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四面山中心校国培班学习简报道客巴巴第二期 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望本期导读卷首寄语 班级之星学情通报 精彩案例我的感悟 温馨提示 卷首寄语 教育是一条智慧的长河，它承载着知识、文明，它既是智慧的产物，又是智慧的载体与推进器。教育从来就是一个智慧的职业，教育需要智慧。智慧需要教育的传承，教育离不开智慧的滋养。研修 日志图形的平移教学设计提交资源 100%研修进度班级之星刘涛小学数学教学建议与教学评价小学数学教学建议与教学评价学员阶段考核成绩合格学员名单（截止2013年12月10日24:00时）学员学员研修时间（分钟）研修时间（分钟）研修进度研修进度研修状态研修状态作业提交数作业提交数作业合格数作业合格数作业优秀数作业优秀数刘涛刘涛1004100%正在进行431刘静刘静882366.67%正在进行22邓云秀邓云秀104583.33%正在进行11李盛容李盛容49915.3%正在进行431王兴林王兴林128966.67%正在进行22张瑞张瑞661100%正在进行11从下表中老师们可以看出，经过大家这段时间的努力，我们班的学习率有所上升，达到了94.74%，祝贺大家！不过还有部分老师的成绩来没有达到合格线，尤其是还有*位老师还没有开始学习。培训时间即将结束，老师们要抓紧最后的时间，加油哦！请关注学员学员研修时间（分钟）研修时间（分钟）研修进度研修进度研修状态研修状态作业提交数作业提交数作业合格数作业合格数作业优秀数作业优秀数刘涛刘涛1004100%正在进行431刘静刘静882366.67%正在进行22邓云秀邓云秀104583.33%正在进行11李盛容李盛容49915.3%正在进行431王兴林王兴林128966.67%正在进行22张瑞张瑞661100%正在进行11精彩案例 课堂教学是师生的一段生命历程（王兴林）课堂教学是师生的一段生命历程（王兴林）一节公开课上，执教老师用双面胶将一个木制的教具贴在黑板上。当学生演示的时候，斜上方的教具擦着孩子的肩掉了下来，孩子吓了一跳，老师也有点慌乱。这时，教室里出奇地静。老师很快镇定下来，她将教具从地上捡起，然后使劲地往黑板上按。那教具被牢牢地粘住了，再也没有掉下来，老师像什么事都没有发生一样继续上着她的课，对碰没碰到孩子、吓没吓着孩子，没有过问。这节课相当精彩地完成了，讨论交流的时候，好评如潮。备注：分享班级学备注：分享班级学员的优秀作品。员的优秀作品。教师要怀有一颗爱心。爱自己的学生，爱自己所从事的教学岗位，把从事的职业当作事业，去追求最大程度的完美，做最好的自己。教师要有激情，用这种激情去点燃学生学习的热情，让学生真正体验到学习过程给学生带来的快乐。只要学生能轻松愉快的享受学习过程，那么就会激发学生的巨大潜能。我喜欢教师这个职业，我喜欢和我的学生在一起，它能让我更年轻，更有活力，更有创造力。每一种职业，只要你喜欢去做，全身心投入到工作中去，想方设法把工作做到最好，那么这个工作过程会给你带来无穷的快乐，实现你的人生价值。工作苦点累点，不算什么，只要你喜欢，累并快乐着。累是相对的，它会使你的机体感到疲乏，但是忙忙碌碌的工作会使你的思想更充实、更完美，会升华你的人生价值观。我认为，一个人每天都要快乐地活着，去欣赏大自然的千奇百怪，风光秀美，去享受人生带给你的每一件快乐的事。快乐会使你更聪明、更有魅力、更有说服力。把你的快乐传递给他人，你的同事，你的家人，你周围所有的人，让他们体验到人生如此美丽，那么你为建设和谐社会贡献了自己的一份力量。珍爱生命，热爱生活吧！首先要爱自己，要树立起你做人的尊严，培养高尚的情操；其次要爱别人，努力去帮助身处困境中的人们。在帮助他人的过程中，你就会有成就感、有快乐感，实现你人生在世存在的价值。生命之所以珍贵，因为它只有一次，不能重来。快乐生活每一天！你今天高兴得过这一天，不高兴也得过这一天，何苦要作茧自己呢？太阳每天都是新的，教师也应该每天接受、学习一些新的知识，读一些好书，写一份心得，在自己的教学领域，创造性地进行教学探索研究，尝试新的教学方法。教师要不断地挑战自己，不间断地学习充电，做学科领域的领头羊！教师应该学会思考。思考如何写好每一份教案，上好每一堂课，运用好一种科学的教学方法。思考课堂上每一个细节，每一个教学步骤安排要合理恰当。课后，更重要的是反思教学，不断地去修正自我。教学过程还应该是教师自我不断变化提高的过程。没有思考，教学行为是盲目的，不科学的。教学中，要构建和谐的师生关系。教师首先要尊重每一个学生，关注学生的一言一行，走进学生的心灵，为学生付出教师无私的爱；其次教师要用自己渊博的知识，燃烧的激情去打动征服学生；第三，教师还要不断地塑造自我，良好的行为习惯养成，优雅的气质，用自己独特的人格魅力感染学生！教师和学生是相互的，你对学生越尊重，反过来，学生对你会越崇拜，会更好地学好你教的这门学科。心语（一）我的感悟叶光红：70刘静：98刘涛：129李盛容：85邓云秀：95寄语：亲爱的老师学员们，这是暂时的分数，是不是很容易得分呢？老师们看这里啦！老师们看这里啦！温馨提示只要您按照考核方案，针对目前您成绩中的薄弱项，及还未学习提交的项目，合理安排，及时积极提交作业和研修日志，参与论坛交流，定能步步为赢，取得好成绩。寄语不合格学员寄语已合格学员虽然目前您的成绩已经合格，但为了我们整体的学习率和合格率，我们的分数是否还可以再高点呢，那么，也请您结合考核方案，继续努力，争取大家都能是百分。温馨提示每天的太阳都是新的！用我们的笑容拥抱它！谢谢你们，辛苦了！