人教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册.ppt

人教版义务教育课程标准实验教科书二年级数学上册 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望用用 1、2 两个数字能组成几个两个数字能组成几个两位数？试试看两位数？试试看。1221两个用用1、2、3能摆成几个两位能摆成几个两位数呢？数呢？现在就请你们两人一组，拿现在就请你们两人一组，拿出出数字卡片，讨论一下，一数字卡片，讨论一下，一共有几种可能，你的方法是共有几种可能，你的方法是什么？待会比比哪组写得全。什么？待会比比哪组写得全。如果如果 1、2、3 三个数字中的三个数字中的1换成换成0，能组成几个两位数？再试试看，能组成几个两位数？再试试看。答案答案023203320032230302如果如果 1、2、3三个数字把三个数字把1换成换成0，能组成几个两位数？再试试看，能组成几个两位数？再试试看。不是两位数不是两位数四个四个如果如果 每两个人握一次手，三个人每两个人握一次手，三个人握几次手？握几次手？1次2次3次 简单的排列组合买一个买一个5角笔记本，可以怎样角笔记本，可以怎样付钱？付钱？答案 付法一付法二付法三付法四有几种搭配方法？1122电话号码：6788 最后三个数字是由最后三个数字是由0、2、3组组成的，猜一猜，虹猫蓝兔的成的，猜一猜，虹猫蓝兔的电话号码可能是多少呢？电话号码可能是多少呢？具体情况具体情况具体分析具体分析特殊情况特殊情况特殊对待特殊对待认真审题认真审题举一反三举一反三6788023 6788032 6788203 6788230 67883026788320