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    【精品】七年级家长会PPT12(可编辑).ppt

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    【精品】七年级家长会PPT12(可编辑).ppt

    七年级家长会PPT122022/11/11【可编辑】爱孩子的一切,不止是成绩!爱孩子的一切,不止是成绩!我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 “两个教育者两个教育者学校和家庭,不学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧都不要发生分歧”。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此极配合才可能取得成效。在此,我代表初一我代表初一(273)班所有的学生和任课老师对在座)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支感谢您们对我们工作的支持与关心!持与关心!为了加强老师与家长、家长与为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:初一(初一(273273)班是由)班是由5151名同学组名同学组成的一个新班集体。其中男生成的一个新班集体。其中男生2828人,人,女生女生23 23 人。同学们个个都有鲜明的人。同学们个个都有鲜明的个性个性,互帮互助,基本上形成了一个互帮互助,基本上形成了一个团结稳定的集体。团结稳定的集体。班班级级情情况况介介绍绍正班长正班长:刘欣康刘欣康副班长副班长:王泽华王泽华 学习委员学习委员:吴丽霞吴丽霞体育委员:体育委员:宋懿轩宋懿轩纪律委员纪律委员:段晨瑜段晨瑜劳动委员劳动委员:岳飞扬岳飞扬文娱委员文娱委员:郭锦涛郭锦涛班班委委成成员员班级教学理念班级教学理念关注每一个学生关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩不看中一时成绩希望每个人都有进步希望每个人都有进步班级管理理念我对学困生的看法:我对学困生的看法:付出即有收获,也许不成正比付出即有收获,也许不成正比!我对犯了错误的同学说:我对犯了错误的同学说:任何改正,都是进步。任何改正,都是进步。我对优等生的看法:我对优等生的看法:没有最好,只有更好。没有最好,只有更好。期中考试成绩分析期中考试成绩分析入学考试成绩分析入学考试成绩分析1 1、考试科目:语文、数学、英语、综合、考试科目:语文、数学、英语、综合(社会(社会 、科学)。为小学所学的内容。、科学)。为小学所学的内容。2 2、分值:总分、分值:总分440440分分语文语文120120分分 数学数学120120分英语分英语100100分分 综合综合100100分分一、基本情况:一、基本情况:二、学生成绩分析:二、学生成绩分析:人数最多,没有特别突出的尖子,但有特人数最多,没有特别突出的尖子,但有特别低分的学生。别低分的学生。三、学生给我的印象:三、学生给我的印象:纪律性不强,玩心太重。纪律性不强,玩心太重。(1 1)上课不认真听讲,爱说话、开小差。)上课不认真听讲,爱说话、开小差。(2 2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。校抄作业。(3 3)缺乏阅读课外书的习惯。)缺乏阅读课外书的习惯。(4 4)说服教育仍屡教不改。)说服教育仍屡教不改。二、期中考试情况通报二、期中考试情况通报年级前年级前3030名:名:2 2人人年级前年级前5050名:名:3 3人人 年级前年级前100100名:名:5 5人人 年级前年级前200200名:名:2020人人 年级后年级后5050名:名:4 4人人 张馨媛张馨媛116郭佳祺郭佳祺229刘欣康刘欣康335董倏君董倏君474田艳山田艳山588武晓文武晓文6116王泽华王泽华7121段晨瑜段晨瑜8129张张 阳阳9132吴少波吴少波10131李将李将11135马如燕马如燕12147申申 乾乾13152郭锦涛郭锦涛14164黄海亮黄海亮14164程元新程元新14164赵文元赵文元17168范群琳范群琳18179王馨苑王馨苑19183吴丽霞吴丽霞20186 班级前二十名班级前二十名值得我们欣慰的是:值得我们欣慰的是:在在12个班级中,个班级中,273班前班前200名名20名名排名第一。排名第一。