2022年学校水房安全管理制度.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载学校水房安全治理制度 1、学校水房实行专人专管制度,严禁由同学或他人代替管 理；2、学校水房治理人员负责本校全部老师及校内住宿同学每天早晚两次的开水供应工作；3、早上供水时间为 6：30-8：30,下午供水时间为3：30-5：304、水房治理人员要常常性的检修供水设备,确保供水器材 良好运转；5、水房治理人员要定期检修水房内的电路及电器设备,以 防因漏电而发生担心全事故；6、水房门要准时上锁,做好安全防范措施；7、总务人员要定期检验水质子,实行措施,确保饮水质量；8、水房治理人员要爱护供水时间内的打水秩序,排队按序接水,杜绝因挤抢而发生烫伤事故；9、每天定时定量打水,号召每个师生节省用水；10、做好防范措施,一旦发生担心全事故,要准时上报学校 及相关部门；安全治理奖惩制度一、各级治理人员要做好本职工作,落实好“谁主管,谁负责”的原就；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载二、各级治理人员对本人负责的安全工作要高度重视,显现 问题要准时、照实处理、汇报；三、对突发大事,各治理人员必需准时实行措施,要立刻向 有关部门进行报告,力争把缺失削减到最低点,没有准时报告,或不能实行得力措施,按详细情形、后果影响追究其责任；四、各级治理人员每天要对本部门进行细致的事故隐患检 查,水、火、电、食品卫生、进货质量进行检查,发觉问题要及 时解决；五、人为因素造成的安全事故追究当事治理人员的责任,按 情节轻重或扣除学校各类奖金或取消评优评先,或罚款 1001000元不等,重大事故报请上级开除公职,并追究其法律 责任；六、对勇于同违法犯罪行为作斗争,勇于爱护国家和集体利 益,见义勇为的先进个人,在安全训练培训中工作突出的,学校 应赐予表彰和嘉奖；学校安全工作的宣扬训练 一、学校安全工作作为学校训练行政治理的一项常常性工 作列入重要议事日程；实行有效措施切实加强对师生的安全训练 工作；二、学校安全训练目标是：初步树立安全第一的思想,了 解在学校和日常生活中基本的安全常识,把握在紧急状态下避险 和自救的简便方法,熟记常用的报警、救济电话,具备初步的分名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载辨安全与危急的才能；三、学校安全工作的宣扬训练工作由学校政教处、团支部 详细负责；四、学校要充分利用团队、班队活动、黑板报、安全训练 教学渗透等形式,针对同学的心理、生理特点以及学问结构、认 知才能的差异,开展安全训练活动；使师生员工明白把握紧急状 态下撤离、疏散和自救、互救的方法技巧；五、学校聘请法制副校长来校对同学进行法制安全学问讲 座,增强同学法制观念和安全意识,使同学能够知法守法,并学 会运用法律武器爱护自己；六、学校进行安全训练时,要特殊注意对同学的心理健康 训练和心理障碍的疏导工作,帮忙同学克服各种心理压力,防止 和削减同学因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故；消防安全治理制度 1、成立消防安全领导小组,负责日常防火宣扬,治理和爱护 本单位所属的灭火器材、检查火险隐患和组织整改等工作,切实 加强消防工作的领导；2、加强全体师生的防火安全训练,提高师生们的防火安全意识和遵守消防法规的自觉性,明确“预防和扑救火灾是全社会的共同责任 ”,每个单位和个人都必需依法做好防火工作；3、利用黑板报、墙报、广播、班会等广泛宣扬消防法和防火名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 优秀办公范文 欢迎下载安全学问；4、制订消防治理制度,制定突发安全疏散方案,并定期组织 疏散演练；5、建立全员防火安全责任制度,全体老师都应当熟知必要的 消防安全学问,会拨火警电话、会使用灭火器材、会组织同学疏 散,每位老师都要熟识各班、各室同学的疏散线路；使每个老师 都必需做到三懂三会, 即：懂本单位火灾的危急性；懂预防措施；懂扑救方法；会处理险肇事故；会扑灭初起火灾；会报警；6、每条安全通道装上标志牌,每个场室配置灭火器,保证消 防设施、设备完好、有效；7、消防设施、器材不得挪作他用,严防损坏、丢失；8、楼梯、走道和安全出口等部位要保持畅通无阻,不得擅自 封闭,不得堆放物品,每周值周老师把检查楼梯、通道、安全出 口等工作作为值日重点工作之一；9、不得将带有火种的杂物丢入垃圾桶,严禁在校内烧废纸杂 物；10、各场所要做好通风排气工作,有利于降温、防爆；11、每学期做好两次的消防设施检查工作,做到准时修理、准时保养；12、加强电、煤气防火安全治理,准时排除火灾隐患,不超 负荷用电,不得擅自拉接暂时电线,不得使用过期燃气瓶；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
