爱心与责任教师演讲稿范文最新.docx

爱心与责任教师演讲稿范文最新我曾记得老师您那沾满粉末的双手，以关爱为和弦，奏出暖和的歌谣，那么关于爱心与责任老师演讲稿该怎么写呢，下面是我为大家整理的关于爱心与责任老师演讲稿范文三篇，供大家参考。爱心与责任老师演讲稿 还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对老师这一职业充溢期望的种子。在老师犹如雨露阳光般的呵护下，这颗种子慢慢地在我心中生根、发芽、长大了。今日，它最终结出了果实我成了一位幼儿老师。老师是平凡的、是一般的，如同一颗小小的铺路石，没有惊人的事迹、没有辉煌的成就。但在老师的心中，却充溢了爱，那是对孩子纯真的爱。 宽容让孩子善待生活。 老师不仅是幼儿学问上的启蒙者，还是生活上的引路人和人生道路上的导航者。要教化好孩子，首先要宽容地对待每一个孩子，想方设法找寻每个孩子身上的优点。由于遗传、环境、教化方法的不同，幼儿发展水平与发展速度也各不同。老师不能用猎人的眼光盯着孩子，应用包涵的目光去看孩子的优点和特长，采纳多种形式对幼儿进行激励，激励幼儿主动发展，使幼儿感到同等，得到敬重，树立信念。刚刚入园的强强小挚友，因为比别的孩子入园晚，再加上性格比较内向，所以对班里的一切活动都不感爱好，什么事情也不做，也不跟小挚友一起嬉戏。假如老师过去指导他，他就哭，并且说：我不做。这怎么办呢？我细致视察他，发觉这个孩子特殊爱干净，尤其是吃饭时，桌子上从来不掉饭粒或菜叶，桌面特殊干净。于是我们就此提出了表扬，让孩子们都向他学习，做个爱干净讲卫生的好孩子。几次表扬之后，他的脸上慢慢有了笑容，跟老师也亲近了很多。后来通过跟家长了解，知道这个孩子始终由奶奶照管，什么事情都有奶奶包办代替，所以独立实力差些，懒于自己动手做事，也不敢动手去做，生怕做错了、做不好。 据此状况，我们实行了一系列的方法。如在绘画活动小蝌蚪中，我就走到他的身边，一起跟他画。虽然这幅作品几乎全程都由我帮助完成，可是在评价时，我对他大加表扬：强强小挚友的这幅画多美丽呀，这是他的第一幅作品，画得这么棒，大家快给他鼓掌吧。然后又轻轻地对他说：下次咱们自己动手画，画得还要美丽。几句简洁的赞扬，使孩子增加了自信念。对他的点滴进步我们都看在眼里，刚好地表扬激励，不断地树立孩子的自信念。一段时间后，孩子变得活泼自信了很多，也能主动参与各种集体活动了。 期盼让孩子充溢希望 蛋糕是小挚友最爱吃的点心。一次当孩子们都在兴致勃勃地吃蛋糕的时候，我突然听到了一阵嘻嘻的笑声。随着声音望去，只见轩轩拿着一块咬过的蛋糕笑着说：3像耳朵听声音。我走近一看，他尽然把圆圆的蛋糕咬成了数字3。我刚想指责他违反了加餐时的纪律，他旁边的鸣鸣也举起蛋糕大声喊道：老师您看，小鸭子！我扭头一看，鸣鸣手里的蛋糕被他咬成小鸭子模样的数字2。 太好玩了，我灵机一动，举起他们俩的蛋糕说：小挚友，你们看轩轩和鸣鸣的小嘴会变魔术，他们把蛋糕变成了什么啊？ 3小鸭子耳朵2 那你也想成为魔术师，用你的小嘴巴来变魔术吗？ 大家异口同声地说：想！ 那我们一起用嘴巴来变魔术吧！ 忽然，孩子们绽开想象的翅膀，用小嘴巴不停地设计着蛋糕形态，那表情、那神态煞是可爱。不一会孩子们的话匣子打开了。 老师，我变出来了一片枫叶。 老师，看我的小鱼多可爱呀。 老师，月儿弯弯像小船。 老师，送您一颗心。 圆圆的蛋糕在孩子们的嘴里变成风车、哨子、小鸟、小花原来吃也能吃出创意、吃出想象、吃出欢乐的。 在老师的手中，握着多数的金种子那便是希望，这就是老师的全部财宝，也是老师的奇妙之处。当每个生命来到这世界上，在他们的心中都有一块漂亮的园地。许多的爸爸妈妈细心地给它浇水，施肥，三年后，老师又加入了播种的行列，把金色的种子大把大把地撒向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了酷爱生命的种子；老师的宽容，在他们的心中播下了善待生活的种子；老师的才华，在他们的心中播下了渴求学问的种子；老师的期盼，在他们的心中播下了希望的种子。这希望的种子最终长成了最绚丽的花朵。于是，老师和家长笑了，笑着等待结出希望的果实。 爱心与责任老师演讲稿 各位领导，各位同事大家好： 我是来自杨召小学的于xx，今日我演讲的题目是爱心与责任。 手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我骄傲，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业老师，一年多的班主任工作经验让我深深懂得：责任是老师一生的坚守，爱心是老师最美的语言。 