中学生的文明礼仪.ppt
中学生的文明礼仪 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望中学生的文明礼仪中学生的文明礼仪一、上学礼仪一、上学礼仪1、出勤方面：不迟到、不早退、不旷课、出勤方面：不迟到、不早退、不旷课、不随便请假，如有特殊情况必须向班主任不随便请假，如有特殊情况必须向班主任说明请假。说明请假。请假条必须有家长和班主任的请假条必须有家长和班主任的签名才生效。签名才生效。2、仪表方面：仪表整洁大方。、仪表方面：仪表整洁大方。1）在校按）在校按要求穿着校服、戴胸卡，不戴首饰，不穿要求穿着校服、戴胸卡，不戴首饰，不穿拖鞋；拖鞋；2）不染发电发，男同学不留）不染发电发，男同学不留古怪的古怪的头头发，注意朴素节约。发，注意朴素节约。二、课堂礼仪二、课堂礼仪 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。(1)上课：上课的铃声一响，学生应端上课：上课的铃声一响，学生应端正坐在教室里，恭候老师上课；当教师宣正坐在教室里，恭候老师上课；当教师宣布上课时，全班同学应迅速肃立，向老师布上课时，全班同学应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特问好，待老师答礼后，方可坐下。若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。应先得到教师允许后，方可进入教室。(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，解，注意力集中，独立思考，积极回答老积极回答老师的提问，并师的提问，并及时做好笔记。及时做好笔记。三、尊师礼仪：三、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先报告，经老师允许老师的办公室时，应先报告，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的劳动成果和人格。劳动成果和人格。发言时，身体要立正，态度要落落大发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。通话。(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“谢谢老师，老师再见谢谢老师，老师再见”。四、同学间礼仪四、同学间礼仪 注意同学之间的礼仪礼貌，是注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。你获得良好同学关系的基本要求。对于对于 同学遭遇的不幸，偶尔的同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起绰号。在这些事关自能给同学起绰号。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。随便议论同学的不是。五五、卫生清洁礼仪：听从卫、卫生清洁礼仪：听从卫生委员安排，生委员安排，尽职尽责做好尽职尽责做好本职工作，认真打扫卫生本职工作，认真打扫卫生,摆摆整齐桌椅，并把清洁工具摆整齐桌椅，并把清洁工具摆放整齐。放整齐。如今有的同学整天抱怨学习太辛苦，嫌老师布置如今有的同学整天抱怨学习太辛苦，嫌老师布置的作业太多。的作业太多。在学校，坐在宽敞明亮的教室，老师上课他不认在学校，坐在宽敞明亮的教室，老师上课他不认真听讲，有时甚至还打瞌睡，上语文课他做数学真听讲，有时甚至还打瞌睡，上语文课他做数学题，上数学课他看历史，教师苦口婆心的规劝他题，上数学课他看历史，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，视为耳边风，不知感恩教师，有时还抱怨老师管不知感恩教师，有时还抱怨老师管得太严。更有甚者，对老师的管教恩将仇报。得太严。更有甚者，对老师的管教恩将仇报。中国历来就是个尊师重教的国度。人们一直高度中国历来就是个尊师重教的国度。人们一直高度赞扬教师这一神圣的职业赞扬教师这一神圣的职业:信其道信其道 亲其师亲其师1.教师是为人培育者教师是为人培育者 2.教师是爱的传播者教师是爱的传播者3.教师师知识渊博者教师师知识渊博者 4.教师是赤心报国者教师是赤心报国者5.教师是人生引路者教师是人生引路者 6.教师是甘为平凡者教师是甘为平凡者7.教师是无悔奉献者教师是无悔奉献者 8.教师是时代推动者教师是时代推动者9.教师是心灵塑造者教师是心灵塑造者 10.教师是品德示范者教师是品德示范者 一、停（脚步停下来）二、看（看着老师的目光）三、叫老师好（发自己内心的叫）办学理念：让每一个学生得到发展，让每办学理念：让每一个学生得到发展，让每一个教师施展才华，让每一位家长收获希一个教师施展才华，让每一位家长收获希望。望。管理理念：师生共同发展，建设学习型和管理理念：师生共同发展，建设学习型和谐校园。谐校园。德育理念：全员育人，育好每一个人。德育理念：全员育人，育好每一个人。德育工作策略：德育工作策略：“构建快乐和谐校园，促构建快乐和谐校园，促进学生健康成长。进学生健康成长。主题教育活动月主题教育活动月第一学期是第一学期是“爱国爱校、尊师尚学爱国爱校、尊师尚学”，第，第二学期是二学期是“诚实守信、勤俭忠孝诚实守信、勤俭忠孝”。并且，。并且，根据每学期的主题确定了每个月的活动主根据每学期的主题确定了每个月的活动主题：题：3月份：献爱心，学雷锋；月份：献爱心，学雷锋；4月份：怀月份：怀英烈，传精神；英烈，传精神；5月份：守诚信，敬父母；月份：守诚信，敬父母；6月份：月份：别童年，立好志；别童年，立好志；9月份：月份：守纪律，守纪律，尊师长；尊师长；10月份：讲文明，爱季中；月份：讲文明，爱季中；11月月份：勤锻炼，爱读书；份：勤锻炼，爱读书；12月份：迎新年，月份：迎新年，展才艺；展才艺；1月份：月份：惜光阴，勤学习。惜光阴，勤学习。1、对老师一定要有礼貌，和老师打、对老师一定要有礼貌，和老师打招呼时要有诚意。做一个有招呼时要有诚意。做一个有感恩之感恩之心心的人。的人。2、晚修放学后及时回家，不在路上、晚修放学后及时回家，不在路上逗留，以免家人担心。逗留，以免家人担心。3 3、认真听讲，课后马上主、认真听讲，课后马上主动请教同学、老师。动请教同学、老师。珍惜时间，刻苦学习！珍惜时间，刻苦学习！1 1、不随便请假，影响复习。、不随便请假，影响复习。2 2、利用好早读前、午休前、利用好早读前、午休前、晚修前的时间自觉复习。晚修前的时间自觉复习。4 4、有时间意识，合理、有时间意识，合理安排好每天的学习。安排好每天的学习。5 5、有竞争意识，定好、有竞争意识，定好目标分和挑战对象。目标分和挑战对象。5555天天 愿同学们认真定好自己的复愿同学们认真定好自己的复习计划，并充分利用好一切学习计划，并充分利用好一切学习时间。习时间。为第二次水平测试交为第二次水平测试交上一份让自己和家长满意的答上一份让自己和家长满意的答卷卷1、不能课间在课室或走廊追逐、不能课间在课室或走廊追逐2、课室的空间不大，玩起来容易弄伤、课室的空间不大，玩起来容易弄伤。
