开放教育学习指南课程考核工作安排.ppt

开放教育学习指南课程考核工作安排 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、考核改革的目的一、考核改革的目的二、考核目标二、考核目标三、考核对象三、考核对象四、考核方式四、考核方式五、考核内容五、考核内容目目 录录六、登录方法六、登录方法七、工作安排七、工作安排八、专项试点八、专项试点九、成绩管理九、成绩管理一、考核改革的目的一、考核改革的目的探索现代远程开放教育、成人学习课程探索现代远程开放教育、成人学习课程考核的基本模式；考核的基本模式；强化教学过程的落实，引导学生实现各强化教学过程的落实，引导学生实现各个学习环节个学习环节二、考核目标检测学生对电大和开放教育理念和知识检测学生对电大和开放教育理念和知识的掌握程度的掌握程度检测学生对开放教育学习方法、学习技检测学生对开放教育学习方法、学习技能的理解和掌握程度能的理解和掌握程度三、考核对象三、考核对象 2010年春季注册学习开放教育学习指南课程的本、年春季注册学习开放教育学习指南课程的本、专科学生。专科学生。特别说明：特别说明：1.10年春季年春季“一村一一村一”学生学生“入学教育入学教育”课程考核仍课程考核仍按原来的考核方式进行，按原来的考核方式进行，10年秋季并轨年秋季并轨 2.开展网络课程专项试点的省电大（天津、江苏、中开展网络课程专项试点的省电大（天津、江苏、中央电大直属学习中心央电大直属学习中心）考核安排根据试点方案开展）考核安排根据试点方案开展四、考核方式四、考核方式本课程为本课程为100%形成性考核，无终结性考试。形成性考核，无终结性考试。形成性考核由中央电大考核与省级电大考核两部分组形成性考核由中央电大考核与省级电大考核两部分组成。学生的考核成绩中央电大与省级电大各占成。学生的考核成绩中央电大与省级电大各占50%。综合成绩综合成绩60分为合格。分为合格。中央电大形成性考核运用中央电大形成性考核运用“形成性考核测评系统形成性考核测评系统”，全部为客观题，题量全部为客观题，题量40道。考试时限：道。考试时限：60分钟分钟四、考核方式四、考核方式说明：说明：1.中央电大通过形成性测评系统随机抽题、自动中央电大通过形成性测评系统随机抽题、自动组卷、自动阅卷组卷、自动阅卷2.不需要双及格不需要双及格五、考核内容五、考核内容命题依据：命题依据：教学大纲教学大纲文字教材文字教材开放教育学习指南开放教育学习指南（葛道凯主编，中央广播电视大学（葛道凯主编，中央广播电视大学2009年年7月第一次印刷）月第一次印刷）开放教育第一课开放教育第一课录像教材（葛道凯主讲，中央广播电视大学音录像教材（葛道凯主讲，中央广播电视大学音像出版社像出版社2009年出版）年出版）内容：内容：文字教材所有内容（含拓展知识、小提示等），重点是有关文字教材所有内容（含拓展知识、小提示等），重点是有关开放教育的理念、管理规定、学习方法和技能等。开放教育的理念、管理规定、学习方法和技能等。考核知识点考核知识点详见课程考核说明。详见课程考核说明。考核样例考核样例单选题单选题1.开放教育学生学籍的有效期是（）开放教育学生学籍的有效期是（）A 4年年B 6年年C 8年年2.成人的认知结构属于（成人的认知结构属于（）A“知识知识经验型经验型”B“经验经验知识型知识型”C“经验经验经验型经验型”五、考核内容五、考核内容考核样例考核样例判断题判断题（1）开放教育的面授辅导课一般由教学点安排进）开放教育的面授辅导课一般由教学点安排进行，由当地的辅导教师进行课堂面授。（对）行，由当地的辅导教师进行课堂面授。（对）（2）如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，）如果报考的两门课程被安排在同一时间考试，那就只有放弃一门考试了。