2022年外研版小学六年级下册英语总复习3.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - Module 1一、 单词短语：hamburger 汉堡包 cola 可乐 juice 果汁 dollar 美元 cent 美分 restaurant 餐厅menu 菜单 cashier 收银员 careful 当心的 Be careful 当心点 look 看上去enjoy 享受,享用二、句子句型：1Can I help you. （店员）我能帮忙你吗？2Can you help me.（客人）你能帮忙我吗？3I dont know. 我（不）知道；4. Here单数 Here re 复数 给你 Here you are .给你5. How much is it ？这个多少钱？（一般疑问句） It 数字 dollars / It数字 cents 几美元 /几美；6. What do you want （to eat / drink ） .你想要（吃点 /喝点）什么？ I want 7Enjoy your meal. 享受你的大餐吧！8in all 一共,总共三、单词复习：chicken 鸡肉rice 米饭drink 喝的,饮料noodles 面条meat 肉vegetable 蔬菜tea 茶叶hot dog 热狗cheese 奶酪 milk 牛奶fish鱼,鱼肉Module 2 一、单词短语duck 鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐,野炊 dry 干的 dark 黑的,暗的 to go 剩余 naughty 顽皮的；顽皮的 stay 保持,维护 later 后来,以后 like 想.一样look like 看起来似乎 have a picnic 去 野餐,吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面 Let s + V 原型,让我们 . go to the park 去公园go to bed 去睡觉 play chess 下象棋 look at 看 at + 点钟 在几点钟二、句子句型：1.What time is it. 几点了？ It s 整点 :数字 oclock 几点整 half past + 数字 （几点半）2.going to rain/snow/be windy/···· ·将要下雨 /下雪 /刮风 将来时： 3. be going to = will 方案和将要发生事be: am are is 我是 am 你是 are, is 连着他她它,两个以上都用are 例如： .问： When are we going to go eat（动原） . 我们什么时候去吃东西？答： We are going to eat at half past twelve. 我们将在十二点半吃；······问： what are you going to + 动词原形,你将要去干什么？答： I am going to 三、单词复习：breakfast 早 lunch 午餐 dinner 晚餐 hungry 饥饿的 sandwich 三明治 weather 天气 sunny阳光辉煌的 cloudy 多云的；阴天的 snow 雪；下雪 rain 雨；下雨 windy 多风的 cold 冷的1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - warm 暖和的hot 热的cool 凉快的Monday Thursday Wednesday Thursday yesterday Friday today Saturday tomorrow Sunday Weekend,morning noon afternoon evening night tonightModule 3 一、单词短语cow 奶牛 rabbit 兔子 supermarket 超市 everyone 人人,每人；大家 blow 吹,刮shine （太阳）发光,照射 blow 吹,刮 cry 哭 dance 跳舞 fly 飞 fly away 飞走brightly 光明地,刺眼地 sadly 难过地 strange 古怪的 middle 中间的 wrong 错误的 just 就,且请 fly a kite 放风筝 buy food 买吃的,买食物 play football 踢足球 lots of = a lot of 很多 take photos 照相 go home 回家 in / on the tree 在树上 be angry with 对· · · · 愤怒 a funny day 好玩的一天 make snowman 堆雪人 middle of the night 半夜 in the sky 在空中 spoil my fun 坏了我的兴致二、句子句型：1. on + 星期,在星期几 2. Please write to me soon. 请尽快给我写信；3. There is / are / was / were 有 4. start to 动原 ,开头做某事5. 主语 + be + 动词 ing 现在进行时公式 例如： The sun is shining 阳光辉煌 I m watching TV 我在看电视现在分词变化规章1. 动词后 +ing; 2. 动词以不发音的e 结尾,去掉eing; make-making take-taking ride-riding come-coming have-having dance-dancing 6.We are having a lovely time. 我们正过着美好的时间；三、单词复习：Drink 喝,喝水sing 唱,唱歌swim 游泳hide-and-seek躲猫猫train 火车 jump跳window 窗户Module 4一、单词短语balloon 气球 stairs （常复）楼梯 mess 肮脏；凌乱 break 烂了,坏了carry 拿,携带,搬运 fall 掉下 , 落下 fall down 掉下 look at 看fall down 跌落 fly away 飞走 run away 跑开 go away 走开 come out 出来come in 进来 pick up the apples 捡起苹果 walk to the blackboard 走向黑板be careful 当心 at / in the supermarket 在超市 a birthday party 生日派对make a birthday card 做生日贺卡二、句子句型1. What a mess. 真是一团糟！ 2. try to + 动词原形试图 . 