冀教版四年下三角形三边的关系课件之三.ppt

冀教版四年下三角形三边的关系课件之三 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望本节课我们要来学习三角形三边本节课我们要来学习三角形三边的关系，要求同学们通过动手操的关系，要求同学们通过动手操作，能掌握三角形三边的关系，作，能掌握三角形三边的关系，并且能够根据三角形边的特点判并且能够根据三角形边的特点判断哪些线段可以组成三角形。断哪些线段可以组成三角形。合作要求：合作要求：同桌合作剪一剪、量一量、围一围。同桌合作剪一剪、量一量、围一围。完成实验报告单，准备汇报。完成实验报告单，准备汇报。（1 1）量出三条）量出三条边边的的长长度度第一条第一条边边（）第二条第二条边边（）第三条边（）（2 2）你有什么）你有什么发现发现：_ _ _ _4610461010三角形的三边有什么性质呢？三角形的三边有什么性质呢？三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。两边之差小于第三边。你知道什么样的线段可以组成三角形你知道什么样的线段可以组成三角形 了吗？了吗？判断下面哪组线段能围成三角形：判断下面哪组线段能围成三角形：厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米厘米不能不能能能能能小明怎么样到邮局，所用的时间最小明怎么样到邮局，所用的时间最短？短？徐老师要取三根小棒。他徐老师要取三根小棒。他已经取了两根，第一根长已经取了两根，第一根长4厘厘米，第二根长米，第二根长7厘米。第三根厘米。第三根取几厘米就一定能围成一个三取几厘米就一定能围成一个三角形？角形？本节课我们学习了三角形三边的性质，同本节课我们学习了三角形三边的性质，同学们在掌握三角形边的性质的基础上，要学们在掌握三角形边的性质的基础上，要能够判断什么样的线段可以组成三角形。能够判断什么样的线段可以组成三角形。