班级单科前五名班级单科前五名语文:语文:校名校名 数学:数学:校名校名 张馨媛张馨媛 109 5 田艳山田艳山 115 18 郭锦涛郭锦涛 109 5 张馨媛张馨媛 113 37 董倏君董倏君 107 30 赵文元赵文元 113 37 张张 阳阳 107 30 刘欣康刘欣康 113 37 陈彦君陈彦君 107 30 郭佳祺郭佳祺 110 75 武晓文武晓文 110 75班级单科前五名班级单科前五名英语:英语:校名校名 政治:政治:校名校名 张馨媛张馨媛 119 1 陈彦君陈彦君 82 46 刘欣康刘欣康 119 1 郭佳祺郭佳祺 81 57 董倏君董倏君 119 1 申申 乾乾 80 73 郭佳祺郭佳祺 117 47 刘欣康刘欣康 79 84 武晓文武晓文 117 47 董倏君董倏君 79 84班级单科前五名班级单科前五名历史:历史:吴少波吴少波 99 年级年级 16 董倏君董倏君 98 年级年级 20 黄海亮黄海亮 98 年级年级 20 赵文元赵文元 95 年级年级 68 张馨媛张馨媛 94 年级年级 87 郭佳祺郭佳祺 94 年级年级 87 田艳山田艳山 94 年级年级 87 班级单科前五名班级单科前五名地理地理 张馨媛张馨媛 94 94 6 6 生物生物 :王泽华:王泽华 9393 13 13 郭佳祺郭佳祺 93 93 8 8 吴丽霞吴丽霞 9292 17 17 刘欣康刘欣康 9292 13 13 陈陈 悦悦 91 91 2525 唐丽雅唐丽雅 90 90 21 21 刘欣康刘欣康 91 91 25 25 段晨瑜段晨瑜 88 88 29 29 张馨媛张馨媛 90 90 33 33 武晓文武晓文 90 90 33 33 进步者:进步者:段晨瑜段晨瑜+213 岳飞扬岳飞扬+131 张鑫文张鑫文 +113 段舒文段舒文+111 王泽华王泽华+10 庞懿慧庞懿慧+93吴丽霞吴丽霞+58 陈彦君陈彦君+54 赵文元赵文元+53 武晓文武晓文+51 唐丽雅唐丽雅+49 张馨媛张馨媛+44 退步者:退步者:魏星宇-153 李梦珂-104 郭锦涛-103 黄海涛-93 胡泽锦-86 武丽萱-77 张 阳-72 李 将-73 董倏君-57 王 蕊-50 王馨苑-44 杨博峰-40 存在弱势学科的学生存在弱势学科的学生数学数学:董倏君董倏君99 232 99 232 唐丽雅唐丽雅 86 358 86 358 岳飞扬岳飞扬99 232 99 232 陈陈 悦悦 85 364 85 364 程元新程元新99 232 99 232 范杰冠范杰冠 72 459 72 459 李梦珂李梦珂98 249 98 249 武丽萱武丽萱 62 507 62 507 范群琳范群琳96 275 96 275 房子昂房子昂 67 489 67 489 陈彦君陈彦君96 275 96 275 宋懿轩宋懿轩 49 546 49 546 存在弱势学科的学生语文语文:马如燕马如燕96 33296 332 历史历史 刘欣康刘欣康 91 146 91 146 武晓文武晓文95 355 95 355 郭锦涛郭锦涛 87 219 87 219 岳飞扬岳飞扬95 355 95 355 陈彦君陈彦君 86 242 86 242 赵梓全赵梓全94 389 94 389 吴丽霞吴丽霞 86 242 86 242 胡泽锦胡泽锦93 413 93 413 王馨苑王馨苑 85 263 85 263 赵文元赵文元91 456 91 456 张张 阳阳 82 308 82 308 段舒文段舒文 79 348 79 348 存在弱势学科的学生存在弱势学科的学生英语英语:马如燕马如燕96 33296 332 政治政治 刘欣康刘欣康 91 146 91 146 武晓文武晓文95 355 95 355 郭锦涛郭锦涛 87 219 87 219 岳飞扬岳飞扬95 355 95 355 陈彦君陈彦君 86 242 86 242 赵梓全赵梓全94 389 94 389 吴丽霞吴丽霞 86 242 86 242 胡泽锦胡泽锦93 413 93 413 王馨苑王馨苑 85 263 85 263 赵文元赵文元91 456 91 456 张张 阳阳 82 308 82 308 段舒文段舒文 79 348 79 348 (1)1)部分学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,部分学生行为习惯不好,贪玩、好动者多,上课坐不住,经常影响他人,自控能力差。上课坐不住,经常影响他人,自控能力差。(2)加强文明礼仪教育)加强文明礼仪教育(头发、指甲、说脏话、头发、指甲、说脏话、起绰号起绰号)(3)吃零食的学生较多,特别是吃棒棒糖)吃零食的学生较多,特别是吃棒棒糖(4)看课外书,听)看课外书,听Mp3(5)作业完成不理想作业完成不理想(6)出勤)出勤(7)忽视副科的学习,上课不听讲,作业应付现)忽视副科的学习,上课不听讲,作业应付现象普遍。象普遍。透过成绩找问题透过成绩找问题中招考试各科所占分值中招考试各科所占分值 语文:语文:120120分分 数学:数学:120120分分 英语:英语:120120分分政治:政治:7575分分历史:历史:7575分分物理:物理:8080分分化学:化学:7070分分体育:体育:5050分分班级日常管理班级日常管理 班级规章制度班级规章制度(一)出勤:(一)出勤:1 1、不迟到,不早退,不旷课。