 学 发 现 一 个 电 流 表 有 两 个 量 程 , 大 量 程 是 0 9A , 小 量 程 模 糊 不 清 ； 为3 小明和同组同学利用如图7 所示的 a、b 两个电路进行“ 串联电路和并了测量小量程是多少, 她先用大量程接入电路, 指针位置如图 （a）联电路的比较”的探究活动, 在保持电源电压不变的条件下,他们所记录的试验结果如下；你认为其中不行能的是（）A 在 a 电路中,当灯L1和灯 L2都发光时,取下灯L 1,灯L 2将会熄灭所示,然后再改用小量程接入同一电路,指针指示如图b 所示,就电流表的小量程为 A、0 06A B、0 1A C、 02A D、 03A 学问点三 :电路中的电流规律B在 a 电路中再串联一个小灯泡,接通电路后,灯L 1和灯 L2 发光会变暗C在 b 电路中,当灯L1和灯 L2都发光时,取下灯L 1,灯 L 2 将会熄灭 D在 b 电路中, 当灯 L 1和灯 L2都发光时, 取下灯 L1,灯 L2将不会熄 灭 4 右图是理发用的电吹风机的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电4. 如下列图某同学测得电路中的 电流,试分别指出在这个电路中：总 电会通风,挑选开关S 同时与 _两触点接触时,电动机送出来的是流是：；通过灯L 1的 电热风；5设计电路： 在楼梯走廊处安装两盏电灯,想在楼道两头都能随便掌握这 两盏灯,用单刀双掷开关应怎样连接？流是：；通过灯 L 2 的电流是：5. 串联电路中电流的特点是：；名师归纳总结 并联电路中电流的特点是：；第 7 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点一 :-熟悉电压§2. 电压 :电流产生的缘由；优秀学习资料欢迎下载§3. 电阻:导体对电流的阻碍作用学问点一 :物体的导电性1. 现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类,如下1.电压的作用是;电压的单位是表所示 .小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的 学问点二 :-测量电压L 1两端的电压,正确选项（）第一类其次类2. 以下电路中测灯铜条铅笔芯水银玻璃丝塑料棒陶瓷片A 密度B磁性C硬度D 导电性2.电阻是表示;它的单位是；学问点二 :探究打算电阻大小的因素3. 在探究“ 导体的电阻跟哪些因素有关” 的问题时,某老师引导同学作了如下的猜想：猜想 1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想 2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想 3：导体的电阻可能跟导体的材料有关；学问点三 :-电路中的电压；R1图 19 是他们进行试验探究的器材,演示板上固定a、d 两根了四条金属电阻丝,a、b、c 三条长度均是1m,d 的3. 串联电路中电压的特点是：长度 05m；a、b 的横截面积相同,材料不同；a、c；的材料相同,但c 的横截面积大于a；a、d 的材料和并联电路中电压的特点是：横截面积都相同,4. 在如图（ a）所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图（b）所示,就电阻（1）在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把和R2两端的电压分别为（）M 、N 跟_ _的两端连接,闭合开关,登记电A5.6V 1.4V 流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小；B7 V 1.4V （2）依次把 M 、N 跟 a、d 的两端连接,闭合开关,登记电流表示数,分析比较C1.4V 7V 金属丝电阻的大小,可探究电阻跟_ _的关系,其结论是：_ D1.4V 5.6V _ ；（3）以上方法在争论物理问题时常常用到,被称为掌握变量法；试依据学过的物理学问再列出两例用这种方法争论的问题：_ _；学问点 : 电阻器 - 重要的电子元件5. 