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中考语文复习课件【26】现代文阅读：紧扣所给材料，表明自己见解（19页）2014龙东龙东 阅读阅读下文，回答下文，回答问题问题。凶手凶手WiFi近近日日，一一群群来来自自丹丹麦麦的的女女学学生生用用水水芹芹种种子子进进行行实实验验，得得出了惊人的发现：出了惊人的发现：WiFi信号可能会损害健康。信号可能会损害健康。由由于于学学校校没没有有监监测测大大脑脑活活动动的的设设备备，女女孩孩们们选选择择了了水水芹芹种种子子作作为为研研究究对对象象。她她们们将将12个个装装有有水水芹芹种种子子的的盘盘子子平平分分为为两两组组，其其中中一一组组放放在在没没有有任任何何WiFi信信号号的的房房间间里里；另另一一组组则则放放在在两两台台运运行行中中的的无无线线路路由由器器旁旁边边。十十二二天天的的时时间间里里，覆覆盖盖有有WiFi的的房房间间内内，大大多多数数种种子子变变成成了了褐褐色色，然然后后死死亡亡。而而另另一一间间房里的种子则正常生长。房里的种子则正常生长。真真 题题 例例 析析真题例析真题例析方法总结方法总结第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解虽虽然然有有人人认认为为，种种子子之之所所以以在在覆覆盖盖有有WiFi的的房房间间中中死死掉掉，可可能能是是路路由由器器散散热热所所致致。但但此此项项实实验验结结果果还还是是加加剧剧了了人人们们对对WiFi辐辐射射的的恐恐惧惧感感，有有些些家家长长和和教教师师们们要要求求校校园园内内禁禁止止安安置无线路由器。置无线路由器。与与此此同同时时，实实验验也也得得到到了了荷荷兰兰研研究究者者的的力力挺挺。三三年年前前，荷荷兰兰的的科科学学家家选选用用白白蜡蜡树树作作为为研研究究对对象象，他他们们将将这这些些树树木木分分别别放放在在距距六六个个辐辐射射源源0.5米米处处的的位位置置，辐辐射射源源的的频频段段介介于于2 412赫赫兹兹到到2 472赫赫兹兹，功功率率为为100毫毫瓦瓦和和无无线线路路由由器器相相似似。靠靠近近辐辐射射源源种种植植的的树树木木，树树叶叶上上出出现现了了“具具有有类类似似铅铅光光泽泽”的的物物质质，导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。导致叶片的上下表皮死亡，最终掉落。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解但但是是，美美国国的的一一些些研研究究者者对对这这些些研研究究成成果果表表示示怀怀疑疑，他他们们认认为为，由由于于WiFi采采用用的的是是低低强强度度的的无无线线电电波波传传输输信信号号，其其威威力力只只是是微微波波的的十十万万分分之之一一。在在一一间间覆覆盖盖WiFi的的屋屋子子里里待待上上一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行一年，受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。分钟通话。不不过过需需要要提提醒醒的的是是，如如果果WiFi使使用用不不正正确确，也也极极可可能能对对人人体体造造成成伤伤害害。那那么么，作作为为普普通通用用户户，在在使使用用无无线线路路由由器器时时应该注意什么呢？应该注意什么呢？首首先先，人人体体接接受受的的辐辐射射量量跟跟频频率率有有关关，频频率率越越高高，伤伤害害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。其其次次，辐辐射射危危害害大大小小还还跟跟距距离离有有关关，距距离离越越远远，危危害害越越小小。如如果果家家中中有有孕孕妇妇、小小孩孩、老老人人或或免免疫疫力力低低下下者者，最最好好让让无无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结解析解析这道题考查学生筛选信息的能力。题目指出这道题考查学生筛选信息的能力。题目指出“使用使用WiFi时应该注意哪些问题时应该注意哪些问题”，与文中，与文中“在使用无线路由器在使用无线路由器时应该注意什么呢？时应该注意什么呢？”这一问题是一致的。明确这一内容，这一问题是一致的。明确这一内容，答案就一目了然了。