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    2022年人教版七年级语文下册第六单元练习.docx

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    2022年人教版七年级语文下册第六单元练习.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神七年级下册语文第六单元测试题一、积存与运用1以下加点字注音全部正确的一组是 A 呷(ji á )呷嘴 悲怆(chuàng) 瞬(shùn)间B娴(xi án)熟 抽搐(chù ) 不羁 (j )C窥(ku )伺 庇荫 (y n) 遒 (qi ú )劲D畸(qí )形 苫(shuàn)蔽 假寐(ma i )2以下字形完全正确的一组是 A 班班驳驳 生意葱郁 稚气未脱 湛蓝苍穹B迥然不同 表情恍惚 悬崖边缘 秩序井然C眼花撩乱 叽叽喳喳 苍苍莽莽 斑斓面孔D耀目耀眼 解除羁拌 团结御侮 豪迈犷野3对以下词语说明不全正确的一组是 A 雏儿(幼禽)娴熟(娴熟)略胜一筹(比较起,略微好一点)B奇数(不能被二整除的数)窥伺(暗中观看情形)遒劲(雄健有力)C疮痍(创伤)观瞻(详细的形象给人的印象)阔绰(豪华浪费,排场大)D觑(看)畸形(发育不正常)进退维谷(进退都是山谷)4语意通顺的一句话是 A 博物馆展出了两千多年前新出土的汉代文物;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神B这是一位体会丰富的女篮球队教练;C小华的做法不好,可也有不得已的苦衷;D期中考试的考场就设在阶梯教室进行;5以下对课文内容的解说不正确的哪一项()A 珍宝鸟中的“ 我” 原来对珍宝鸟没有太大爱好,所以“ 很少扒开叶蔓瞧它们”;B斑羚飞渡中的猎人们将羊群逼上绝路是一种极不应当的行为;C斑羚的这种舍弃个体生命来挽救种群的本能是在长期的生存进化中养成的;D华南虎 的作者由于有过被束缚自由的惨痛经受,才对笼中虎的悲愤心灵更加懂得;6以下运用了“ 比如” 修辞方法的一句是()A 今日是人大会召开的日子,人们喜气洋洋,像过年一样高兴;B王小明怎么没有来?噢,他似乎是有急事回家了;C一位劳动模范就是一面明艳的旗帜,能够激励大家;D一分耕耘一分收成,像刘宏同学就是靠自己的刻苦努力才取得了今日的进步;7对“ 后狼止而前狼又至” 这句话的懂得最精确的一句是()A 后得到骨头的狼停下来而先得到骨头(停下来)的狼又跟上来了;B后面的狼停下来而前面的狼又跟上来了;C后面的那只狼阻挡前面的狼使它停下来;8刘芹同学性格比较孤僻,平常不太情愿与别人交往;假定她是你小组里的一员,而明天是你的生日, 你想请本组包括刘芹在内的全部同学到你家去玩;中最得体的哪一项()那么, 你以下对刘芹说的话名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神A 刘芹,你明天必需要参与我的生日聚会,不然就太不够意思了;B刘芹,我可把话说在前头,明天你不去别怪我跟你翻脸;C刘芹同学,你是贵客,假如明天你肯赏光,那我家就寒舍生辉了;D刘芹,明天我过生日,我们组的同学都要去我家,假如你能来,大家会更兴奋的;9.修改病句(1)作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来;(2)在劳动中,我们的双手弄脏了泥土;二、阅读懂得(一)阅读下文,完成 913 题自然要比人工更漂亮些;在一个动物身上,动作的自由就构成漂亮的自然;你们试看那些繁衍在南美各地自由悠闲地生活着的马匹吧:它们行走着,它们奔腾着, 它们腾跃着,既不受拘谨, 又没有节制; 它们因不受羁勒而感觉骄傲,它们防止和人打照面;它们不屑于受人照料,它们能够自己查找适当的食料;它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳, 采食着四季皆春的气候不断供应的新奇产品;它们既无肯定的住宅,除了睛明的天空外又别无任何庇荫,因此它们呼吸着清爽的空气,这种空气, 比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气,要纯洁得多,所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲;它们有大自然给予的美质,就是说, 有充足的精力和名贵的精神,而全部的家马就都只有人工所能给予的东西,即技巧和妍媚而已;9这一段话热忱赞扬了自然状态下的马的_,而这种优点来自于_;(在段中挑选词语填空)10选段开头一句话示意了这段话采纳了 相比较;_的写法, 以_的马同 _的马名师归纳总结 11这段话用排比的句式描写了自然状态下马的自由悠闲的生活;请概括表达一下这时候马第 3 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神的生活情形; (40 字以内)12从选段最终一句话的用语可看出,在赞扬自然状态下的马的同时,作者也对人工饲养的马表达了一种复杂的感情;试说说这是一种怎样的感情;13造句 , 既 , 又 , 因此 ,(二)、阅读下文,做 1420 题小歌德是个顽皮的孩子,但好思索,好();有一次,歌德捉到一只小麻雀,将麻雀关在小盒里认真端详;麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全,但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案: “ 这松软的肌肉里,怎么会长出羽毛呢?人的皮肉一样是松软的,为什么却不长一根羽毛?”一个一个的问题在小歌德的脑海中跳动,虽然没有答案, 他仍觉得十分好玩;小歌德真是一个爱思索的孩子;父亲约翰发觉儿子爱思索的特点,觉得他懂事了,应当让他学习了;父亲亲自做小歌德的家庭老师,教他基础学问、作文和修辞;小歌德领会很快,对语言有一种特殊的偏爱,几乎一学就会;10 岁的某一天,父亲把儿子领进自己的藏书室;对儿子说: “ 从今日开头,只要你需要,这个藏书室随时对你开放;” 小歌德兴奋得跳了起来,问爸爸:“ 这是真的吗?”“ 爸爸怎么会骗你呢?不过,不过你得先完成你的功课; ”从那以后,小歌德一有空就躲进藏书室;贪婪地阅读各种书籍,在学问的海洋里漫游;书籍,在他面前绽开了一个崭新的世界,也引起他的很多();他摸着书本想:“ 假如我也能写出那么多动人的诗歌、小说,就会给很多人带来美好的感受;我名师归纳总结 将来肯定要成为一个宏大的作家;”他常常一个人躲在藏书室,阅读、朗诵,并酝酿着写第 4 页,共 5 页诗;纯真的诗句从脑海里()到纸上,他将这些诗献给外祖父外祖母;外祖父读了,很兴奋,亲了亲他的前额:“ 孩子,努力吧,你会成为一个宏大的诗人的; ”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 14.依次填入文中括号里的词语是(读书破万卷下笔如有神)A.追问奇思妙想跳动B.追根究底奇思妙想流淌C.追根究底想法跳动D.追问想法流淌15 将文中带点的词“ 贪婪” 换成“ 全神贯注” 好吗?为什么?16.第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点?17.横线上的话揭示了小歌德当时的什么心情?表现了他的什么品质?18.小歌德最终成了世界著名的大诗人,他的胜利,取决于他的哪些优良品质?19.从客观上说,小歌德的胜利,哪些条件对他起了很大作用?20.小歌德的成长经受,给了你什么启示?名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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