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    2022年四年级语文下册第二单元各课重点内容复习.docx

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    2022年四年级语文下册第二单元各课重点内容复习.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本其次单元各课重点内容复习第五课1. “ 鲜为人知” 的“ 鲜” 是的意思;依据这个意思仍可以组成下列词语:、;的意思;它在文中详细2.“ 循规蹈矩” 是指 的的切法是从做 法 , 而 与 之 相 反 的 做 法是;3. 我们,而他呢,却是;我们的切法,课文中用了一个成语来形容,就是;邻家小男孩的切法,课文中用了一个词语来形容,就是;4.课文记述了邻居家的小男孩“ 传” 给“ 我” 一个鲜为人知的“ 隐秘”:把苹果拦腰切下去,苹果核部分就会显现一个“ 五角星” 的图案,这使“ 我” 从中受到启发制造力来源于打破常规的思维方式;5人们通常切苹果的方法是从顶部切究竟部,而文中的小男孩却是把苹果拦腰切下去,发觉苹果核像五角星;从这件事中我们可以知道,制造力往小处说就是换一种切苹果的方法;往大处说就是制造力来源于打破常规的思维方式;6.我从小男孩切苹果的方法中想到了制造力来源于打破常规的思维方式;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本第六课1. “ 她这种,挑选的做法使大师深受启示, ”格罗培斯受到的启示是:2. 施工部按要求在乐园撒下草种;没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草地所 覆 盖 ; 在 迪 斯 尼 乐 园 提 前 开 放 的 半 年 里 , 草 地 被 踩 出 许 多 小 道 , 这 些 踩 出 的 小道,; 第 二 年 , 格 罗 培 斯 让 人铺设了人行道;迪斯尼乐园的路径之所以被评为世界正确设计,是由于;3. 格罗培斯从事建筑讨论40 多年,()过很多个建筑方面的难题,然而建筑学中最();),()的一点路径设计却让他()的做法使大师深受4. 她这种(),他下车摘了一篮葡萄,就让司机调传车头,立刻返回了巴黎;5. 在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被()很多小道,这些()的小道有()有(),(););6.1971年,迪斯尼乐园的路径设计被评为(7.课文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记述了他从一位年老的葡萄园主“ 给人自由,任其挑选” 的卖葡萄的方法上受到启示,产生了“ 撒下草种,以前开放” 的路径设计策略,最终,被评为世界正确设计的过程;故事给人以启示:敬重他人,信任他人,给人自由与挑选的机会,其本身就是一种最名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本佳挑选;8.格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计被评为世界正确设计是由于:(1)、格罗培斯追求完善,先后修改了50 多次,仍不中意,最终让大家共同来制造,这样的路径不是一个人的设计,而是大家共同的挑选;(2)、行人走出来的路是文雅自然的,格罗培斯在依据踩出来的痕迹铺设路径时,一定会施展全部的本事,使路径更美;(3)、这样的路是行人自己走出来的,不仅美观,而且保证了人们游玩时的便利、快捷;( 4)、设计路径的方法不同平常,顺其自然,包含着深刻的道理,给人以极大的启迪 9.格罗培斯设计迪斯尼乐园路径的方案和老太太卖葡萄的方法的相同之处是:都把选择的权益交给了大家,让大家去查找最适合自己的东西;都是顺其自然的;都包含着对人们的信任、敬重 第七课1. 人类从 身上得到启示,创造了飞机;从 身上得到启示,创造了新式飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大 提高了轮船航行的速度;从 身上得到启示,设计了很多“ 薄壳结构” 的建筑物;仿照袋鼠制造了;仿照贝壳制造了;所以说,是人类的“ 好老师”;2.科学家从 的现象得到启示,创造了;科名师归纳总结 学家讨论了、的原理,创造了,以后仍,改进第 3 页,共 4 页从等的飞行特点受到启示,造出了许多;工程师仿照- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 立身以立学为先,立学以读书为本了,大大提高了;建筑师根据!;人们仿照的特点,设计出许多造出了;仿照造出了 所以说,自然界的种种生物真是人类的自然界可以充当人类“ 老师” 的生物又何止以上六种;请读课文第六自然段,然后在省略号处补充一两句话,并用上“ 仿照” 这个词语;3. 人类的“ 老师” 指的是自然界的种种生物;课题加上双引号表示特别含义;4.自然界可以充当人类“ 老师” 的生物有很多,本文列举了以下六个例子;()科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到启示,创造了潜水艇;()科学家讨论了鸟类飞行的原理创造了飞机并从蜻蜓、苍蝇、蚊子、蜜蜂等昆虫身上得到启示,不断提高飞机的性能;()工程师仿照鲸的形体,改进了船体的设计,提高了航行的速度;()建筑师依据 “ 薄壳结构”的特点, 设计出很多既轻巧又省料的建筑物;()人们仿照袋鼠造出了会跳动的越野汽车;()人们仿照某些贝类制成了外壳牢固的坦克;5.我仍知道:名师归纳总结 ()科学家从蝙蝠身上得到启示,创造了雷达;第 4 页,共 4 页()科学家从萤火虫身上得到启示,创造了高效的冷光源;()人类依据野猪鼻子创造了防毒面具,依据蛙眼创造了电子蛙眼 - - - - - - -

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