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树立目标，高效学习树立目标，高效学习-1301班班会 1 1、抱定目标，绝不怀疑。、抱定目标，绝不怀疑。心在哪里，风景就在那里。目标就每个心在哪里，风景就在那里。目标就每个人在高考中须尽全力实现的理想大学梦。抱人在高考中须尽全力实现的理想大学梦。抱定不放，玉汝于成；自我怀疑，自取其败。定不放，玉汝于成；自我怀疑，自取其败。2 2、严密计划，绝不懈怠。、严密计划，绝不懈怠。凡事预则立，不预则废。严密体现在时凡事预则立，不预则废。严密体现在时间占尽、内容合理、程序科学、数量适当、间占尽、内容合理、程序科学、数量适当、难易适度、步骤合乎逻辑。懈怠是自败的根难易适度、步骤合乎逻辑。懈怠是自败的根由，韧性和持久是制胜法宝。由，韧性和持久是制胜法宝。3 3、积极暗示，绝不消极。、积极暗示，绝不消极。自信人生二百年，会当击水三千里。积极暗自信人生二百年，会当击水三千里。积极暗示既来自自信又增强自信，消极除了不健康的负示既来自自信又增强自信，消极除了不健康的负面内容之外，还包括了不求上进的自适心理和满面内容之外，还包括了不求上进的自适心理和满足心理。心理上的消极，会直接导致行为上守成足心理。心理上的消极，会直接导致行为上守成和懈怠。和懈怠。4 4、加强训练，每天进攻。、加强训练，每天进攻。拳不离手，曲不离口。进攻心态是胜者的心拳不离手，曲不离口。进攻心态是胜者的心态、强者的心态、主导者的心态，也是尽量避免态、强者的心态、主导者的心态，也是尽量避免失败的正面心态。没有专注防守的胜利者，没有失败的正面心态。没有专注防守的胜利者，没有哪一个专门的防守者能取得哪一个专门的防守者能取得“占领式占领式”的最后胜的最后胜利。利。5 5、挖掘潜能，完善自我。、挖掘潜能，完善自我。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。人类任何形式的行为总是为了开发自我潜矣。人类任何形式的行为总是为了开发自我潜能和不断完善自我，办企业做实体如此，搞武能和不断完善自我，办企业做实体如此，搞武术做音乐如此，登山渡河开荒拓地也如此，备术做音乐如此，登山渡河开荒拓地也如此，备战和应战高考也如此。十个月时间，能提高多战和应战高考也如此。十个月时间，能提高多少分？能解决多少问题？因人而异。为何？因少分？能解决多少问题？因人而异。为何？因为每个潜能不同、开挖程度不同。为每个潜能不同、开挖程度不同。具体做法：1.早读：分两节，分别为语文、英语；2.午餐：挤10-15分钟学习；3.18：0018：40:英语课代表组织默写、听力；4.第七节下课后：班级跑步（三圈）；5.值日班长制：管理一日常规，记录班级一日学习生活情况，下晚自习前三分钟，上讲台作口头总结，并提出对班级管理的建设性意见。正确态度正确态度+科学方法科学方法1.1.练三功：练三功：坐功、静功、考功坐功、静功、考功2.2.持三清：持三清：堂堂清、日日清、周周清堂堂清、日日清、周周清3.3.养五心：养五心：信心、专心、细心、耐心、恒心信心、专心、细心、耐心、恒心4.4.高效复习五练法高效复习五练法基础知识天天练基础知识天天练 重点知识专题练重点知识专题练 易忘知识滚动练易忘知识滚动练 易错知识重复练易错知识重复练 易混知识要对比练易混知识要对比练 高效复习五练法高效复习五练法一、基础知识天天练一、基础知识天天练 在高考中，考查频率最高的是各个学科的主在高考中，考查频率最高的是各个学科的主干知识，而主干（基础）知识的覆盖面又是最大干知识，而主干（基础）知识的覆盖面又是最大的，其积累的过程也是漫长的，所以复习分配时的，其积累的过程也是漫长的，所以复习分配时间的比例也是最大的。