上午、不迟到,不早退,不旷课。上午7 7:2020前到校,中午前到校,中午14:3014:30前到校。前到校。2 2、有事必须提前请假,由学生按规、有事必须提前请假,由学生按规定写好请假条,家长签字,交班主任保存。定写好请假条,家长签字,交班主任保存。如果有急事或急病,必须由家长打电话。如果有急事或急病,必须由家长打电话。(二)纪律:(二)纪律:1 1、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、每位同学都应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。不雅语言。2 2、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮、同学之间要团结友爱、互相尊重、互相帮助,不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。助,不准骂人,不准打架,有矛盾要找老师解决。安全工作安全工作学生伤害事故主要类型:学生伤害事故主要类型:溺水溺水交通(赛车、电动车)交通(赛车、电动车)打架斗殴打架斗殴(管制刀具管制刀具)如何督查孩子的家庭作业如何督查孩子的家庭作业家庭教育家庭教育1 1、部分部分同学自我管理能力较差。有几个同学同学自我管理能力较差。有几个同学 上课过于活跃上课过于活跃,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。2 2、部部分分学学生生还还没没进进入入初初中中生生的的角角色色,不不懂懂得得怎怎样样学学习习和和生生活活 。部部分分同同学学缺缺乏乏学学习习自自觉觉性性、自自我我约约束束力力差差,容易情绪化。一些同学没有明确的目标容易情绪化。一些同学没有明确的目标.班级存在的问题班级存在的问题3 3、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为为,这是造成学习困难的一个主要原因这是造成学习困难的一个主要原因.6 6、部分同学乱花钱现象较严重、部分同学乱花钱现象较严重.5 5、个别同学带手机回学校,不分场合用。、个别同学带手机回学校,不分场合用。班级存在的问题班级存在的问题7 7、有个别学生与其他年级,班别的同学、有个别学生与其他年级,班别的同学 交往密切,有早恋的倾向。交往密切,有早恋的倾向。4 4、有部分同学存在科目严重不平衡现象、有部分同学存在科目严重不平衡现象.合理利用双休日补弱势学科青春期学生变化(好奇心增强)青春期学生变化(好奇心增强)在心理上这一时期的他们精力充沛,好在心理上这一时期的他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇心强,任何事总想试一试(包括对异性的好奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容奇),是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。选择。所以,希望个位家长首先不要给学生所以,希望个位家长首先不要给学生配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话配备手机,其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。的方式和时间。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题1 1、中午不回家。、中午不回家。2 2、回家很迟。、回家很迟。3 3、带同学回家住宿。、带同学回家住宿。4 4、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。5 5、受伤回家,或者情绪变化比较大。、受伤回家,或者情绪变化比较大。6 6、超消费要问,严格控制零花钱。、超消费要问,严格控制零花钱。7 7、同学交往超出友谊。、同学交往超出友谊。8 8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。1010、老是玩电脑、老是玩电脑,经常看电视,睡觉时间迟。经常看电视,睡觉时间迟。1111、经常提及的伙伴群。、经常提及的伙伴群。对各位家长的几点建议:对各位家长的几点建议:1、多与孩子沟通。、多与孩子沟通。2 2、多表扬鼓励学生,学会倾听,了解、多表扬鼓励学生,学会倾听,了解孩子动态。孩子动态。3 3、尊重、理解老师。、尊重、理解老师。4 4、理智爱子、理智爱子。对家长的希望:对家长的希望:一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合家长个别交流家长个别交流

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