工作分析案例——噪声危害模板教学提纲.ppt
工作分析案例噪声危害模板大气污染大气污染噪声污染噪声污染导航导航1 1概念概念2 2程度测定程度测定3 3分级标准分级标准4 4测量仪器测量仪器5 5噪音对人的危害噪音对人的危害6 6减少噪音危害的途径减少噪音危害的途径（1 1）物理学角度的噪声）物理学角度的噪声:是发声体做是发声体做无规则振动无规则振动时发出的声音时发出的声音.噪声的定义噪声的定义（2 2）环境保护角度上的噪声）环境保护角度上的噪声:凡是凡是防碍防碍人们人们工作工作、学习学习,影响影响人们人们生活生活,干扰干扰人们人们听觉听觉的声音都属于噪声的声音都属于噪声.我们周围有哪我们周围有哪些噪声？些噪声？交通运输噪声交通运输噪声：工业噪声工业噪声：施工噪声施工噪声：社会生活噪声社会生活噪声：各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。械运转声等。械运转声等。械运转声等。纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。家庭噪声，娱乐场所、商店、集家庭噪声，娱乐场所、商店、集家庭噪声，娱乐场所、商店、集家庭噪声，娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。贸市场里的喧哗声。贸市场里的喧哗声。贸市场里的喧哗声。噪声的来源噪声的来源噪声的程度测定噪声的程度测定l 最常用的是噪最常用的是噪声源法声源法，也称为，也称为 Y Y 系数法系数法。l若噪声源分别输出准确已知的温度若噪声源分别输出准确已知的温度 T1T1 和和 T2T2，设，设 TeTe 为被测件的等效输入噪声温度；为被测件的等效输入噪声温度；G G 为全系统的增益；为全系统的增益；B B 为带宽；为带宽；Y Y 为接入为接入 T1 T1 时的输出时的输出 P1 P1 与接入与接入 T2 T2 时的相应输出时的相应输出 P2 P2 之之比比,即即Y=P2/P1=(T2+Te)kBG/(T1+Te)kBG=(T2+Te)/(TY=P2/P1=(T2+Te)kBG/(T1+Te)kBG=(T2+Te)/(T1+Te)1+Te)。从而得出，。从而得出，Te=(T2-YT1)/(Y-1)Te=(T2-YT1)/(Y-1)和噪和噪声系数声系数 F=Te/290+1F=Te/290+1。分级标准分级标准噪声的等级噪声的等级的划分用的划分用分分贝（贝（dBdB）值值表示，它实表示，它实质上是指响质上是指响度的度的大小大小。测量仪器测量仪器心理效应心理效应：使人烦躁，精力不集中，妨碍使人烦躁，精力不集中，妨碍 睡眠和休息，影响工作效率。睡眠和休息，影响工作效率。生理效应生理效应：头痛、消化不良，视觉模糊，头痛、消化不良，视觉模糊，耳聋等，严重的甚至神志不清、耳聋等，严重的甚至神志不清、休克或死亡。休克或死亡。物理效应物理效应：高强度噪声能够损坏建筑物高强度噪声能够损坏建筑物。噪声的危害噪声的危害北京晚报北京晚报（20012001年年1212月月2525日）报道日）报道 采石场机器轰鸣采石场机器轰鸣 养殖场牲畜养殖场牲畜“发疯发疯”房山一农民房山一农民20002000年承包了村里的十几亩荒山并办年承包了村里的十几亩荒山并办起了一个具有一定规模的养殖场。起了一个具有一定规模的养殖场。20012001年年1111月，村里月，村里的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器的养殖场边上又建起了一座石子厂。石子厂每天机器日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种日夜轰鸣，噪声不断，结果养殖场内的牲畜出现各种异常情况：有的异常情况：有的不进食不进食；有的；有的无睡眠无睡眠；还有的牲畜；还有的牲畜到到处乱窜处乱窜，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被，相互哄挤，造成部分小鸡骨折，许多小猪被踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一踩死。眼看着损失与日俱增，养殖场主急在心头，一怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经怒之下将石子厂告上了法院，要求消除噪音并赔偿经济损失济损失6000060000元。元。生活时报生活时报（20002000年年2 2月月1717日）报道日）报道 首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，首都机场的噪声吵得附近村庄的母鸡不下蛋，原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。原因是震耳欲聋的飞机声吵乱了正常生活。首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受首都机场距管头村只有两公里，村民们饱受噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的噪声之苦。雷鸣般的噪声响起时，村民们饲养的狍子狍子吱吱乱叫，互相撕咬吱吱乱叫，互相撕咬；西瓜棚的；西瓜棚的薄膜被掀起薄膜被掀起。受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲受害最深的当属学生，飞机掠过时，老师停止讲课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足课，大家捂住耳朵，有时飞机的起落频繁到不足一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管一分钟一架次，严重干扰了正常的教学秩序。管头村有村民头村有村民2020余户余户900900人，多于一半的村民患有人，多于一半的村民患有不不同程度的心脏病同程度的心脏病，此外，顺义岗山、枯柳、回民，此外，顺义岗山、枯柳、回民营三村也同样受噪声干扰。营三村也同样受噪声干扰。生活时报生活时报（20012001年年1212月月2727日）报日）报道道 致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药 研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响研究表明：噪声不仅对人的听力造成影响和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经和损伤，而且也会对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学系统、内分泌系统造成不良影响。德国科学家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环家最近研究证实，长期居住在噪音较大的环境下的人易患境下的人易患高血压高血压，所以专家称噪音为，所以专家称噪音为“致人死命的慢性毒药致人死命的慢性毒药”。噪声控制基本途径噪声控制基本途径l为了防止噪音，我国著名声学家马大猷教授为了防止噪音，我国著名声学家马大猷教授曾总结和研究了国内外现有各类噪音的危害曾总结和研究了国内外现有各类噪音的危害和标准，提出了三条建议：和标准，提出了三条建议：为了保护人们的听力和身体健康，噪音的为了保护人们的听力和身体健康，噪音的允许值在允许值在 7590 7590 分贝。分贝。保障交谈和通讯联络，环境噪音的允许值保障交谈和通讯联络，环境噪音的允许值在在 4560 4560 分贝。分贝。对于睡眠时间建议在对于睡眠时间建议在 3550 3550 分贝。分贝。1.1.防止噪声产生防止噪声产生-在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器汽车消声器 禁止鸣笛标志禁止鸣笛标志枪管消声器枪管消声器在声源处控制在声源处控制2.2.阻断噪声的传播阻断噪声的传播-隔声板、植树种草隔声板、植树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗、关门窗.树木能够吸收噪声树木能够吸收噪声,所以所以常说常说”幽静的森林幽静的森林”.公路旁隔声屏障公路旁隔声屏障在传播过程中控制在传播过程中控制3.3.防止噪声进入人耳朵防止噪声进入人耳朵-带耳罩、用手捂住耳朵带耳罩、用手捂住耳朵.直升机驾驶员为什么戴耳罩直升机驾驶员为什么戴耳罩?耳塞耳塞在人耳处控制在人耳处控制:此此课课件下件下载载可自行可自行编辑编辑修改，修改，仅仅供供参参考！考！感感谢谢您您的支持，我的支持，我们们努力做得更好！努力做得更好！谢谢谢谢
