三年级作文讲述.ppt

三年级作文讲述三年级作文讲述 晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。晚上，我去看小鱼的时候已经十二点了。我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着我很想睡了，可小鱼怎么没睡去呢？我带着疑问躺上了床。疑问躺上了床。过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小过了一会儿，我又去看小鱼，一看，小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼还瞪着个大眼睛，我不敢相信，心想：小鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的阿鱼刚到我手中就死了吗？但是，在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢！难道说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可说我在买走的时候，阿姨放了点东西吗？可是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。是，她没放过呀！我的问题一个一个冒上来。2 第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：第二天早上，我去问爸爸，爸爸说：“小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过小鱼并没有死，卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。什么东西。”“”“为什么呢？为什么呢？”我好奇地问。我好奇地问。“想知道为什么吗？想知道为什么吗？”爸爸说。爸爸说。“想！想！”我重重地点点头。爸爸说：我重重地点点头。爸爸说：“是这样的，是这样的，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，因为鱼是没有眼皮的，不像我们有眼皮，所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？所以，睡觉时是不会闭眼的，懂了吗？”我恍然大悟。我恍然大悟。原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时原来，小鱼是没有眼皮，所以睡觉时才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，才不闭上眼睛。真是，生活处处有奥秘，生活处处有科学。生活处处有科学。3 我的妈妈我的妈妈 我的妈妈性格开朗我的妈妈性格开朗,有时她还会跟我一起有时她还会跟我一起玩小孩子游戏。她玩小孩子游戏。她1.561.56的个子，短短的头发，的个子，短短的头发，不胖不瘦的身材。我的妈妈脸上虽然有一些不胖不瘦的身材。我的妈妈脸上虽然有一些皱纹，但我觉得我的妈妈是最美的，谁也没皱纹，但我觉得我的妈妈是最美的，谁也没法比。法比。我做错了事，妈妈会说或骂上我几句，我做错了事，妈妈会说或骂上我几句，但我并不生气，因为我知道妈妈那是爱我。但我并不生气，因为我知道妈妈那是爱我。有时候我生气了，妈妈哄我开心，是个好妈有时候我生气了，妈妈哄我开心，是个好妈妈。妈妈对我的关心和爱护无微不至，令我妈。妈妈对我的关心和爱护无微不至，令我终身难忘。终身难忘。4 有一晚上，我有点不舒服，妈妈一遍一有一晚上，我有点不舒服，妈妈一遍一遍的给我试体温。体温越来越高，一会到了遍的给我试体温。体温越来越高，一会到了3939度，妈妈沉不住气了，赶紧把衣服穿上，度，妈妈沉不住气了，赶紧把衣服穿上，和我去了医院。到了医院，大夫给我试了试和我去了医院。到了医院，大夫给我试了试体温还是体温还是39.739.7度，然后医生马上给我开好药，度，然后医生马上给我开好药，给我打上了针。妈妈一直陪伴我，给我吃药，给我打上了针。妈妈一直陪伴我，给我吃药，喂我喝水，还不时地用手摸摸我的头，不停喂我喝水，还不时地用手摸摸我的头，不停地问我感觉怎样，想要吃什么等等。就这样，地问我感觉怎样，想要吃什么等等。就这样，我一直打了我一直打了4 4天，直到体温恢复正常，妈妈才天，直到体温恢复正常，妈妈才给我办理了出院手续。我的病终于好了，可给我办理了出院手续。我的病终于好了，可是妈妈已经非常劳累，好是妈妈已经非常劳累，好像生病了的样子。像生病了的样子。我觉得这件事让我非常感动。我觉得这件事让我非常感动。5 我放学了，妈妈不管有多忙多累，总我放学了，妈妈不管有多忙多累，总是先给我做饭，让我吃的舒舒服服。要是是先给我做饭，让我吃的舒舒服服。要是让我给妈妈打分，我肯定给亿万让我给妈妈打分，我肯定给亿万分，这分，这可是最高分数了。可是最高分数了。我为我有这个妈妈而骄傲。这就是我我为我有这个妈妈而骄傲。这就是我的妈妈，一个普普通通的妈妈，一个关心的妈妈，一个普普通通的妈妈，一个关心我、爱护我、伴随我成长的好妈妈。我爱我、爱护我、伴随我成长的好妈妈。我爱我的妈妈。别人的妈妈再好，她也比不上我的妈妈。别人的妈妈再好，她也比不上我的妈妈！我的妈妈！6 我的课余生活我的课余生活绘画绘画 我最喜欢的课余生活就是绘画，每我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿天晚上只要一有时间，我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。活丰富多彩。我天生就爱画画，看到什么想到我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚什么都想用画笔把它画下来。这不，今天晚上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手上我这个小画家又拿出七彩的画笔大显身手了。我要画一张画，名字叫了。我要画一张画，名字叫。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑面画了一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑7 弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，弯了腰；稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面朝着你欢笑呢！接着我画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫开满了芬芳迷人的菊花，有红的。