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    【精品】九年级数学下册 第1章 直角三角形的边角关系 1 锐角三角函数(第2课时课件 (新版北师大版精品ppt课件.ppt

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    【精品】九年级数学下册 第1章 直角三角形的边角关系 1 锐角三角函数(第2课时课件 (新版北师大版精品ppt课件.ppt

    九年级数学下册 第1章 直角三角形的边角关系 1 锐角三角函数(第2课时)课件(新版)北师大版学学 习习 新新 知知如图所示,我们在上一节课学习了直角三角形中的一种边与角之间的关系正切.由正切定义我们知道正切是一个比值,并且得出了当RtABC中的一个锐角A确定时,其对边与邻边的比值便随之确定.问题思考问题思考正弦、余弦、三角函数的定义正弦、余弦、三角函数的定义问题问题1如图所示,在直角三角形中,除了两直角边的比值外还有其他边之间的比值吗?以A为例,共同总结:A的对边与斜边的比叫做A的正弦(sine),记作sin A,即sin A=A的邻边与斜边的比叫做A的余弦(cosine),记作cos A,即cos A=锐角A的正弦、余弦和正切都是A的三角函数.提示:当锐角A变化时,相应的正弦、余弦和正切值也随之变化.sin A,cos A与梯子倾斜程度的关系问题问题2在教材图1-3中,梯子的倾斜程度与sin A和cos A有关系吗?如图所示,AB=A1B1,在RtABC中,sin A=,在RtA1B1C1中sinA1=.AB=A1B1,即sin Asin A1,梯子A1B1比梯子AB陡.梯子的倾斜程度与sin A有关系.sin A的值越大,梯子越陡.正弦值也能反映梯子的倾斜程度.例例2 如图所示,在RtABC中,B=90,AC=200,sin A=0.6,求BC的长.解:在RtABC中,sin A=0.6,BC=2000.6=120.想一想想一想:你还能求出cos A,sin C和cos C的值吗?cos A=0.8,sin C=0.8,cos C=0.6.知识拓展1.若A+B=90;一个锐角的正弦等于它余角的余弦,sin A=cos B;一个锐角的余弦等于它余角的正弦;cos A=sin B.2.锐角三角函数之间的关系:(1)同一个角:商的关系:tan A=;平方关系:sin2A+cos2A=1.(2)互余两角:若A+B=90,则sin A=cos B,cos A=sin B.3.如图所示,在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sin B的值是.解析:在RtABC中,CD是斜边AB上的中线,CD=2,AB=2CD=4,sin B=.故填 .4.如图所示,ABC的顶点都在方格纸的格点上,则sin A=.解析:过C作CDAB交AB的延长线于点D,如图所示,设小方格的边长为1,在RtACD中,AC=2 ,sin A=故填 .5.如图所示,ACB=90,DEAB,垂足为点E,AB=10,BC=6,求BDE的三个三角函数值.解:C=BED=90,B=B,ACBDEB,BDE=A,sinBDE=sin A=,cosBDE=cos A=,tanBDE=tan A=.

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