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    市级公开课课件细胞的衰老和凋亡教学提纲.ppt

    • 资源ID:59813407       资源大小:4.42MB        全文页数:27页
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    市级公开课课件细胞的衰老和凋亡教学提纲.ppt

    市级公开课课件细胞的衰老和凋亡第第6 6章细胞的生命历程章细胞的生命历程一、个体衰老与细胞衰老的关系个体衰老与死亡个体衰老与死亡细胞衰老与死亡细胞衰老与死亡单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物个体衰老细胞普个体衰老细胞普遍衰老遍衰老 体外培养的年轻和老的人成纤维细胞的显微形态体外培养的年轻和老的人成纤维细胞的显微形态 二、细胞衰老的特征哈哈-吉吉综综合合症症老人会出现老人会出现皱纹、老人色斑、白头发皱纹、老人色斑、白头发衰老症状衰老症状原因分析原因分析皮肤干燥、发皱头发变白老人斑饮食减少细胞水分减少,体积减小细胞内的酶活性降低细胞内色素的累积细胞膜通透性功能改变衰老症状与原因分析衰老症状与原因分析细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,新陈代谢减慢;谢减慢;多种酶的活性降低;多种酶的活性降低;细胞内色素随着细胞衰老而积累;细胞内色素随着细胞衰老而积累;细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大,核膜内折,染色质固缩,染色加深;折,染色质固缩,染色加深;细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。一一大大一一小小两两低低一一多多细胞衰老的特征细胞衰老的特征:“:“一大一小一多两低一大一小一多两低”1 1、从细胞水平解释老年人心脏为什么没、从细胞水平解释老年人心脏为什么没有年轻人的心脏收缩有力?有年轻人的心脏收缩有力?细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;细胞内细胞膜通透性改变,物质运输功能降低;细胞内呼吸速率减慢。呼吸速率减慢。2 2、老年人骨折后为什么比年轻人恢复慢、老年人骨折后为什么比年轻人恢复慢的多?的多?与成骨细胞衰老有关与成骨细胞衰老有关,细胞代谢减慢,影响细胞细胞代谢减慢,影响细胞生长。生长。与生活的联系与生活的联系(1 1)自由基学说:)自由基学说:(2 2)端粒学说)端粒学说 细胞衰老的原因细胞衰老的原因延缓衰老的方法延缓衰老的方法1、适当的运动、适当的运动2、合理均衡的饮食、合理均衡的饮食4、保持良好的心态、保持良好的心态 积极,乐观积极,乐观3、勤用脑、勤用脑三、细胞凋亡自主学习;自主学习;P P123-124123-124分组讨论:分组讨论:1 1、找出细胞凋亡的原因?、找出细胞凋亡的原因?2 2、举出生活中细胞凋亡的例子、举出生活中细胞凋亡的例子.3 3、细胞凋亡与细胞坏死的区别?、细胞凋亡与细胞坏死的区别?4 4、细胞凋亡的意义、细胞凋亡的意义.细胞凋亡的原因细胞凋亡的原因由由基因决定的细胞自动结束基因决定的细胞自动结束生命生命的过程的过程,就叫细胞凋亡就叫细胞凋亡;细胞凋亡是一种细胞凋亡是一种自然的生理自然的生理过程。过程。细胞凋亡的实例细胞凋亡的实例细胞凋亡的实例细胞凋亡的实例细胞凋亡的实例细胞凋亡的实例细胞凋亡的意义 1 1、完成正常发育、完成正常发育 2 2、维护内环境的稳定、维护内环境的稳定 3 3、抵御外界干扰、抵御外界干扰区别点区别点细胞凋亡细胞凋亡细胞坏死细胞坏死细胞膜细胞膜凋亡小体凋亡小体基因调控基因调控炎症反应炎症反应受受不受不受无无有有保持完整,直保持完整,直到形成凋亡小到形成凋亡小体体破损破损有,被邻近细有,被邻近细胞或巨噬细胞胞或巨噬细胞吞噬吞噬无,细胞自溶,无,细胞自溶,残余碎片被巨残余碎片被巨噬细胞吞噬噬细胞吞噬细胞凋亡和细胞坏死的区别细胞凋亡和细胞坏死的区别四、生物学与诺贝尔奖伊丽莎白布莱克本 卡萝尔格雷德 杰克绍斯塔克 2009年度诺贝尔生理学或医学奖“发现端粒和端粒酶是如何保护染色体的”2002年度诺贝尔生理学或医学奖“细胞程序性死亡机制”悉尼悉尼布雷诺尔布雷诺尔罗伯特罗伯特霍维茨霍维茨约翰约翰苏尔斯顿苏尔斯顿迁移训练迁移训练1.1.