试设计一个电路,二个灯泡串联,用一个电流表测量通过其中一个灯泡的电流,用电压表测4. 如图给出了几种元件,请在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来,要求L1与 L2并联,且用滑动变阻器掌握通过L 1 的电流大小（要求连线不能交叉）；它两端的电压；并画出相应的电路图；5. 滑动变阻器的原理是：；6.如下列图 , 电 阻箱的电阻是欧姆 .名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀学习资料§1. 欧姆定律欢迎下载§2. 测量电阻学问点一 : 伏安法测电阻学问点一 :探究电流与电压、电阻的关系1.在“ 争论电流跟电压、电阻的关系” 时,同学们设计如图8 电路图,其中R 为定值电阻, R1在伏安法测电阻的试验中,需要测量的物理量是和,所用的外表分别是和；为滑动变阻器,试验后,数据记录在表一和表二中；表一2. 在伏安法测电阻的试验中,试验原理是 .在试验中,连接电路时开关应 .试验时,靠改变所在位置,记录几组数据,分别算出电阻,最终算出作为被测电阻的阻值.R=5电压 /V 1.0 2.0 3.0 学问点二 : 伏安法的应用 3小李同学在做“ 伏安法测电阻” 的试验时设计了如下列图的电路图：电流 /A 0.2 0.4 0.6 表二请你帮他检查一下,他设计的电路图完全正确吗？答：_填是或不是 U=3 V 电阻 /5 10 15 如电流表和电压表示数如甲、乙图所示,就电流表的读数是_A,电压表示数是 _V,电阻 R x 的阻值是 _电流 /A 0.6 0.3 0.2 ；（1）依据表中试验数据,可得出如下结论：由表一可得： _ ；由表二可得： _ ；如闭合开关后发觉电流表指针偏转,电压表指针没有偏转,该故障的缘由是：_ 选填以下故障缘由的字母代号 A电阻 Rx 接线短路B 电源接触不良C电阻 Rx 接线断路D电流表接线短路（2）在争论电流与电阻关系时,先用5 欧的定值电阻进行试验,使电压表的示数为3V ,再换用 10 欧的定值电阻时,某同学没有转变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_3V （选填“ 大于”、“ 小于” 或“ 等于”）；此进就向 _（选填“ 右” 或“ 左”）调剂滑片,使电压表的示数仍为3V；学问点二 : 欧姆定律及其应用名师归纳总结 2如下列图的电路中,A、B 两点间的电压是6V,电阻 R1=4 ,电阻4如图 13 是伏安法测电阻的试验器材,其中电池组电压为6V,RX 的阻值约 10 左右；R1 两端的电压是2V,求： R1中的电流 I 和电阻 R2；3如下列图的电路中R1=5 ,当开关S 闭合时, I=0.6A （ 1）老师提示同学们, 电压表选用 3V 的量程；那么,电流表应选用的量程； 这样做的优点是；以免试验时间过长,因而影响阻值；（2）将图中器材连接成测定R X 阻值的试验电路（要求滑动变阻器的滑片P 处于最左端时,连入电路的阻值最大）；5 10 1 2 I1=0.4A,求 R2的电阻值；0 0 1 V 2 3 15 0 0 0.2 0.4 3 4在某一温度下,连接在电路中的两段导体A 和 B 中A 0.6 _ _V RX C A D 物理量电图 14 压电流电阻15 3 + 试验次数（V ）（A ）（ ）的电流与其两端电压的关系如图9 所示；由图中信息可知（）+1 2.0 0.20 10.0 3 0.6 + 2 2.5 0.24 10.4 A A 导体的电阻为10P 3 BB 导体的电阻为10A B 被测电阻值RX = CA 导体两端电压为3V 时,通过 A 导体的电流为0.3A D B 导体两端电压为3V 时,通过 B 导体的电流为0.6A 图 13 （ 3）小明同学已将前两次试验的数据记入了表中,第3 次试验的电表指示如图14 所示,请将读数填入表中,并完成表中的有关运算第 9 页,共 15 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - §3. 