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    数学精彩两分钟-蜗牛爬井的故事讲解学习.ppt

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    数学精彩两分钟-蜗牛爬井的故事讲解学习.ppt

    数学精彩两分钟-蜗牛爬井的故事它趴在井底哭了起来。呜呜呜 “小兄弟,哭也没用!这井壁太高了,掉到这里就只能在这里生活了。”一只癞蛤蟆爬过来,劝蜗牛别哭了。小蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心想:“这可不行!”。蜗牛说:“癞蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬上去!请问这口井有多深?”“这井有10米深,怎么可能爬上去呢?”蜗牛吃饱喝足,就开始顺着井壁往上爬了。它不停地爬呀,爬呀 蜗牛说:“我不怕苦、不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”到了傍晚,终于爬了5米。小蜗牛特别高兴,心想:“按这样的速度,明天傍晚我就能爬出去了。”想着想着,它就睡着了。第一天傍晚第一天傍晚 第二天早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了一看是癞大叔还在睡觉。它心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着后,又滑下来了4米。第二天早上第二天早上5 4=想一想 小蜗牛过了一天一夜,究竟前进了几米?1(米)(米)小蜗牛叹了口气,咬紧牙继续往上爬。第二天、第三天小蜗牛都是白天爬5米,晚上又滑下去4米。第二天早上第二天早上第二天傍晚第二天傍晚 过了一天又一天了一天又一天 “哈哈,我终于爬出井啦!”最后,小蜗牛终于爬出井了。第第?天?天 想一想想一想 小蜗牛是第几天爬出井的呢?它是早上还是傍晚爬出井的呢?蜗牛是第6天的傍晚爬出井的。“今天傍晚我就可以爬出井啦!”让我们一起来看看最后一天的情况吧。“哈哈,今晚终于不用在井里陪癞蛤蟆大叔过夜了!”第第6 6天早上天早上第第6 6天傍晚天傍晚你发现了吗?你发现了吗?最后一天,小蜗牛不用在井里过夜了,也就不会再往下掉啦。所以,最后一天小蜗牛实际前进了5米,和前几天都不一样!这个故事就是要告诉我们:如何用两段式思维去思考问题。两段式思维两段式思维 小蜗牛爬井的全过程可分为两个不同的阶段:(1)前面几天前面几天,小蜗牛白天往上爬5米,晚上又掉下来4米,实际每天只前进了1米。爬前前5 5米米小蜗牛用了5天。(2)最后一天最后一天,小蜗牛白天爬5米,傍晚就爬出井了,不会再往下掉了,一天实际前进了5米。也就是说,爬最后最后5 5米米小蜗牛只用了1天。1+1+1+1+1+5 =10(米)1天 1天 1天 1天 1天 1天 共6天 此此课件下件下载可自行可自行编辑修改,修改,仅供参考!供参考!感感谢您的支持,我您的支持,我们努力做得更好!努力做得更好!谢谢

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