答案就一目了然了。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结真题例析真题例析方法总结方法总结2第第段使用了哪两种段使用了哪两种说说明方法？有什么作用？明方法？有什么作用？(2分分)_第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解 举举例例子子、作作比比较较；真真实实具具体体地地说说明明了了WiFi信信号号可可能能会会损损害害健康。健康。解析解析这道题考查学生辨别说明方法以及理解其作用的能这道题考查学生辨别说明方法以及理解其作用的能力。第力。第段介绍了丹麦的女学生用水芹种子进行实验，这是段介绍了丹麦的女学生用水芹种子进行实验，这是举例子；实验过程中分两组进行，两组的位置、结果各不相举例子；实验过程中分两组进行，两组的位置、结果各不相同，是作比较。整个语段是举例子，是为进一步证明第一段同，是作比较。整个语段是举例子，是为进一步证明第一段说明的内容，因此思考说明方法的作用时，要结合例子前的说明的内容，因此思考说明方法的作用时，要结合例子前的语句内容。语句内容。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结3第第段中加点的段中加点的“极极”字能否字能否删删去？去？为为什么？什么？(2分分)_第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解不不能能；“极极”是是表表程程度度的的词词语语，强强调调可可能能性性大大，说说明明如如果果WiFi使使用用不不正正确确，很很容容易易对对人人体体造造成成伤伤害害。去去掉掉后后不不能能起到突出强调的作用，体现了说明文语言的准确性。起到突出强调的作用，体现了说明文语言的准确性。解析解析这道题考查学生理解说明文语言的能力。首先要明这道题考查学生理解说明文语言的能力。首先要明确确“极极”字的一般作用；然后结合语句内容进一步明确字的一般作用；然后结合语句内容进一步明确“极极”字在语句中的作用；最后要指出字在语句中的作用；最后要指出“极极”字体现出的说明文字体现出的说明文语言的特点。语言的特点。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结4信信息息化化时时代代的的今今天天，手手机机、电电脑脑、WiFi走走进进了了千千家家万万户户，将将来来还还会会有有更更先先进进的的电电子子产产品品出出现现在在我我们们的的生生活活中中，你你如如何看待何看待这这一一现现象？象？(2分分)()_第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦。愉悦。示例二：更先进的电子产品的出现，会使更多的人沉迷于示例二：更先进的电子产品的出现，会使更多的人沉迷于电子产品，没有更多的时间与人沟通、亲近大自然，这样会电子产品，没有更多的时间与人沟通、亲近大自然，这样会给人们的健康带来不利。给人们的健康带来不利。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解思路分析思路分析如何如何审题审题审题审题要点要点题目中题目中“更先进的电子产品出现更先进的电子产品出现”“”“如何看待这如何看待这一现象一现象”是两个关键点。前者知道即可，不必深是两个关键点。前者知道即可，不必深究；后者重点是究；后者重点是“看待看待”，即表明自己的见解。，即表明自己的见解。明确题目的要点，利于把握问题，作出正确的回明确题目的要点，利于把握问题，作出正确的回答。答。分析分析思路思路这道题看似是开放性试题，其实答案仍与文章内这道题看似是开放性试题，其实答案仍与文章内容紧密相联。也就是说问题的对象是容紧密相联。也就是说问题的对象是“更先进的更先进的电子产品电子产品”，答案的要点要与文章说明的内容保，答案的要点要与文章说明的内容保持一致。文章内容主要包括两部分：一是说明持一致。文章内容主要包括两部分：一是说明WiFi信号可能会损害健康；二是说明使用的注意信号可能会损害健康；二是说明使用的注意事项。因此，回答问题时，可沿着这个思路进行事项。因此，回答问题时，可沿着这个思路进行分析。分析。