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    【精品】九年级语文下册 第5单元 综合学习与探究《观察一种自然现象》课件 (新版苏教版精品ppt课件.ppt

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    【精品】九年级语文下册 第5单元 综合学习与探究《观察一种自然现象》课件 (新版苏教版精品ppt课件.ppt

    九年级语文下册 第5单元 综合学习与探究观察一种自然现象课件(新版)苏教版话题指导 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,状况,其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。这次写作首先要选定所要描写的对象。其次,从不同的角度这次写作首先要选定所要描写的对象。其次,从不同的角度进行观察分析,把握其特征。然后结合自己的体验和感悟来展开进行观察分析,把握其特征。然后结合自己的体验和感悟来展开联想和想象,赋予此种自然现象一定的内涵,抒发自己的独特感联想和想象,赋予此种自然现象一定的内涵,抒发自己的独特感受。受。作文题目 观察一种自然现象(如雾、霜、雷、雨等),以这种自然观察一种自然现象(如雾、霜、雷、雨等),以这种自然现象为题材写一篇文章现象为题材写一篇文章,最好能对所描写的某种自然现象寄托,最好能对所描写的某种自然现象寄托独特的感受,写作中要努力展开联想和想象。写得不满意的,独特的感受,写作中要努力展开联想和想象。写得不满意的,可以反复修改,直到自己满意为止。也请几位同学对自己的习可以反复修改,直到自己满意为止。也请几位同学对自己的习作进行简要评论。作进行简要评论。作文题目思路指导思路指导这是一道开放性的作文题,要求以某种自然现象为对象。这是一道开放性的作文题,要求以某种自然现象为对象。可以像可以像雪雪一样采用对比等手法进行写作。一样采用对比等手法进行写作。范文赏析家乡的雾家乡的雾 晨风习习,琼枝带露。啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有晨风习习,琼枝带露。啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不是打扮得更秀美了吗?山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不是打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。范文赏析 用用“精美精美”来形容本文是比较合适的:一是结构精美,层来形容本文是比较合适的:一是结构精美,层次分明,首尾呼应,详略得当,文章先写了雾白、雾浓、雾变、次分明,首尾呼应,详略得当,文章先写了雾白、雾浓、雾变、雾柔的独特魅力,最后用雾柔的独特魅力,最后用“真让人思念真让人思念”作结,显得精干利落,作结,显得精干利落,意蕴无穷,情感朴素而深厚。二是语言精美,词语生动,句式灵意蕴无穷,情感朴素而深厚。二是语言精美,词语生动,句式灵活,特别是整齐上口的短句的使用,多次运用对比手法,比喻、活,特别是整齐上口的短句的使用,多次运用对比手法,比喻、排比等多种修辞手法并用,本文适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些排比等多种修辞手法并用,本文适宜朗诵,一遍遍地吟诵着这些文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。文字,觉得自己也成了有灵魂的雾了。总评:总评:写作素材 雾渐渐地变浓了。远远望去,花坛中的大树只能隐隐约约雾渐渐地变浓了。远远望去,花坛中的大树只能隐隐约约地看见轮廓。而教学大楼也似乎被施了魔法,玩起了捉迷藏的游地看见轮廓。而教学大楼也似乎被施了魔法,玩起了捉迷藏的游戏,若隐若现。这雾现在才正式现身。虽说你能清清楚楚地看见戏,若隐若现。这雾现在才正式现身。虽说你能清清楚楚地看见这位乳白色的使者,但就算你用尽九牛二虎之力,也无法将其掌这位乳白色的使者,但就算你用尽九牛二虎之力,也无法将其掌握在手中,只容许你静静地欣赏这稍纵即逝的美景。这雾时而像握在手中,只容许你静静地欣赏这稍纵即逝的美景。这雾时而像笨重的帷幕,似乎眼前的一切事物都在瞬间化为乌有,变成了清笨重的帷幕,似乎眼前的一切事物都在瞬间化为乌有,变成了清一色的乳白。时而又像那薄薄的桃花纸,在它背后的世界依稀可一色的乳白。时而又像那薄薄的桃花纸,在它背后的世界依稀可见。漫步在校园中,你会以为自己遨游在茫茫云海中呢!没过多见。漫步在校园中,你会以为自己遨游在茫茫云海中呢!没过多久,你便会陶醉在这一片如诗如画的景致久,你便会陶醉在这一片如诗如画的景致中。中。正在这时,太阳从东边冉冉升起,晨雾也即将离去。在告别正在这时,太阳从东边冉冉升起,晨雾也即将离去。在告别之前,晨雾又将自己最好的东西留了下来。她之前,晨雾又将自己最好的东西留了下来。她“挥泪而去挥泪而去”,依,依依不舍地化作一缕轻烟,在天空中升华了。依不舍地化作一缕轻烟,在天空中升华了。素材一素材一写作素材 家乡的冬霜特别美丽。家乡的冬霜特别美丽。乡间冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到处都铺上了薄薄乡间冬天的早晨,眼前白茫茫一片,到处都铺上了薄薄的霜露,成了一个冰清玉洁的世界。房子犹如一座座白色的宫的霜露,成了一个冰清玉洁的世界。房子犹如一座座白色的宫殿,大树仿佛盛开的白菊花,路边也都是东一片、西一片的白殿,大树仿佛盛开的白菊花,路边也都是东一片、西一片的白色,仿佛是谁在上面撤了细细的盐,在阳光照耀下,银光闪色,仿佛是谁在上面撤了细细的盐,在阳光照耀下,银光闪闪,纯洁可爱。蚕豆苗好像盛开的玉兰花闪,纯洁可爱。蚕豆苗好像盛开的玉兰花;麦苗似一把把朝天的麦苗似一把把朝天的银剑银剑;那一排排垂柳,婀娜多姿,那一排排垂柳,婀娜多姿,“柳须柳须”像老爷爷的白胡子,像老爷爷的白胡子,一阵微风吹过,柳条随风飘荡,宛如仙女在翩翩起舞一阵微风吹过,柳条随风飘荡,宛如仙女在翩翩起舞;松树上是松树上是一根根细长的银针一根根细长的银针;桃树上如同生着一朵朵蜡梅花桃树上如同生着一朵朵蜡梅花;梨树梨树素材二素材二写作素材上挂着的则犹如刚刚开放的百合花上挂着的则犹如刚刚开放的百合花这使我不禁想起了两句诗:这使我不禁想起了两句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬姑娘很大方地给大地冬姑娘很大方地给大地送来一层洁白晶莹的地毯,把家乡装点得银装素裹,让人心旷神送来一层洁白晶莹的地毯,把家乡装点得银装素裹,让人心旷神怡。怡。冬霜是由空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的,不会对植冬霜是由空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成的,不会对植物造成伤害。我们家乡的甘薯、萝卜等经过霜冻之后,特别好吃。物造成伤害。我们家乡的甘薯、萝卜等经过霜冻之后,特别好吃。霜给家乡带来了洁白和纯净,给冬天增添了无限生机,让人感受霜给家乡带来了洁白和纯净,给冬天增添了无限生机,让人感受到了大自然的美妙神奇到了大自然的美妙神奇!

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