2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3. Who can help me. 谁能帮帮我？I can help you. 我能帮忙你； /Sorry, I can t.4. 情态动词 can,表示能够干什么确定句：主语 +can+动词原型 +其它；I can carry this bag. 我能拿这个包 否定句：主语 +cant+动词原型 +其它；I can t carry this bag. 我不能拿这个包；一般疑问句：Can+主语 +动词原型 +其它 . Can you help me . 你能帮忙我吗？确定回答： Yes ,I can . 否定回答： sorry, I can t.三、单词复习alone 独自的,单独的drive 开车another 另一,又一stand up 起立sit down 坐下Module 5一单词短语：play 演奏,弹奏（音乐）bark （狗）吠,叫 laugh 大笑,哈哈笑 third 第三（个）time 次,回 nothing 没有东西,没有事情 loudly 大声地 exercise 锤炼,训练do exercise 做运动 play the trumpet 吹小号 play the suona 吹唢呐play chess 下象棋 ride a bike 骑自行车 but then 但是在那时 try again 再试一次 say to 和· · · · · · 说 eat dinner 吃晚餐 talk to+ 人 和.谈天二、句子句型1. start to + 动词原形开头 .2. 描述当某人正在做某事时,同时又发生什么事；主语 +be+动词 ing 例： Daming is playing the trumpet but the phone is ringing .大明正在吹小号时电话响起了3. 用进行时谈论或描述正在发生的事情 I m flying in the sky.我正在天空飞I m looking out of the window.我正看向窗外三、单词复习phone 手机 bell 铃,钟 homework 家庭作业 time 时间,次数 hear 听,听见wait 等待 stop 停止 ring 响,响铃 cross 穿过,横穿 watch TV 看电视have a birthday party 开生日派对 read a book 看书 have lunch 吃午饭walk in the park 公园漫步Module 6 ：谈论过去发生的事情；（过去式）一、单词短语home 回家 welcome home 欢迎回家 finish 完成 decide 打算 got get 的过去式 得到,收到 brought bring 的过去式 拿来,带来 bring back 带回 learnt learn 的过去式学习 fly - flew 飞 become - became 变成 spend - spent 度过 see - saw 看 make -made 制作 buy-bought give-gave send-sent seed 种子 model 模型 present = gift 礼物 Russia 俄罗斯 taikonaut 中国的 太空人,宇航员space 太空 spaceship宇宙飞船 space travel 太空旅行 interested 感爱好的be interested in 对.感爱好 national 国家的,民族的 paper 纸做的,纸质的3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - first 最初（的）,第一次（的）thank sb for sth 感谢某人的某物give sb sth= give sth to sb给某人某物send sb into sp 把某人送到某地make sb sth=make sth for sb 为某人制作 . a model of 一个· · 的模型the name of · · · 的名字spaceship 宇宙飞船二、句子句型1. 动作发生在过去要用过去式；标志性词语 句型：主语 +过去式动词或短语 +过去时间；;yesterday, last ., then.例： My mother bought me a birthday cake yesterday. 1. Thank you. 感谢你Youre welcome. 不客气+ 名词！感叹句2be interested in 3. What + an / a + 形容词三、单词复习beautiful美丽的wear 穿,戴Module 7 一、单词短语spend - spent 度过 become-became 变成 fly - flew 飞 draw-drew 画teach-taught 教 learn-learnt 学习 write-wrote 写 travel-travelled 旅行,游历go-went 走 can- could 能够,会 can t-couldn,t 不能,不会 October 十月video 录像 letter 字母 hour 小时 an hour 一小时 proud 骄傲的,骄傲的be proud of 以· · · 而骄傲 born 产生 be born in 生于 . spell 拼写,拼出live 活着 blind 盲的,瞎的 deaf 聋的 someday 有朝一日 about 大约 as 作为herself 她自己 inside - outside 反义词 里面外面 all over 处处,遍及role model 模范,模样 fly into 飞进· · · 里 in space 在太空 work hard 努力工作come true 实现 make a video 制作录像 in October 2003 在 2003 年 10 月love / like 动词 ing 喜爱做某事 be born in 诞生于 in + 年份 在哪一年try hard 努力尝试 try to do sth 尝试做某事 learn to 动原 . 学习做某事go around the world 周游世界 tell story 讲故事 help 某人 （to）动原,帮忙某人做某事 put 某物 in 某地,把某物放入某地 talk to 和· · · · · 谈话二、句子句型1. It s difficult to 动原 for 某人 做某事对某人来说是困难的2. wrote a book about herself 写一本关于她自己的书3. can / can t / could /couldn t 后接动词原形4. spent about 数字 hours 大约花了多少小时5. -Did you go to Sp. 