（错）那就只有放弃一门考试了。（错）（3）全国网络教育公共课考试如果第一次没有通）全国网络教育公共课考试如果第一次没有通过，可以在修业年限内多次参加。（对）过，可以在修业年限内多次参加。（对）五、考核内容五、考核内容六、登录方法六、登录方法学生打开中央电大形成性测评系统（学生打开中央电大形成性测评系统（或或），点击），点击“开放教育学习指南形考入口开放教育学习指南形考入口”进行登进行登录。录。已有学号的学生直接使用学号及密码登录，未获得学号的新生已有学号的学生直接使用学号及密码登录，未获得学号的新生需先进行注册，注册信息必须真实，注册成功后，以注册的用需先进行注册，注册信息必须真实，注册成功后，以注册的用户名、密码登录。户名、密码登录。（注：此类学生在获取学号后须使用学号及（注：此类学生在获取学号后须使用学号及密码登录进行用户信息匹配，方可获取有效成绩，否则成绩无密码登录进行用户信息匹配，方可获取有效成绩，否则成绩无效）效）请各省级电大及教学点务必明确告知学生。请各省级电大及教学点务必明确告知学生。七、工作安排七、工作安排中央电大形成性考核的启用时间为中央电大形成性考核的启用时间为2010年年3月月20日，截日，截止时间为止时间为2010年年6月月26日（八一学院、总参学院、空军日（八一学院、总参学院、空军学院启用时间为学院启用时间为2010年年4月月26日，截止时间为日，截止时间为2010年年8月月26日），各省级电大在考核时间段内，可自行安排时间日），各省级电大在考核时间段内，可自行安排时间进行考核。进行考核。八、专项试点八、专项试点试点的单位及学生：试点的单位及学生：天津电大、江苏电大、中天津电大、江苏电大、中央电大直属学习中心央电大直属学习中心2010年春季注册学习开放年春季注册学习开放教育学习指南课程的本、专科学生。教育学习指南课程的本、专科学生。方式：方式：100%形成性考核，无终结性考试。形成性考核，无终结性考试。形成性考核安排：形成性考核安排：由中央电大考核与省级电大由中央电大考核与省级电大考核两部分组成。中央电大与省级电大分别占考核两部分组成。中央电大与省级电大分别占70%和和30%。综合成绩。综合成绩60分为合格。分为合格。八、专项试点八、专项试点序号序号内内 容容分值分值 发布时间发布时间 最迟提交最迟提交权重权重作业作业1浏览学习资源浏览学习资源100学期学期第三周第三周学期第学期第十七周十七周15%作业作业2测验测验10040%作业作业3体验学习体验学习10015%小计小计70其余其余30%由省级电大自主安排由省级电大自主安排专项试点学生考核登录方式：专项试点学生考核登录方式：学生登录电大在线学习平台学生登录电大在线学习平台（或或），），点击点击“精彩专题精彩专题”栏目中栏目中“开放教育学习指南网开放教育学习指南网络课程络课程”进入课程，在进入课程，在“形考任务形考任务”中完成相关中完成相关作业。作业。八、专项试点八、专项试点1.形成性考核比例定义，第一项为中央考核成绩，第二项为形成性考核比例定义，第一项为中央考核成绩，第二项为省考核成绩。比例将按非试点与试点单位分别进行定义省考核成绩。比例将按非试点与试点单位分别进行定义2.第一项成绩，由形考平台导出，第一项成绩，由形考平台导出，JWGL系统导入；系统导入；第二第二项成绩，为省电大录入项成绩，为省电大录入Excel数据表，再导入数据表，再导入JWGL系统系统3.省级电大负责该课程形成性考核成绩的合成及登录，并随省级电大负责该课程形成性考核成绩的合成及登录，并随2010年年7月份其他课程期末考试综合成绩一并上传至中央月份其他课程期末考试综合成绩一并上传至中央电大。电大。注：注：JWGL系统将于系统将于5月中旬升级月中旬升级九、成绩管理九、成绩管理谢谢 谢谢 大大 家家 !