关爱学生并不须要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细微环节上。我曾被班里那些淘气捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成果差的学生而苦恼不已，怎么指责都无济于事，因此，我试着改进教化方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温柔的眼神，多了一些激励的话语(孩子，你真优秀;孩子，英勇的举起你的手，我信任你，你能行);批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张沟通的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子，课上怎么不快乐呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告知我)，倾听孩子的心声，走进他们的世界，慢慢地，我成了他们的知心挚友，深知学生须要老师的关切与爱惜，这使我明白：要用爱去管理班级。 爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。 今年的六一节目，我组织学生大合唱团结就是力气在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的暖和;有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我刚好表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应当相互帮助，我们的班级是一个整体。 当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把老师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教化大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最华蜜的时刻，因为我从事了最宏大、最无私的职业，因为我拥有了世间最宝贵的礼物爱。 爱心与责任师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧我们的生命会因教化而精彩。 感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在今后的工作中我会接着努力。 感谢大家，我的演讲完毕。 爱心与责任老师演讲稿 敬重的领导、敬爱的老师们： 大家下午好！ 今日，我演讲的题目是：老师的爱与责任。 我时常在想，是什么力气让我们可以抛却了休息时间，众志成城？又是什么力气，让我们孜孜不倦，奔波于三尺讲台？是什么力气，让我们年轻的一辈风华正茂，却甘为人梯？又是什么力气，让老一辈优秀老师双鬓花白，却仍旧坚守在自己的工作岗位？是爱！这一切都源于我们对学生深深的爱。只有爱的阳光才能把坚冰溶化；只有爱的雨丝才能使枯木逢春；只有爱的奇妙才能点石成金！ 有人说，老师的形象是蜡烛，为了学生宁愿奉献全部的光线；老师的性格是燃烧，为了学生宁愿毁灭自己。老师，日日在讲台上吟咏，月月在课堂上歌颂，回报的却没有掌声，没有鲜花，更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位。看着那些往日的同学，几年不见已是西装革履、洋房小车；再瞧瞧身边那些在教化战线上呕心沥血几十年的老老师，退休时青丝已变成白发。每当这个的时候，我彷徨、我迷茫，也曾动摇过。 冰心老人曾经说过：世界上没有一朵鲜花不漂亮，也没有一个学生不行爱。的确，学生是漂亮的，只要你擅长发觉，肯定会惊喜连连；只要你给学生一点阳光，回报你的将是整个春天。只要我们有着对孩子们的那份无私的爱，他们的微笑之花肯定会因我们而绽放！一粒种子埋进地里，生根发芽，总会结出颗颗硕果；一颗爱心洒向人间，无私奉献，总会赢得颗颗童心。老师他肩负着培育祖国*人的历史重任，为了完成这一使命，老师应具有捧着一颗心来，不带半根草去的无私奉献精神。 我只是一只小小的萤火虫，在宏大的老师队伍中还有很多闪亮的星星，与他们相比，我所发出的光是微弱的。但我愿把这微弱的光，奉献给我们的教化事业，奉献给我们的孩子。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页