对于主干（基础）知识，间的比例也是最大的。对于主干（基础）知识，必须天天见面，不但要懂，而且要非常熟悉和准必须天天见面，不但要懂，而且要非常熟悉和准确。复习主干（基础）知识的根本作用就在于起确。复习主干（基础）知识的根本作用就在于起一种保温的功能，这种知识应该随时都可以在大一种保温的功能，这种知识应该随时都可以在大脑中被提取出来，然后为快速、准确解答题目提脑中被提取出来，然后为快速、准确解答题目提供必要的信息。为此，必须每天一练，定期见面。供必要的信息。为此，必须每天一练，定期见面。高效复习五练法高效复习五练法二、重点知识专题练二、重点知识专题练 由于重点知识往往是考查的重点或者是与由于重点知识往往是考查的重点或者是与别人拉开距离的主要内容，所以要采取专题别人拉开距离的主要内容，所以要采取专题训练的方式进行。从认知感悟，到深入了解训练的方式进行。从认知感悟，到深入了解和熟练掌握。如果还能适当的予以变化、延和熟练掌握。如果还能适当的予以变化、延伸和拓展，那么你对所学知识的掌握就上升伸和拓展，那么你对所学知识的掌握就上升到了新的高度，你的答题能力也将大大的提到了新的高度，你的答题能力也将大大的提高。高。“运用之妙，存乎一心运用之妙，存乎一心”就是说的这个就是说的这个道理。道理。高效复习五练法高效复习五练法三、易忘知识滚动练三、易忘知识滚动练 由于一轮复习时间相对较长（大约由于一轮复习时间相对较长（大约7 7个月左右），个月左右），很多前期复习的知识已经开始陆续被遗忘，这是很很多前期复习的知识已经开始陆续被遗忘，这是很正常的，也是符合遗忘规律的。在高三综合测试中，正常的，也是符合遗忘规律的。在高三综合测试中，知识的遗忘就更为明显。为了尽可能减少或控制知知识的遗忘就更为明显。为了尽可能减少或控制知识的遗忘，必须采取滚动的方式进行练习，瞻前顾识的遗忘，必须采取滚动的方式进行练习，瞻前顾后，首尾呼应，多次滚动，间隔重现，只有这样才后，首尾呼应，多次滚动，间隔重现，只有这样才能比较牢固地把遗忘的知识及时重新记在脑中。能比较牢固地把遗忘的知识及时重新记在脑中。高效复习五练法高效复习五练法四、易错知识重复练四、易错知识重复练 易错的知识点往往是考试薄弱的地方，错易错的知识点往往是考试薄弱的地方，错误的原因往往有两种可能性：一是以前没有误的原因往往有两种可能性：一是以前没有弄懂和学透，二是相关的知识点已经遗忘，弄懂和学透，二是相关的知识点已经遗忘，所以必须及时进行和间隔进行回炉练习。特所以必须及时进行和间隔进行回炉练习。特别提醒：应该把这些易错以及下面所说的易别提醒：应该把这些易错以及下面所说的易混的知识、题型收入自己的混的知识、题型收入自己的错题集错题集中，中，反复练习。反复练习。高效复习五练法高效复习五练法五、易混知识要对比练五、易混知识要对比练 对于容易混淆的知识来说，最好的办法就对于容易混淆的知识来说，最好的办法就是进行对比的练习。通过大量有针对性的练习，是进行对比的练习。通过大量有针对性的练习，在同中求异，异中求同。在反复的对比练习中，在同中求异，异中求同。在反复的对比练习中，加深对混淆知识点的印象，从而达到快速判断加深对混淆知识点的印象，从而达到快速判断和准确区分的程度。和准确区分的程度。月考：月考：2829日日诚信，乃立人之本！诚信，乃立人之本！诚信考试，诚信做人！诚信考试，诚信做人！竹竹 石石 郑板桥郑板桥咬定青山不放松，咬定青山不放松，立根原在破岩中。立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。任尔东西南北风。