2022关于文明礼仪从我做起倡议书三篇.docx

2022关于文明礼仪从我做起倡议书三篇礼仪代表着文明，让我们大家一起做到讲文明，创建文明礼仪城市吧，以下是我和大家共享的2022关于文明礼仪从我做起倡议书3篇，以供参考。文明礼仪从我做起倡议书1 敬爱的家长挚友：礼仪是文明的象征，礼仪是中华民族的传统美德，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则，专注学习，乐于交往，增加自信，从而促进孩子身心和谐发展。为了给孩子营造一个健康、文明、平安的学习、生活环境，为了培育孩子良好的文明礼仪习惯，东河聪聪幼儿园特向家长挚友们提出以下倡议：一、主动争做文明家长，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，言谈举止文明，做孩子表率。1.出入幼儿园仪表整齐，举止文明，说话文明，规范有序停放车辆。2.运用礼貌用语，与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。3.讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，园内不吸烟。4.遵守幼儿园接送制度，接送孩子时依次有序等待。5.树立良好的遵规守纪的意识，与孩子一同养成自觉遵守交通规则，进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。6.孩子间有冲突纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应实行主动正确的方法引导教化孩子或向老师反映，确保孩子身心健康。二、主动参加文明礼仪教化活动，培育孩子良好的文明礼仪行为习惯。1.向孩子宣扬文明礼仪学问，给孩子讲有关文明的故事，教孩子学习有关文明的儿歌等。2.引导、激励孩子说文明礼貌用语，按文明规范要求做事。3.教化孩子爱惜公物，不随意采摘花果，爱惜幼儿园各种玩具、设施和器械等。4. 引导孩子树立平安自我爱护意识，做到平安嬉戏，自觉遵守文明规则。5. 增加孩子的环保意识，帮助教化孩子讲文明，不随地扔垃圾，不随意乱涂乱画等。“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，家园共建，给孩子一个文明和谐的环境!为了孩子的健康发展，特发此倡议书!希望我园家长能够仔细执行，请大家一起行动起来吧!倡议人：xxx20xx年xx月xx日文明礼仪从我做起倡议书2 敬爱的同学们：漂亮校内，学问殿堂，须要我们共同呵护；和谐校内，你我之家，须要我们共同守护；文明校内，一言一行，须要我们共同努力。当前，全校上下正处在深化开展文明校内创建，协作新乡市开展全国文明城市创建的关键时期，为引导广阔学生主动参加文明校内创建，自觉培育和践行社会主义核心价值观，为建设文明校内和创建新乡市全国文明城市做出主动贡献。我们向广阔同学提出以下倡议：一、文明课堂，营造良好学风。我们应牢记学习使命，上课不迟到、不旷课、不早退；上课仔细听课，不看课外书，不睡觉，不玩手机、不接听电话；不将早餐、零食等带入教室；不在教室内嬉笑消遣；自觉保持黑板干净、教室整齐，营造良好教室环境。二、文明用餐，养成良好习惯。作为一名文明xx人，我们理应自觉排队就餐，不拥挤、不吵闹；节约粮食，不剩饭菜；不把餐食带出餐厅；不代他人占座；不将雨伞等物品放到餐桌、椅子上；留意就餐时的礼貌，不喧哗、不酗酒；饭后将餐具放回回收处。三、文明宿舍，共创和谐之风。宿舍文明应讲究个人卫生和公共卫生，勤整理、勤清洗、勤打扫；勤开窗户，保持寝室空气流通、清爽；提升个人素养，与室友和平相处、相亲相爱。四、文明个人，展示良好形象。牢记社会主义核心价值观，熟知全国文明城市创建应知应会，不闯红灯，不随地吐痰，不说脏话，公共场所不大声喧哗，不插队买票购物，不乱贴乱画，不损坏花木，做到举止文明，展示xx学子良好形象。举手投足展示文明形象，一言一行彰显校内文明。同学们，让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明xx人，争创文明xx校内。用行动诠释文明之美，共筑校内文明之风，同学们，让我们争做校内文明的践行者，让文明之花绽放，让和谐之乐唱响，让我们为喜迎贡献青春力气。倡议人：XXX时间：20XX年X月X日文明礼仪从我做起倡议书3 各学生党员、各学生干部：“树文明形象，建和谐校内”文明行为养成教化活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强高校生综合素养的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和将来。为更好的推动校内文明建设工程，全面实行“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培育要求，在全院范围内形成“人人讲文明，到处树新风”的和谐局面，学院团委号召：各学生党员、各团学干部要发挥模范带头作用，力争“校内文明先锋行”，以杜绝不文明现象为动身点，从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面起先做起，从自身做起，做校内文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素养，明确自身存在的缺点，努力克服改正。并且要求各学生党员、各团学干部自觉接受广阔同学的监督，努力得到同学们的认可。 详细倡议如下：一、各学生党员和学生干部要统一思想，充分相识“校内文明先锋行”主题教化活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热忱投身到活动中，身体力行。二、不断加强道德修养。仔细学习科学理论学问，完善自己的世界观、人生观和价值观，培育高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响四周人。三、提高对文明行为的相识水平和评价实力。仔细学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确相识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素养和班级文明风尚。四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校内文明先锋。在校内内坚持正确佩戴胸卡，公共场合留意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。各学生党员、各学生干部：“火车跑得快，全靠车头带”，让我们立刻行动起来，充分发挥学生党员和学生干部的的旗帜作用，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进全院学生文明行为的养成，主动营造健康向上的和谐校内氛围，合力谱写我院高校生文明的新篇。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页