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解(续表续表)如何如何答题答题答题答题依据依据根据文章说明内容的两个要点，可以提出对根据文章说明内容的两个要点，可以提出对应的应的“看待看待”内容。如，依据前者，可提出内容。如，依据前者，可提出对对“更先进的电子产品更先进的电子产品”的环保要求；依据的环保要求；依据后者，可对使用者提出合理的建议。后者，可对使用者提出合理的建议。正确正确答案答案示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、示例一：希望更先进的电子产品是绿色的、环保的，这样，在给人们生活带来便利的同环保的，这样，在给人们生活带来便利的同时，也会给人们身心带来健康与愉悦。时，也会给人们身心带来健康与愉悦。示例二：更先进的电子产品的出现，会使更示例二：更先进的电子产品的出现，会使更多的人沉迷于电子产品，没有更多的时间与多的人沉迷于电子产品，没有更多的时间与人沟通、亲近大自然，这样会给人们的健康人沟通、亲近大自然，这样会给人们的健康带来不利。带来不利。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供方方 法法 总总 结结真题例析真题例析方法总结方法总结解答材料解答材料链链接接题题的技巧的技巧 解解答答材材料料链链接接题题的的方方法法有有：(1)献献计计献献策策，有有的的放放矢矢。献献策策类类的的题题目目，要要求求考考生生针针对对选选文文说说明明内内容容中中关关于于环环保保、资资源源开开发发利利用用、说说明明对对象象对对人人类类产产生生的的危危害害等等问问题题，提提出出建建议议、措措施施或或对对策策。完完成成这这类类试试题题，要要在在审审清清题题干干的的基基础础上上，找找准准答答题题角角度度根根据据问问题题产产生生的的原原因因去去提提建建议议。说说明明文文中中，一一般般都都会会对对所所说说明明的的对对象象或或事事理理产产生生的的原原因因进进行行分分析析，根根据据问问题题产产生的原因去提建生的原因去提建议议，会更，会更为为准确、快捷。准确、快捷。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结真题例析真题例析方法总结方法总结 (2)运运用用知知识识，依依托托原原文文。知知识识运运用用类类题题目目要要求求考考生生运运用用选选文文中中说说明明的的道道理理、原原理理或或规规律律来来解解释释类类似似现现象象。完完成成这这类类试试题题，首首先先必必须须仔仔细细阅阅读读选选文文，深深入入理理解解文文章章内内容容；然然后后找找出出选选文文说说明明对对象象或或现现象象与与所所给给材材料料的的相相同同或或相相似似之之处处，选选择择选选文文中中相相应应的的答答题题知知识识点点；最最后后运运用用文文中中知知识识点点，有有条条理理地地表表述述出出来来。(3)设设计计语语言言，结结合合主主题题。语语言言设设计计类类的的题题目目，常常要要求求考考生生结结合合环环境境保保护护、能能源源应应用用、科科技技动动态态等等方方面面的的主主题题，设设计计警警示示标标语语、广广告告语语等等，有有时时命命题题人人也也结结合合相相关关主主题题考考查查句句子子的的仿仿写写。不不论论哪哪种种形形式式，都都要要求求考考生生结结合合说说明明的的主主题题来来答答题题。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结开放答开放答题题，主，主观观随意。开放性拓展延伸随意。开放性拓展延伸题题丰富多彩，丰富多彩，变变化多端，化多端，综综合性、合性、实实践性践性强强，是，是说说明文明文阅读阅读中最具中最具创创意的意的题题型。型。由于开放答由于开放答题题，牵牵涉知涉知识识点格外多，失点格外多，失误误点也格外多，最大最点也格外多，最大最多的失多的失误误是缺少是缺少对题对题干干显显性和性和隐隐性要求的遵循，答性要求的遵循，答题题随意。随意。应应对对策略：解答策略：解答这类题时这类题时，既要从，既要从题题目中推敲答目中推敲答题题要求，又要揣要求，又要揣摩摩评评分要点，分要点，还还要遵循具体要遵循具体题题型的答型的答题规题规范范,如如补补例子或想象，例子或想象，既要既要紧紧扣原文，又要扣原文，又要联联系系实际实际；仿句要注意句式和手法一致；仿句要注意句式和手法一致；谈谈感想和启感想和启发发，要，要联联系系实际谈实际谈具体、具体、谈谈深刻，注意深刻，注意阐发阐发其中其中蕴蕴含的科学精神和科学思想方法；提看法要言之有理；提建含的科学精神和科学思想方法；提看法要言之有理；提建议议要要有有针对针对性、可行性和前瞻性。