部编二年级语文上册《大禹治水》课件一ppt课件.ppt

1515. .大禹治水大禹治水 1. 借助拼音熟读课文，要求不丢字、不添字、读准字音。 2. 圈出课文中的生字词，读一读，用自己喜欢的方式记一记。 洪水洪水 淹没淹没 农田农田 房屋房屋 百姓百姓 父亲父亲 修筑修筑 冲倒冲倒 才能才能 制伏制伏 水势水势 辛苦辛苦 挖洞挖洞 入入洪洪淹淹农农冲冲父父百百才才制制伏伏挖挖辛辛势势苦苦修修入入姓姓 传说在古时候，洪水淹没了农田，传说在古时候，洪水淹没了农田，冲倒了房屋，老百姓失去了家园。冲倒了房屋，老百姓失去了家园。 禹总是想：怎样才能制伏洪水呢？有一天，他看见孩子们玩儿游戏时，用泥沙把水围住，然后又从旁边挖了个洞，水就流出来了。禹眼前一亮，心想：如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到小河里去了吗？ 禹总是想：怎样才能制伏洪水呢？有一天，他看见孩子们玩儿游戏时，用泥沙把水围住，然后又从旁边挖了个洞，水就流出来了。禹眼前一亮，心想：如果在大河旁边也多开几条小河，大河里的水不就流到小河里去了吗？ 于是，大禹不分日夜，走于是，大禹不分日夜，走遍千山万水，察看地形，了解遍千山万水，察看地形，了解水势，历尽了千辛万苦。水势，历尽了千辛万苦。 于是于是 不分日夜不分日夜，走遍，走遍千山万水千山万水，察看地形，了解水，察看地形，了解水势，历尽了势，历尽了千辛万苦千辛万苦。 他和百姓一起挖通九条大河，劈开九座大山，把洪水引向大海。 他和百姓一起挖通九条大河，劈开九座大山，把洪水引向大海。 禹在外治水十三年，“三过家门而不入”，终于制伏了洪水，使老百姓又过上了安定的日子。 禹在外治水十三年，“三过家门而不入”，终于制伏了洪水，使老百姓又过上了安定的日子。精卫填海精卫填海愚公移山愚公移山女娲补天女娲补天我是梅老师，我专注于中小学语文教育我是梅老师，我专注于中小学语文教育 关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源您的支持，是我们努力的动力！您的支持，是我们努力的动力！谢谢观赏同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全