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    《穿井得人》课件教学文案.ppt

    • 资源ID:59784584       资源大小:1.39MB        全文页数:25页
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    《穿井得人》课件教学文案.ppt

    穿井得人课件吕氏春秋吕氏春秋是在是在秦国秦国丞相丞相吕不韦吕不韦主持下,集主持下,集合合门客门客们编撰的一部们编撰的一部黄老道家黄老道家名著。全书共分名著。全书共分十二卷,一百六十篇,二十余万字。十二卷,一百六十篇,二十余万字。吕氏春吕氏春秋秋作为十二纪、作为十二纪、八览八览、六论六论,注重博采众家,注重博采众家学说,以学说,以道家道家黄老黄老思想为主,兼收思想为主,兼收儒儒、墨墨、法法、兵兵、农农、纵横纵横和和阴阳阴阳各各先秦先秦诸子百家诸子百家言论,所言论,所以以汉书汉书艺文志艺文志将其列入将其列入杂家杂家。吕不韦吕不韦自自己认为其中包括了天地万物己认为其中包括了天地万物古往今来古往今来的事理,的事理,所以称之为所以称之为吕氏春秋吕氏春秋,又名,又名吕览吕览。宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外及其宋之丁氏家无井而出溉汲常一人居外及其家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者丁氏家穿井告人曰吾穿井得一人有闻而传之者丁氏穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君令人问之穿井得一人国人道之闻之于宋君宋君令人问之于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也于丁氏丁氏对曰得一人之使非得一人于井中也求闻之若此不若无闻也求闻之若此不若无闻也 宋之丁氏宋之丁氏/家无井而出溉汲家无井而出溉汲/常一人居外常一人居外/及其家穿井及其家穿井/告人曰告人曰/吾穿井得一人吾穿井得一人/有闻而传有闻而传之者之者/丁氏穿井得一人丁氏穿井得一人/国人道之国人道之/闻之于宋君闻之于宋君/宋君令人问之于丁氏宋君令人问之于丁氏/丁氏对曰丁氏对曰/得一人之使得一人之使/非得一人于井中也非得一人于井中也/求闻之若此求闻之若此/不若无闻也不若无闻也全班大声齐读课文,说说课文讲述了一个怎样的故事?通假字一词多义古今异义词类活用之于得闻知识回顾:知识回顾:句子翻译的句子翻译的“六字真言六字真言”:留、添、删、补、换、调留、添、删、补、换、调翻译文言文句子的方法翻译文言文句子的方法一一般有:(般有:(1)保留,)保留,保留人名、地名、国名、官名、年号或与现保留人名、地名、国名、官名、年号或与现代汉语意思相同的词语。(代汉语意思相同的词语。(2)添加添加,把文言把文言单音节词单音节词添加添加为为现在现在双音节词。(双音节词。(3)删去删去,删掉删掉不需要译出的虚词。(不需要译出的虚词。(4)补充,补充,补出省补出省略的句子成分略的句子成分。(5)替换,用意思相同的现)替换,用意思相同的现代汉语替换古汉语。代汉语替换古汉语。(6)调整,调整词序或调整,调整词序或语序,使之合乎现代汉语用语习惯。语序,使之合乎现代汉语用语习惯。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。宋国有个姓丁的人,家里没有水井,需要出门去打水浇田,经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井,他告诉别人说:“我家打水井得到一个人。”有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。”都城的人人纷纷传说这件事,被宋君听到了。宋君派人向姓丁的问明情况,姓丁的答道,“得到一个人的劳力,并非在井内挖到了一个活人。”象这样听信传闻,不如不听。1.1.丁家穿井后,告人曰:丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。吾穿井得一人。”是什么意思?是什么意思?2.2.传话的人把这句话听成了什么意思?传话的人把这句话听成了什么意思?3.3.这则寓言故事说明了一个什么道理?这则寓言故事说明了一个什么道理?意思是他家打井省了一个劳动力。意思是他家打井省了一个劳动力。听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。告诉人们不可轻信传言并盲目传布。说话、念词告诉人们不可轻信传言并盲目传布。说话、念词不要产生歧义等。不要产生歧义等。(1 1)道听途说的话不能轻信,不能盲从,更不能以讹传)道听途说的话不能轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。讹。【讹(讹(),错误。),错误。】(从有闻而传之者的角度来看)(从有闻而传之者的角度来看)(2 2)在交际中,语言的表达很重要,必须做到表达准确、)在交际中,语言的表达很重要,必须做到表达准确、清楚,以避免出现不必要的误会和歧义。清楚,以避免出现不必要的误会和歧义。(从丁氏的角度来看)(从丁氏的角度来看)(3 3)在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的方法、)在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的方法、审慎的态度、去伪存真的求实精神。审慎的态度、去伪存真的求实精神。(从宋君的角度来看)(从宋君的角度来看)(4 4)说明求贤不应该仅凭传闻,对于传闻必须验之以理。说明求贤不应该仅凭传闻,对于传闻必须验之以理。引申到做学问既要注意引申到做学问既要注意“经典经典”的原义,又要躬身实践。的原义,又要躬身实践。(从文本对待传闻的本意及引申角度来看)(从文本对待传闻的本意及引申角度来看)现实生活中有没有类似情况?现实生活中有没有类似情况?如果如果有,我们应该怎样去对待?有,我们应该怎样去对待?在现实生活中对待传闻应采取审在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度,要有调查研究、去伪存真慎的态度,要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信,不能盲从,的求实精神。不要轻信,不能盲从,更不能以讹传讹。更不能以讹传讹。告诉我们对于传闻不要轻信,也不要告诉我们对于传闻不要轻信,也不要瞎传,一定要详察的道理。瞎传,一定要详察的道理。宋有富人天雨墙坏其子曰不筑必将有盗其邻人之父亦云暮而果大亡其财其家甚智其子而疑邻人之父1、解释下列加线字。天雨墙坏()邻人之父亦云()暮而果大亡其财()2、翻译下面的句子。不筑,必将有盗。其家甚智其子,而疑邻人之父。3、这则寓言的寓意是什么?答:

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