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    精选2022学校节约粮食实施方案3篇.docx

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    精选2022学校节约粮食实施方案3篇.docx

    精选2022学校节约粮食实施方案3篇精选2022学校节约粮食实施方案3篇01节约粮食、做我做起学校杜绝粮食奢侈活动方案一、活动背景:随着人们生活水平的提高,学生生活中的奢侈粮食的现象越来越严峻。为进一步增加学生节约粮食、疼惜粮食的意识,培育他们节约粮食的好习惯,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,我校开展了节约粮食,从我做起主题教化活动。二、活动目标:通过这次活动,要让学生明白疼惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,节约粮食,从我做起,养成不挑食、不奢侈、疼惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。三、活动时间:10月17日-12月31日四、活动支配:结合20XX年10月16日粮食日主题活动,在全校各班中开展五个一和每天查活动,通过各种活动培育学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。(一)上好一节班会课各班要围绕市教委下发的杜绝学校粮食奢侈的通知要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生相识奢侈粮食是可耻的。(二)画一张手抄报依据收集的资料,和召开班会的内容画一张手抄报,打算参与丰台区教委举办的手抄报竞赛。(三)出一期黑板报搜集粮食日活动的相关学问,出一期关于节约粮食的黑板报,向全体学生宣扬节约粮食光荣,奢侈粮食可耻。(四)做一次宣扬向家人宣扬节约粮食的学问,带动家人共同节约粮食,形成家庭共节粮的氛围。(五)制定一份公约全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等奢侈粮食的现象,进行了节约粮食大检查,刚好反馈检查状况,刚好教化引导学生。02xx中学节约粮食、反对奢侈活动实施方案为进一步增加学生节约粮食、疼惜粮食的意识,反对奢侈粮食现象,培育他们自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯,现我校制定节约粮食、反对奢侈活动方案如下:一、明确责任、强化监督。学校成立校长任组长的节约粮食、反对奢侈活动领导小组及分管后勤督导员为组长的节约粮食、反对奢侈活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定节约粮食反对奢侈教化实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对奢侈工作,对发觉问题刚好通报指责,限期整改,领导小组刚好进行督查。二、抓好教化、营造氛围。1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LeD显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出节约粮食、反对奢侈倡议书及学校实施方案,引导师生不断增加节约粮食反对奢侈意识。2、以班级为单位开展以节约粮食光荣,奢侈粮食可耻为主题的班会活动,就我国人口增加、耕地削减、水资源短缺、粮食平安压力大等现状进行充分的分析和探讨,从而帮助学生树立节约意识。3、通过加强对学生餐厅的督查,查找奢侈粮食现象,教化师生相识节约粮食,疼惜粮食的重要性,懂得粒粒皆辛苦的深刻意义。4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农夫的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。三、开展活动、落实行动。1、组织节约粮食、反对奢侈签名活动,要求全体师生踊跃参与,并进行宣誓,以表明自己节约粮食反对奢侈的决心,从现在起先,从我做起。2、实施光盘行动,主动提倡崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张奢侈等不良的饮食消费习惯。3、在七年级举办以节约粮食、反对奢侈为主题的手抄报活动,在八年级举办以节约粮食为主题的黑板报活动,让节约意识深化学生内心。4、在801班实行疼惜粮食、从我做起主题班会观摩课。5、开展领导师生共进餐活动,发挥老师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉疼惜粮食、文明用餐的好习惯。6、教化做节约粮食宣扬员,向家人,亲朋宣扬奢侈粮食的可怕后果。主动监督身边的亲人和挚友,刚好制止奢侈粮食的现象,并督促家人、挚友和同事,时时讲节约、到处不奢侈。xx中学20XX年6月10日03xx小学20XX年青少年节约粮食,从我做起科学调查体验活动的实施方案各小学:为深化实行党的十八大精神,落实习近平总书记关于厉行节约反对奢侈的重要批示精神,增加青少年的勤俭节约意识、社会责任感、创新精神和实践实力,依据省、市、县相关文件精神,我校确定开展20XX年青少年科学调查体验活动。现将开展该项活动的有关事项通知如下。一、活动主题节约粮食,从我做起二、活动形式组织中小学生在学习粮食、食品以及食品包装等相关学问的基础上,以家庭、学校(班级或小组)为单位,参观并参加农业生产劳动;参观各类粮油仓储、加工、检化验等粮油企事业单位,了解粮油基础学问;开展针对餐桌奢侈、食品过度包装等现象的专题小调查,搜集整理相关材料和数据,通过DV、动漫等形式记录调查体验过程,并进行简洁的数据统计与分析,提交调查报告,提出行动倡议和合理化建议。三、时间支配:20XX年6月至9月底。四、活动要求(一)加强领导,提高相识。各小学要深刻相识做好青少年科学调查体验活动的重要意义,与相关部门亲密协作,确保活动的顺当开展。(二)整合资源,确保平安。各中小学要结合品德课、科学课、其他相关课程或综合实践活动的要求,利用课余时间和暑假期间组织学生开展活动,做好平安防范工作,使得科学调查体验活动取得实效。(三)克服困难,刚好总结。青少年科学调查体验活动是一项亲密联系生活实际、实践性很强的科学普及活动,是提高未成年人思想道德和科学素养的重要举措,各中小学要通过丰富多彩的科普活动,吸引广阔青少年主动参加,将调查体验活动信息刚好汇总,以电子文档形式以20XX年9月4日前报送中心小学。电子信箱: 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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