等效电路优秀学习资料欢迎下载§1. 电功学问点一 : 电功学问点一 : 电路的等效电阻1.电流做功的过程,实际就是；1某同学在修理电子设备时,需要一个12 的电阻,但它手边只有电阻值是30 、25 、2. 物业工作人员来李明家收电费,他观看到李明家电能表的情形20 、10 、8 、4 的定值电阻各一个,他可以选出其中 和 的两个电阻如下列图 就该读数是 KW.h.然后从记录本上查出上月联获得；电能表的示数是811.6kWh如按 0.5 元 kWh计费,李明家本月2把几个导体串联起来,相当于,所以总电阻比任何一个导体的电阻应缴电费 _ _元；都； 几个导体并联起来,总电阻比任何一个导体的电阻都,这是由于把导3.电能表是测量仪器；体并联起来,相当于 . 电能表上“220V” “ 5A” “ 3000R/kwh” 等字样,分别表示：3将一个 10 的电阻与一个40 的电阻串联, 等效电阻是 _ ；如将它们并联,；等效电阻是 _ 学问点二 : 电流的热效应4电阻 R1、R2并联后接入电压为U 的电路中,测得干路中的电流为I ,就以下关系中正确4. 导体里有电流流过时,导体就会发热,如图是“ 探究在相同时间内影响通电导体产生热量的的是（）因素” 的试验装置,瓶中各插一根两端开口的相同细玻璃管,观看图中的试验现象,回答疑题： A. U = R 1+ R 2 B. II = U1 R+ 11（1）图 a 探究的是；R 2（2）图 b 探究的是； C. I = R 1+ R 2 D. UU = I1 R+ 11（3）导体产生热量的多少是通过反映出来的；R25两个电阻 R1=30 , R2=120 ,并联在电路中时,通过R1 的电流是 0.1A ,那么干路中的（4）通过此试验探究得到的结论是电流是 A. 6将一个 R1=20 的定值电阻接入电压恒定的电路中,通过电阻的电流 I1=2A,如给电阻R1 再 串 联 一 个 R2 =6 0 的 电 阻 后 , 再 接 入 原 电 路 中 , 就 通 过 电 阻 R1 的 电 流是 A. 名师归纳总结 7有一只小灯泡,它正常发光时灯丝的电阻是10 ,正常工作时电压是2.5V,假如我们a b 第 10 页,共 15 页只 有 电 压 为6 V的 电 源 , 要 使 小 灯 泡 正 常 工 作 , 需 要联 一5.甲、乙两电炉并联在同一电源上,各有开关掌握,甲炉电阻是乙炉的4 倍,要两电炉产生同个 的电阻 . 8一个电灯的电阻是10 ,正常发光时通过的电流是1A,要使它接入12V 的电路中能正常工作,应当（）A. 串联一个 2 的电阻 B.并联一个 2 的电阻样多的热量就应： （）C.串联一个 10 的电阻 D.并联一个 10 的电阻A. 甲通电时间是乙的4 倍B. 乙通电时间是甲的4 倍学问点二 : 等效电路C. 甲、乙通电时间一样长D. 不知道额定电压无法比较9如下列图的是将复杂电路等效一个简洁电路的过程,已知：R2=R3=10 ,R1=5 ,就可知6.某导体的电阻是2 欧；当 1 安的电流通过时,l 分钟产生的热量是多少焦？R23= ,R123= ；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - §2. 电功率60 瓦,表示的意思是优秀学习资料欢迎下载§3. 灯泡的电功率学问点一 : 熟悉电功率学问点一 : 额定电压、额定功率1电功率是表示的物理量,电灯的功率是1有“ 220V 40W” 、“ 110V 40W” 、“ 36V 40W” 三只电灯泡,当它们分别在其额定电压下发光时,; 连续通电 1 小时,电流做功焦；会看到（）2. 小明家的电能表如下列图,家中用电器的总功率不能超过_；A. “220V 40W”的灯泡较亮B. “110V 40W”的灯泡较亮 W.当小明家只有一盏电灯工作时,3min 内转盘正好C. “36V 40W”的灯泡较亮D