黄的。紫的。雪白的的。雪白的姹紫嫣红，各种各样，竞相姹紫嫣红，各种各样，竞相开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让开放呢！它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？彩吗？8 在班上，我可是画小动物的高手哦，在班上，我可是画小动物的高手哦，小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫小朋友每次都争先恐后地冲向我，拼命地叫着：着：“给我画一张，给我画一张！给我画一张，给我画一张！”忙得我忙得我不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的不亦乐乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画动物画像就在我的手中诞生了。给同学们画画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成画，我也从中感受到无穷的快乐和无限的成就感。就感。绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用天都体会到无穷的快乐！我爱绘画，我要用我的画笔画出多彩的世界！我的画笔画出多彩的世界！9 秋天的图秋天的图画画 秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了秋天悄悄的来了，来到了田野，来到了小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角小溪，来到了山上，来到了大地的每一个角落。落。秋天是一个收获而又充满幻想的季节，秋天是一个收获而又充满幻想的季节，在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态在绿中带黄的草丛中，有着色彩艳丽、姿态万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点万千的小花儿，它们在轻柔的秋风里频频点头。头。孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小孩子们正忙着收集落叶的标本。有个小女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼女孩蹲在地上，她一手拿着书，一手小心翼翼地去捡那海星似的落叶，脸上挂着满意的翼地去捡那海星似的落叶，脸上挂着满意的笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举笑容。一个小男孩高兴的跑过来，他手里举了一片小扇子似的落叶，笑着说：了一片小扇子似的落叶，笑着说：“你看，你看，我捡了一片与众不同的叶子。我捡了一片与众不同的叶子。”他们他们10是多么的高兴呀。是多么的高兴呀。落叶标本很好，苹果也很甜。果落叶标本很好，苹果也很甜。果园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈园里，到处充满了欢歌笑语，人们兴高采烈地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提地采摘苹果，有个可爱的小男孩，他一手提着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹着篮子，一手去摘那红彤彤，香香甜甜的苹果。这些苹果远处望去像一颗颗红宝石，近果。这些苹果远处望去像一颗颗红宝石，近看像小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，看像小孩子的脸，有个阿姨生怕苹果掉下来，就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮就用双手去摘，有两个小朋友摘不到，就踮着脚尖用里去摘着脚尖用里去摘 秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人秋天不仅带给人们硕果累累，还带给人们欢声笑语。们欢声笑语。11 过年过年 一提到过年我就想到放鞭炮、看春晚、一提到过年我就想到放鞭炮、看春晚、吃年夜饭吃年夜饭。我最喜欢的是放鞭炮。我最喜欢的是放鞭炮。吃过年夜饭我们就看春晚，爷爷说：吃过年夜饭我们就看春晚，爷爷说：“等到等到1212点咱们再放鞭炮。点咱们再放鞭炮。”当响起新年的钟当响起新年的钟声时，我们就跑到院子里，放鞭炮。爷爷先声时，我们就跑到院子里，放鞭炮。爷爷先把香点着，把一挂把香点着，把一挂30003000头的鞭点着后赶紧往头的鞭点着后赶紧往远处跑，等爷爷刚站稳，鞭就远处跑，等爷爷刚站稳，鞭就“啪啦啪啦啪啦啪啦”的的直响，红色的碎皮片崩起，洒满一地。直响，红色的碎皮片崩起，洒满一地。12我选了一个漂亮的花递给了爷爷，爷爷把花我选了一个漂亮的花递给了爷爷，爷爷把花放在地上，点着了花，这次爷爷还没跑远，放在地上，点着了花，这次爷爷还没跑远，花就放了起来，像一棵圣诞树，绽放着红色、花就放了起来，像一棵圣诞树，绽放着红色、绿色、白色、紫色的花朵，好看极了。声音绿色、白色、紫色的花朵，好看极了。声音有时像小鸟在叫，有时有时像小鸟在叫，有时“啪啦啪啦啪啦啪啦”的响，很的响，很好听。好听。我最喜欢的我最喜欢的“小坦克小坦克”既漂亮有好既漂亮有好玩。有坦克的外形，一点着它，它就玩。有坦克的外形，一点着它，它就“嗖嗖”的的一下，跑出去一米远，停稳后，像坦克打炮一下，跑出去一米远，停稳后，像坦克打炮一样，放出一朵一朵橘黄色的花来。一样，放出一朵一朵橘黄色的花来。这就是我过年最喜欢做的事情这就是我过年最喜欢做的事情放鞭放鞭炮。炮。13 美丽的秋天美丽的秋天 秋天来了！秋天来了！秋天来了！秋天来了！秋天来到树林里，叶子一片片从树秋天来到树林里，叶子一片片从树上飘落下来，有黄色的，红色的上飘落下来，有黄色的，红色的像是一群像是一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的彩色的蝴蝶在翩翩起舞，真漂亮啊！地上的小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色小草也变黄了，像是给大地铺上了一层金色的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。的地毯，踩上去软软的，可舒服啦。14 秋天来到果园里，树上的苹果红了，秋天来到果园里，树上的苹果红了，躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄躲在树叶中，像是小朋友的笑脸。