七年级地理(上)册第三章天气和气候幻灯片课件.ppt

七年级地理(上)册第三章天气和气候根据下面的例子根据下面的例子,请你归纳天气的特点请你归纳天气的特点.1.夜夜来风雨声来风雨声,花落知多少花落知多少.2.东边东边日出日出西边西边雨雨.3.十里十里不同天不同天.4.这天气真怪这天气真怪,刚才刚才还是晴空万里还是晴空万里,一下子一下子满天乌云密满天乌云密布布.天气特点：天气特点：1、短时间的、短时间的 2、同一时刻不同地方的天气不同、同一时刻不同地方的天气不同 3、同一地方不同时刻的天气有变化、同一地方不同时刻的天气有变化天气（概念）：一个地方短时间里的阴晴、风雨、天气（概念）：一个地方短时间里的阴晴、风雨、冷热等的大气状况。冷热等的大气状况。多变的，不稳 定的A、2001年年2月月28日，法日，法国东南部突降大雪，在国东南部突降大雪，在通向圣马克西曼的通向圣马克西曼的A8号号公路上，滞留了约公路上，滞留了约4000辆机动车。辆机动车。B、生活提示生活提示：未来两天內将有寒潮影响本市，气温将下：未来两天內将有寒潮影响本市，气温将下降降810摄氏度，提醒市民注意添加衣服，预防感冒。摄氏度，提醒市民注意添加衣服，预防感冒。C、天公作美，夏收工作胜利完成天公作美，夏收工作胜利完成 本报讯本报讯 夏收期间夏收期间遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。遇上了少有的好天气。南苑乡顺利完成小麦收割任务。D、东汉建安、东汉建安13年（公元年（公元208年）十月，在赤壁之战中，年）十月，在赤壁之战中，诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与诸葛亮根据当时的天气变化，预测将有东南风出现，与周瑜共同拟订了借东南风火攻曹操船队的战斗方案，结周瑜共同拟订了借东南风火攻曹操船队的战斗方案，结果大获全胜。果大获全胜。天气与交通天气与交通天气与生活天气与生活天气与农业天气与农业天气与军事天气与军事E E一、依据上述一、依据上述A B C D的材料，分析它们提的材料，分析它们提供哪些信息，请加以总结。供哪些信息，请加以总结。A说明了：说明了：B说明了：说明了：C说明了：说明了：D说明了：说明了：二、请大家给上述的这项活动拟订一个合适的名二、请大家给上述的这项活动拟订一个合适的名称，并以此为题，写一则小短文。称，并以此为题，写一则小短文。天气与交通的关系；天气与交通的关系；天气与生活的关系；天气与生活的关系；天气与农业的关系；天气与农业的关系；天气与军事的关系。天气与军事的关系。1.卫星云图上有哪三种颜色？卫星云图上有哪三种颜色？2.图上哪些地方可能是晴天，哪些地方图上哪些地方可能是晴天，哪些地方有雨或者阴天？有雨或者阴天？卫卫 星星 云云 图图积雨云与冰雹积雨云与冰雹冰雹冰雹雷雷暴暴雨雨前前锋锋面面云云1.1.什么是沙尘暴什么是沙尘暴?它是指大风天气或大风过后它是指大风天气或大风过后,天空浑浊天空浑浊,能见度小于能见度小于1千米的沙尘天气。千米的沙尘天气。2.2.你能谈谈沙尘暴天气的危害性吗？你能谈谈沙尘暴天气的危害性吗？霜和霜冻一样吗？霜：指地表面上的白色固体凝结物。霜：指地表面上的白色固体凝结物。霜冻：指农作物生长季节里，地面和植霜冻：指农作物生长季节里，地面和植物表面温度下降到足以使农作物遭受伤物表面温度下降到足以使农作物遭受伤害或死亡的低温。有霜冻时可以有霜出害或死亡的低温。有霜冻时可以有霜出现（白霜），也可以没有霜出现（黑霜）现（白霜），也可以没有霜出现（黑霜）雾雾雾是指悬浮于近地面空气中的大量水雾是指悬浮于近地面空气中的大量水滴或冰晶，使水平能见度小于滴或冰晶，使水平能见度小于1公里公里的物理现象。的物理现象。中国城市天气预报图中国城市天气预报图2001年年1月月1日日 星期一星期一庚辰年十二月初七庚辰年十二月初七北京地区天气预报北京地区天气预报白天白天 多云转晴多云转晴 降水概率降水概率20%风向风向 北北 风力风力 三四级转三四级转 五六级五六级夜间夜间 晴晴 降水概率降水概率0 风向风向 北北 风力风力 四五级转四五级转 二三级二三级温度温度 3C/-8C 降水概率降水概率表示降表示降水可能性的大小。降水可能性的大小。降水概率为水概率为100%,表示表示肯定肯定”有雨有雨”;降水概率降水概率为为0,表示肯定表示肯定”无雨无雨”.温度温度是大气冷热的是大气冷热的程度程度天空中经常有云天空中经常有云.当天空当天空布满云时布满云时,为为”阴天阴天”;当当天空无云或云很少时天空无云或云很少时,为为”晴天晴天”.风向风向是风的来向是风的来向,有有”北北.南南.西西.东东”四个其本方向四个其本方向.风向为风向为”北北”说明风来说明风来自北方自北方.风力风力是风的强弱是风的强弱,共分共分13级级.级数越大级数越大,风风力越强力越强.作业布置：作业布置：1 1、填图、填图P16P16页页1 1、2 2题。题。2 2、预习、预习“我们需要洁净的空气我们需要洁净的空气”，思考思考“活动部分活动部分”的问题。的问题。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