小学音乐小步舞曲-课件-(4)ppt课件.ppt

小步舞曲小步舞曲巴赫巴赫小步舞曲巴赫 教学目标： 1、初步了解巴赫与小步舞曲。感受小步舞曲典雅的音乐风格。 2、认识四三拍子。（难点） 3、演唱歌曲小步舞曲背唱这首歌曲主旋律。表现出小步舞曲的风格特点。（重点）小步舞曲小步舞曲巴赫巴赫 小步舞曲（小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的）源于一种法国古老的民间舞曲民间舞曲土风舞，土风舞，17世纪（约世纪（约1650年）年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优美。多礼仪上的动态，风格典雅优美。19世纪世纪初，小步舞曲构成初，小步舞曲构成交响曲交响曲奏鸣套曲的第三奏鸣套曲的第三乐章，后又被谐谑曲所代替。乐章，后又被谐谑曲所代替。小步舞曲巴赫 认识四三拍子 以四分音符为一拍每小节有三拍 ，每拍的时值由乐曲的速度决定。 就舞曲而言：有快慢之分；通常称为“快三步”、“慢三步”； 其节奏特点是：强 弱 弱 （嘭 嚓 擦） 圆舞曲一般以四三拍最为常见。常见拍子指挥图歌唱要点歌唱要点 1、速度（中速） 2、呼吸 (唱两句换气一次)45 4 3 234 3 2 12拓展延伸拓展延伸拓展延伸拓展延伸欣赏莫扎特作品欣赏莫扎特作品小步舞曲小步舞曲 谢谢再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全