梨子也黄了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡了，挂在树上像是一个个金色的小灯笼。葡萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤萄也熟了，像是一大串一大串的珍珠挂在藤上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子上，令人垂涎欲滴。还有橘子也黄了、柿子也红了也红了勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。勤劳的人们正在果园忙着采摘果子。小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般小朋友们也在果园里忙着跑来跑去，银铃般的笑声飞出了果园。的笑声飞出了果园。秋天来到了山野，来到了校园秋天来到了山野，来到了校园秋秋天来了！秋天真美呀！天来了！秋天真美呀！15 我的老师我的老师 教我们语文的老师很优秀，她三教我们语文的老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的光芒，刘老师一笑起来非常漂亮。刘老师一笑起来非常漂亮。下课时，她跟我们有说有笑，摆弄下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇一只闭合，又变成了蛇有时，她会拍拍有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。让我们心里像吃了蜜一样甜。16 上课时的老师，像变了一个样子，上课时的老师，像变了一个样子，她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、她神情认真，一丝不苟。当我们认真听讲、专心致志的时候，刘老师就会满面笑容地表专心致志的时候，刘老师就会满面笑容地表扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。扬我们，鼓励我们继续努力、认真学习。当有些同学开小差时，她就会温柔当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题地提醒，叫我们集中注意力，当我们有问题时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起时，可以大胆地提出来，她就会和我们一起讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的讨论，然后认真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。手，把我们带进知识的殿堂。老师风趣幽默的课，我们爱上，我老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在老师的带领下，在知识的们爱听，我们将在老师的带领下，在知识的海洋里遨游。海洋里遨游。17 我的同我的同学学 他有着短短的小平头，两只小眼他有着短短的小平头，两只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他睛一眨一眨的，像天上的小星星在闪烁。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一很瘦，瘦的只剩下皮包骨头了。他还爱和一帮女生一起玩。他就是我的同学帮女生一起玩。他就是我的同学*。*可是一个两面派。上课时他很文静，可是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起像挂上了千斤重的砝码似的，怎么也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。来，嘴巴想挂上了锁似的，怎么也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。下来。18 “叮铃铃叮铃铃”！下课铃响了，这时的！下课铃响了，这时的*从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。全是判若两人。别看他上课时那么沉默，其实他的话别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，下课的时候，只见他一脸嬉笑，可多了！有一次，下课的时候，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的同学都忙着玩，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，惹得同忙着玩，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！着慢悠悠地停了下来！这就是我的同学这就是我的同学*，你，你说他可爱吗？说他可爱吗？19 我的同学我的同学 我们班有个同学叫我们班有个同学叫.，她长着一，她长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋像一个红苹双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋像一个红苹果，还竖着两根小辫子，她的个子并不高。果，还竖着两根小辫子，她的个子并不高。我们班同学都很喜欢她。我们班同学都很喜欢她。很乐于助人，很乐于助人，所以大家都叫她所以大家都叫她“爱心大使爱心大使”。她喜欢笑，说话的时候总是笑眯眯她喜欢笑，说话的时候总是笑眯眯的，她还爱帮助同学。的，她还爱帮助同学。20 有一次，我忘了带雨伞来，妈妈有一次，我忘了带雨伞来，妈妈大概工作还没忙完吧。看同学都快走光了，大概工作还没忙完吧。看同学都快走光了，雨像和我唱反调，越下越大。我不禁哭起来。雨像和我唱反调，越下越大。我不禁哭起来。“我送你回家吧！我送你回家吧！”原来是李方。原来是李方。“李方，你李方，你怎么在这？怎么在这？”“我刚才想起我的书在教室里，我刚才想起我的书在教室里，我过来拿。我过来拿。”“你没带伞？我送你回家吧！你没带伞？我送你回家吧！”我点点头。我点点头。“到我家喝杯热茶暖暖身子，不到我家喝杯热茶暖暖身子，不然明天会感冒。然明天会感冒。”我连忙说。她谢绝了。我我连忙说。她谢绝了。我在门口前看她在雨中远去在门口前看她在雨中远去 .就是这样一个心地善良、助人为乐就是这样一个心地善良、助人为乐的人。她真不愧是我们班的的人。她真不愧是我们班的“爱心大使爱心大使”！21人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。结束结束