你去过 .吗？-Yes, I did./ No, I didn t. 是的,我去过；/不, 我没有；4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 6. Sb. lived to be 数字 . 某人活到了 .岁；7. -When/Where was he born. 他生么时候诞生的？- He was born in+ 时间 /地点 . 他诞生于 . 三、单词回忆airport机场teacher老师animal 动物see看hear 听read 阅读speak 讲话Module 8一、单词短语cup 杯子 baseball 棒球 raincoat 雨衣 classroom 教室 playground 操场smile 微笑 mistake 错误 make mistakes 犯错 angry 愤怒的 hungry 饥饿的more 更剧烈地 together 一起 with 与.有关 say - said 说plan-planned 方案 come - came 来 tell - told 告知 bring - brought 带来laugh - laughing - laughed 笑 shout - shouting - shouted 叫,大叫play a game 玩嬉戏 come into 进去 go into 走进去二、句子句型play +球类 play the +乐器 play hide-and-seek 玩捉迷藏 be going to + V.原型be adj. be am/ is/ are 我是 am 你是 are, is 连着他她它,两个以上都用 are 会正确用这些单词来描述状态：happy sad angry hungry thirsty tired afraid1. on your head 在你的头上 2. in your hand 在你的手里3. play baseball 打棒球 4. It s easy to 动原 for 某人5have got = ve got 有 学会用 why 问问题, because 回答例如 why are you wearing a raincoat. 为什么你穿着雨衣Because it s going to rain 由于正在下雨三、单词回忆bag 包bed 床baseball 棒球word 单词under 在.之下Module 9 ： 学习正确表达如何询问缘由及做出合理的回答一、单词短语wish 愿望,期望；希望 best wishes 最美好的希望 Primary 学校的,初等的primary school 学校 message留言 joy 欢快,乐趣 keep - kept 保持happiness 幸福 future 将来,将来 teach - taught 教 wonderful 杰出的 ,了不得的naughty 顽皮的 what 多么 forever 永久 say goodbye to sb 对某人说再见write a message 写信息 write an email to sb. 给某人写邮件write a goodbye letter to sb. 给某人写离别信二、句子句型5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - Have a happy time. 过得开心.Best wishes to you. 给你最好的希望！祝好！Good luck to you. 祝你好运 Good luck for sth. 祝你 .好运Good luck for the future. 祝你将来好运 help sb. In + 方面 在.方面帮忙某人wish sb. + N. 希望某人 . wish you happiness 祝你幸福 What are you doing . I m + V-ing.What a/an + adj. + n. 感叹句What a lot of good wishes. 好多美好的希望啊！There is/ are. 这儿有 . There are forty letters here. 三、单词回忆forget 遗忘email 邮件lovely 可爱的remember 记得Module 10一、单词短语middle 中间的,中等的；中间,中期 middle school 中学 speech 演讲,演说classmate 同班同学 dollar 美元 cent 美分 September 九月 subject 科目,学科geography 地理 chemistry 化学 physics 物理 excited 兴奋的 little 极少量的same 相同的 different 不同的 at the same time 同时 happily 兴奋地 also 也,仍which 哪个 but 但是（表转折）leave - left 离开 speak - spoke 说 eat - ate 吃carry - carried 携带,带着 take - took 带走 go - went 走 can - could 会can t - couldn t 不会 see - saw 看 fly - flew 飞 speak -spoke 说,讲learn-learnt 学习 do - did 干, practise -practising 练习 keep on 保持sometime 某个时候 each other 相互,彼此 learn with sb 和某人学习 write in English 用英语书写 start to + V 开头 .a goodbye speech by sb. 某某的离别演讲二、句子句型What are you going to study. 你将要学什么？- I m going to study.我将要学 . Where are you going this summer.- Iam going to .What are you going to do.- I am going to .三、单词回忆一至十二月：1 月 January 2 月 February 3 月 March 4 月 April 5 月 May 6 月 June7 月 July 8 月 August 9 月 September 10 月 October 11 月 November 12 月 December 学科： English 英语Chinese 语文Maths 数学History 历史 P.E. 