性、可行性和前瞻性。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结真题例析真题例析方法总结方法总结 1作出正确分析。开放性拓展延伸题检测学生是否具备作出正确分析。开放性拓展延伸题检测学生是否具备在生活中活学活用语文的能力，要求学生对自然、科技等方在生活中活学活用语文的能力，要求学生对自然、科技等方面的内容进行有创意的表述，学生要深刻理解作者及文章的面的内容进行有创意的表述，学生要深刻理解作者及文章的态度与倾向，在题干要求的范围内作答。态度与倾向，在题干要求的范围内作答。2.提出合理建议。新课标要求学生对文章要有自己的理解提出合理建议。新课标要求学生对文章要有自己的理解与感悟，这类考题通常要求学生在理解说明文中介绍的事物、与感悟，这类考题通常要求学生在理解说明文中介绍的事物、事理的基础上提出自己的看法和建议。学生在答题时要注意事理的基础上提出自己的看法和建议。学生在答题时要注意深入了解事物、事理的内容，然后联系自身生活、时代特征深入了解事物、事理的内容，然后联系自身生活、时代特征提出合理的建议，并分条作答。提出合理的建议，并分条作答。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解名师支招名师支招分清题型，提出见解分清题型，提出见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供真题例析真题例析方法总结方法总结真题例析真题例析方法总结方法总结 3展开合理想象。命题者依据说明文的内容引出一个相展开合理想象。命题者依据说明文的内容引出一个相关话题，要求学生进行联想和想象。答题时要以说明文的内关话题，要求学生进行联想和想象。答题时要以说明文的内容为基础，调动自己的生活积累，激活自己的思维灵感，寻容为基础，调动自己的生活积累，激活自己的思维灵感，寻找与联想和想象的事物之间的相似点与关联处，作出合理的找与联想和想象的事物之间的相似点与关联处，作出合理的想象或联想。想象或联想。第第26课时课时紧扣所给材料紧扣所给材料表明自己见解表明自己见解11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供语文课程标准的目标要求中提出：语文课程标准的目标要求中提出：“阅读简单的议阅读简单的议论文，区别观点与材料论文，区别观点与材料(道理、事实、数据、图表等道理、事实、数据、图表等)，发，发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。”在这一思想的指导下，中考语文试题中议论文的命题受在这一思想的指导下，中考语文试题中议论文的命题受到重视。主要考点有：到重视。主要考点有：论点的辨析、判断、提取、归纳；论点的辨析、判断、提取、归纳；论据类型的认识、分析、补写；论据类型的认识、分析、补写；论证方法的辨识、理论证方法的辨识、理解；解；论证结构的把握；论证结构的把握；议论文语言风格的体会。议论文语言风格的体会。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供 根据近两年议论文阅读试题的特点和新课标对议论文根据近两年议论文阅读试题的特点和新课标对议论文阅读与考查的要求，对阅读与考查的要求，对2015年中考议论文阅读考查的走向年中考议论文阅读考查的走向作以下预测与分析：作以下预测与分析：题题型型以以填填空空、简简答答题题为为主主，少少有有选选择择题题。填填空空、简简答答题题的的出出题题角角度度比比较较丰丰富富，主主要要有有：概概括括、答答问问、解解释释、阐阐述述、自自由由表表达达等等。大大多多数数选选文文都都设设有有开开放放式式、迁迁移移式式的的考考题题。考考查查的的重重点点是是对对文文章章的的整整体体感感知知、理理解解和和领领悟悟，如如分分析析、概概括括文文章章的的中中心心论论点点；梳梳理理、划划分分文文章章的的论论证证结结构构；辨辨识识、理理解解文文章章的的论论证证方方法法；理理解解议议论论文文的的语语言言特特点点；结结合文章内容谈自己的看法或感想；等等。合文章内容谈自己的看法或感想；等等。11/12/2022该课件由【语文公社】友情提供