2022年小学班主任工作总结2.docx

名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 年学校班主任工作总结（范文）一年又过去了,端坐桌前思索；平凡的班主任工作,是让同学提 高才能、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的；因此,要做好这项工作,必需花很大的精力 和努力；我把这学期的工作总结如下：一、抓好同学思想工作,促成班级精神：“ 做一个堂堂正正的人；” 是我始终都挂在嘴边的话,孩子们和特殊 在生 熟识,不管是考试仍是平常作业同学们都能很自觉的独立完成；活中孩子没也是坦诚相待； 另外我仍结合语文课和思品课程加强同学 的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想训练的内容,“ 诚恳和勤奋应当成为你终身的伴侣” ,时时提示是是留意；另外我 仍在黑板的左边开设了一个专栏“ 诗文朗诵” ,第一句话就是“ 我是 个好孩子”让同学每节课读每天读, 在孩子们的思想中形成一个思维 定向；我始终强调“ 男生要像男子汉,女生要温文尔雅；” 同时我仍 利用班会、平常时间,特殊是利用偶发大事进行训练；目前班级基本 形成一种班级精神“ 诚恳、勤奋、抱负、宽容” ；二、抓好班级教学工作,促成班级氛围：一个班级是以学习为灵魂的,没有深化的班级是失败的； 为了让同学们深化学习,我个人想以下几个方面是胜利的；1、充分和谐；摩擦总是会有的,而和谐是润滑剂；我便是班上的那 瓶润滑剂；在日常工作中,我不断和谐老师与老师之间,和谐老师与同学之间,和谐同学与同学之间；老师间倒是很简单,而同学之间也细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -能用权威和影响力来解决； 而老师和同学之间的和谐是很重要的；特别是在科任老师对同学的言行不适时,在同学心中, 在同学群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生冲突,虽然是四年级,但是学 生的内心开头抗拒, 就会直接影响这科学习, 而且这样影响有着很强 的“ 传染性” ；在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和同学都 处于非常融洽的状态下, 其中我细心观看和即使的和谐发挥了打算作 用；2、不断过问和促使各科的学习；在四年级孩子眼里,其它课程总不 如数学语文,同学的重视程度远远不够；如英语科,由于同学对英语 的重视程度仍不够, 上课不细心听讲, 我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,仍在上课时,细心观看做好个案工作；在作 业不仔细不准时完成, 我便实行英语作业先交个我,审查后再交个英 语老师；再如本班的培优课程美术、书法等,常常提示和督促同学带 齐学习用品； 在书法课我甚至参与课堂的巡察和指导,和书法老师深 入沟通,促进同学的意识；3、勉励同学克服各种困难,来自家庭、心理、学习、生活等方法的,勉励、引导他们如何支配时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导运算和审题方法等,虽然不如科任老师专业, 但是许多程度上促进了同学学习； 另外在针对本班比较严峻的来自家庭方面的 困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学习；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、通过各种形式与家长沟通；例如电话、上门家访、以及放学回家路上,现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持；同时引导家长勉励和帮忙同学的学习；三、选好班干部,促进班级体制建设：俗语说：火车跑得快必需车头带；同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级治理中特殊重视班干部的选拔和培育,本学期,我采纳了岗位聘任制,先出示了岗位名 称和岗位职责,然后让同学自愿报名竞选；班干部产生后,我和他们 常常召开班干部会议, 要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的 职责,做好自己的工作；这样选出来的班干部在工作中积极主动,而 且工作起来也得心应手； 每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失, 以及今后的准备等； 这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性；勉励、答应错误,公正公正；四、抓好常规治理,促进班级习惯养成：同学从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集 体的形成及同学各方面的进展； 在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规治理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和 谐、干净的学习、生活环境；学期初,我就依据班中的实际情形,明 确了各个岗位的负责人, 建立了一个完整的班干部体系,细致到分管 地面,黑板,桌椅,扫帚等治理员；在午餐、课间餐、体操、早锤炼时间也建立起一套相关制度,让同学有条不紊的进行, 天长日久形成习惯；在同学个人清洁和参与劳动上也常提常抓；同时,我利用班队、 第 3 页,共 4 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -晨会让全班同学争论,明确日托班同学应做到哪些,不能做哪些；我又组织同学每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,以此不断强化,帮忙同学初步养成良好的学习、生活习惯；五、开展好活动,促进同学素养提高：本学期,学校开展了许多活动, 为了让活动更深化、 更详细、更全面,每次我我勉励同学人人参与,相互合作,并和相关活动相结合,以此 来调动同学活动的积极性, 共同创建一个真正的日托班班级；在学校 举办的英语朗诵竞赛中,我事先利用班队课及课余时间为他们指导,并请英语老师和家长指导,然后进行班级竞赛,颁发奖品；然后在班 级获奖者再进行角逐,优胜者代表班级参与竞赛；结果,我班赢得了 好几个活动的好成果；此外,我们有组织开展了讲故事、钢笔字、诗 文朗诵等活动,为同学创设了多种锤炼自己,展现自己的机会,提高 了同学和班级整体的素养； 在对像王闯个别同学的训练中,我总是利 用课余时间与他们谈心, 化解他们心中的隔阂, 让同学感到老师对他 们的关怀与爱,使他们情愿以自己好的方面展现给老师和同学；当然,我在本学期的工作中仍存在着一些问题,例如班级精神的培育仍不能系统化, 进展仍不够科学有效； 班级工作有时仍出现出 “ 乱” 、“ 浅” 现象；对各种习惯的培育不太在意也无方法,争论不深化；一 直以来,我都想让孩子们正确、欢乐的学习和生活；“ 当师就师,当 友就友” ,在下学期,我会加倍努力,做好工作方案,在劳碌而繁琐 的班主任工作中培育出更优秀的人才来；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - -