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    教师代表在本科生毕业典礼上的致辞.docx

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    教师代表在本科生毕业典礼上的致辞.docx

    教师代表在本科生毕业典礼上的致辞老师代表在本科生毕业典礼上的致辞【以一颗童真的心,去迎接全部将至未至的故事】敬爱的同学们,敬重的各位家长,敬重的各位领导、嘉宾和同事们,大家上午好!首先,请允许我代表全部老师向即将高校毕业的同学们致以诚心的庆贺!每年在这个分别的时刻,面对着即将远行的你们,既觉得欣慰和骄傲,又难免恋恋不舍。在我们xx,无论是从德才、年资和贡献等哪一方面来说,都有许多老师比我更适合在这里发言,所以得知今年学校支配我作为老师代表致辞,的确感到惶恐和担心;但是有机会在这里同你们再做一次情感上的互动沟通,将是我人生中永久的美妙回忆,由此也很感到激烈和荣幸!我的个人经验和xx休戚相关。在心理与认知科学学院和信息科学技术学院分别获得学士和硕士学位后,赴美国明尼苏达高校攻读博士学位和从事博士后探讨,于2007年回到母校xx就职。在四十多年的人生历程中,可以说大半的光阴是在燕园度过的,我情愿结合自己在xx学习、教学、科研以及社会服务的经验和体会,和大家做一个共享,并给在座的同学们提出一点期望。同学们,在四年前,你们满怀向往地进入xx校内,四年后的今日,你们完成了学业即将离校,意气风发地开启新的航程。同学们是否想过:四年前的初心是否未变?入学时的志向是否照旧?在此,我想对大家说的是:无论今后我们何去何从,都要以一颗童真的心,去迎接全部将至未至的故事。童真的心是一颗初心,仰视星空。xx是一个充溢志向主义的所在,她以探究、追求、捍卫、传播真理和学问为目的,继而负有引导社会价值观和规范社会行为之使命。正因如此,xx才能成为我们心之所往、情之所系、梦之所想的心灵中的圣殿。在这个急剧改变、难以预知的世界,迷惘好像成了时代的代名词。当你们走出象牙塔,面对纷繁困难、利益交织的社会,你们可能会不知所措,会幽怨哀叹,甚至出离生气。心理学家马斯洛在探讨了很多杰出人物的共同人格特质之后,具体地描绘出他们的画像。他们单纯、自然而无伪装。他们对名利没有剧烈的需求,因而不会戴上面具,企图讨好别人。他们对人生怀有使命感,较不以自我为中心,因而常把精力用来解决与众人有关的问题。仰视星空,保持初心,这可能是推动你们不断前行,实现自我超越的唯一途径。童真的心是一颗丹心,脚踏实地。凡xx人,几乎无不怀有幻想。然而,只有幻想没有实干,犹如纸上谈兵、临渊羡鱼。有同学问我在xx经验过的印象最深刻的是什么?我的本科生活的日子好像已经特别遥远和模糊了,但我依旧清楚地记得大三下学期的期末考试的一次次的呕吐。那时候的我会用学习和科研把自己的时间塞得满满的,心理学主修课程、计算机软件辅修课程、工具性课程、GRE考试等等,疲惫导致的重感冒最终在期末爆发。当然也有快乐的事情,我和试验室的同伴们,用一台老式的脑电仪,加上两台内存只有32M的PC486,以及自己编写的软件,搭建了可能是中国第一台脑电测谎仪。我还时常想起回到xx工作以后,特殊是从事院系服务工作以后,我和同事们为了学院和学科发展一起奋斗的场景,在xx心理人不懈的努力下,终有回报,xx心理学科在最近一轮的学科评估中位列A+档。童真的心是探究的心,无所畏惧。在xx学习工作的最大的好处之一是,四周有许多优秀的充溢童心的人,他们身份、背景、年龄、学科都存在很大的差异,但是他们对人、自然和社会的内在规律充溢了新奇和探究精神。我的探讨方向是人类视觉信息加工和脑成像,是一个跨学科的领域。在xx,我和信科的老师们合作用卷积神经网络对磁共振成像数据进行模式识别,和生科的老师们利用全基因组关联分析的方法探究意识的遗传学基础,和数院的老师利用贝叶斯方法进行脑磁信号的信息提取,和神经外科的医生合作尝试记录人脑单细胞神经活动。生活离不开柴米油盐,但柴米油盐肯定不是xx人生活的全部。永不停止地思索和揭示人、自然和社会的本质,以及对他们的变更,应当是你们作为xx人的终生使命。童真的心是仁者之心,君子之责。xx人,要凭自己的才智,怀揣一颗和善的心,去真诚的对待每一个人,不遗余力地做好每一件事。希望你们能够接纳自己、接纳别人,也能接受所处的环境。无论在顺境或逆境之中,你们能安之若命,处之泰然。或许你们不见得喜爱现状,但希望你们能先接受这个不完备的现实,然后负起责任改善现状。同学们,人生是一个长长的故事,你们已经书写了一段又一段精彩而好玩的篇章。你们即将背上行囊起先全新的征程,可能要走生疏的路,看生疏的风景,听生疏的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发觉,xx的精神和风骨已深深植入你的灵魂,驱动着你去构思和书写将来的故事,人生即使不能实现一般意义上的胜利,也必将能自洽和谐。最终,再次庆贺同学们的成就!祝大家华蜜、平安、健康、快乐!感谢你们!再见! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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