体育science 科学French 法语Module 101. go back to 回去 2. be useful for 对· · · 有用3. by bus 乘坐公共汽车4. practiceEnglish 练习英语5. Don t worry 别担忧- THE END -6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一、名词复数规章1一般情形下,直接加-s,如： book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以 s. x. sh. ch 结尾,加 -es,如： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3以 “ 辅音字母 +y” 结尾,变y 为 i, 再加 -es,如： family-families, strawberry-strawberries 4以 “ f或 fe ”结尾,变 f 或 fe 为 v, 再加 -es,如： knife-knives 5不规章名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特点、状态；如： 2.表示常常性或习惯性的动作；如：The sky is blue. 天空是蓝色 I get up at six every day. 我每天六点起床；2. 表示客观现实；如：The earth goes around the sun.地球围着太阳转；3. 一般现在时的构成1. be 动词：主语 +beam,is,are+其它； 2. 如： I am a boy.我是一个男孩；3. 行为动词：主语 +行为动词 +其它 ；4. 如： We study English. 我们学习英语；当主语为第三人称单数 he, she,it时,要在动词后加 "-s" 或"-es" ；如： Mary likes Chinese. 玛丽喜爱汉语；一般现在时的变化 1. be 动词的变化；否定句：主语 + be + not + 其它；如： He is not a worker. 他不是工人；一般疑问句： Be +主语 +其它；如： -Are you a student. -Yes. I am. / No, I'm not. 特别疑问句：疑问词 +一般疑问句；如：Where is my bike. 2.行为动词的变化；否定句：主语 + don't doesn't + 动词原形 +其它 ；如： I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用 如： He doesn't often play. 一般疑问句：Do Does + 主语 +动词原形 +其它doesn't构成否定句；如： - Do you often play football. - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does 构成一般疑问句；如： - Does she go to work by bike. - Yes, she does. / No, she doesn't. 特别疑问句：疑问词 +一般疑问句；如： How does your father go to work. 动词 +s 的变化规章1一般情形下,直接加-s,如： cook-cooks, milk-milks 2以 s. x. sh. ch. o 结尾,加 -es,如： guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 7 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3以 “ 辅音字母 +y ”结尾,变 y 为 i, 再加 -es,如： study-studies 一、 写出以下动词的第三人称单数 drink _ go _ stay _ make _ look _ have_ pass_ _ carry _come_ watch_ plant_ fly _ study_ br ush_ do_ teach_ 二、写出以下动词的现在分词：play_ run_ swim _make_ go_ like_ write_ _ski_ read_ have_ sing _ dance_ _ put_ see_ buy _ love_ live_ take_ come _ get_ stop_ sit _ begin_ shop_ 三、一般过去时 1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连 用；一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作感谢；2Be 动词在一般过去时中的变化：am 和 is 在一般过去时中变为was；（ was not=wasn ）tare 在一般过去时中变为were；（ were not=weren ）t带有 was 或 were 的句子,其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样,即否定句在 was 或were 后加 not,一般疑问句把 was 或 were 调到句首； 3句中没有 be 动词的一般过去时的句子否定句： didn +动词原形,如：Jim didn go home yesterday. 一般疑问句：在句首加 did,句子中的动词过去式变回原形；如 Did Jim go home yesterday. 特别疑问句：疑问词 +did+ 主语 +动词原形？如： What did Jim do yesterday. 疑问词当主语时：疑问词 +动词过去式？如： Who went to home yesterday. 动词过去式变化规章：1 一般在动词末尾加-ed,2 如： pull-pulled, cook-cooked 3 结尾是 e 加 d,如： taste-tasted 3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加 -ed,如： stop-stopped 4以 “ 辅音字母 +y” 结尾的,变 y 为 i, 再加 -ed,如： study-studied 过去时练习写出以下动词的过去式isam_ fly_ plant_ are _ drink_ play_ go_ make _ does_ dance_ worry_ ask _ taste_ eat_ draw_ put _ throw_ kick_pass_ do _ buy_ bring _ 8 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页