关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是(关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是()A细胞的衰老就是个体的衰老细胞的衰老就是个体的衰老 B衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态衰老的生物体内,细胞都处于衰老状态 C年幼的生物体内,没有衰老的细胞年幼的生物体内,没有衰老的细胞 D从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍从总体上看,个体衰老的过程是组成个体的细胞普遍衰老的过程衰老的过程迁移训练迁移训练2.2.下列不属细胞凋亡的范畴的是(下列不属细胞凋亡的范畴的是()A人胚胎发育进尾部细胞的自动死亡人胚胎发育进尾部细胞的自动死亡 B胎儿手指间细胞的自动死亡胎儿手指间细胞的自动死亡 C某人因脑溢血使脑细胞死亡某人因脑溢血使脑细胞死亡 D肝炎病人肝细胞被病毒侵染而死亡肝炎病人肝细胞被病毒侵染而死亡DCD迁移训练迁移训练3.3.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠体内分离出相同部位相同打的骨骼肌三块,分别为体内分离出相同部位相同打的骨骼肌三块,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放的,然后测定这三块骨骼肌释放的CO2的量,其比的量,其比为为1.3:1.2:1。据此分析:。据此分析:(1)年龄最大的是年龄最大的是_,其,其CO2的释放量不同,可能是的释放量不同,可能是细胞内细胞内_(细胞器)功能减弱所致。(细胞器)功能减弱所致。(2)三块骨骼肌中,酶活性最强的是三块骨骼肌中,酶活性最强的是_,物质,物质交换能力最差的是交换能力最差的是_。(3)三块骨骼肌中,代谢废物沉积最多的是三块骨骼肌中,代谢废物沉积最多的是_。C线粒体线粒体ACC【课堂自我检测课堂自我检测】1.人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征?(人体内衰老的红细胞具有下列哪些特征?()水分减少,细胞萎缩水分减少,细胞萎缩 新陈代谢的速率减慢新陈代谢的速率减慢 某些酶的活性降低某些酶的活性降低 呼吸速率上升呼吸速率上升 色素积累增多色素积累增多 细胞的呼吸速率减慢细胞的呼吸速率减慢 细胞核体积增大细胞核体积增大 细胞膜的通透性改变细胞膜的通透性改变 A.B.C.D.2.下列对于个体衰老与细胞衰老的关系的说法中,正确的是下列对于个体衰老与细胞衰老的关系的说法中,正确的是()A.个体衰老导致细胞衰老个体衰老导致细胞衰老 B.幼年个体内没有衰老细胞幼年个体内没有衰老细胞 C.老年个体内没有幼嫩细胞老年个体内没有幼嫩细胞 D.没有细胞的衰老就不会有个体的衰老没有细胞的衰老就不会有个体的衰老 CD3.下列各项中不属于多细胞生物体内细胞凋亡下列各项中不属于多细胞生物体内细胞凋亡的意义的是(的意义的是()A.维持内环境稳定维持内环境稳定 B.抵御各种因素的干扰抵御各种因素的干扰 C.促进生物体的正常发育促进生物体的正常发育 D.细胞凋亡对生物体都是有害的细胞凋亡对生物体都是有害的 4.下列不属于细胞凋亡的实例的是(下列不属于细胞凋亡的实例的是()A.蝌蚪长到一定程序后尾巴消失蝌蚪长到一定程序后尾巴消失 B.人皮肤表皮细胞的脱落人皮肤表皮细胞的脱落 C.白细胞吞噬过多的细菌导致死亡白细胞吞噬过多的细菌导致死亡 D.脑细胞因缺血而死亡脑细胞因缺血而死亡 DDThank you!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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