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    2023年上海高考满分语文作文范文.docx

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    2023年上海高考满分语文作文范文.docx

    2023年上海高考满分语文作文范文【20xx上海高考作文真题】依据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些松软的东西。如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。【题目评价】20xx上海高考作文题接着持续了思辨类材料作文的形式,材料仍旧比较简练,有关键词的限制,也保留了敏捷、开放的想象空间。题目与去年自由的、不自由的、前年重要的、不重要的在命题形式方面基本一样,都注意对学生结合关键词语与材料来整体发挥辩证思维,进行审题立意实力方面的考查,以及对当下生活、社会、人生、自我等的关注。题目总体看来比较简单把握住关键词,和平常模拟考中的许多作文命题的形式都很相近,相对而言比20xx年的穿越沙漠更简单把握。【审题分析】整体看来,题目持续了前一年自由与不自由的辩证统一的风格。就像西方人所说,人的内心同时住着一个天使和魔鬼,人的内心总是具有二重性。人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些松软的东西。很简单从中找到坚硬与松软两个对立的关键词。如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。便是坚硬与松软两种内心世界的统一。造就和谐的自我是坚硬与松软两方面合二为一的最终目标。可以由坚硬联想到执念、底线、人性的坚守等正面的方向,亦可以是苛刻冷硬的性格等偏负面对的缺点。松软则很简单联想到人之初性本善、对弱者的怜悯、对亲人的爱惜、对天下的博爱等等正向,也可以延长到人本性中的无奈与脆弱。二者的统一则可以是刚柔并济等等简单联想到的话题。相较去年的穿越沙漠而言,今年的作文题更简单切入重点并绽开论述。和谐自我又特别简单让人联想到和谐社会。而今年的作文题则是要由一个造就和谐的自我拓展到建立和谐的社会。以学生平常的练习积累来看,想要有较高的提升也不是很难的事情。和谐自我是一个什么概念呢?它是让一个人经验冲突挣扎趋于内心的安静平和。进一步分析如何实现和谐自我,才能处理好人与人,人与社会等的关系,才能让自己成为一个大写的人。其实和谐自我的建立的深刻目的在于自我的认知,建立和谐自我的过程就是修整自我的过程,在这个过程中我们不断的认知自己、了解自己,从而形成自己,孔子七十才从心所欲不逾矩。所以这个过程是认知自己与完善自己的过程。只有明确了自己是什么样的人并建立起这样的和谐,才能有真正自我觉醒,才能自觉的从事各种事业,从而成为一个具有独特价值的自己。有了每一个具有独特价值的和谐的自己,一个社会的和谐就近在咫尺了!【写作内容】今年的作文题更多的是要从自身的情感角度来动身,由内而外的思索,以己度人或推己及人。学生考察这个材料的思路过程应当是从自身角度动身,体会这样的感受,然后再由自己及别人、及社会的思索,他关注的必定不仅仅是自己,而是更多的导向外界生活。包括他者的生活、包括生命的思索、包括社会的思索,所以这个材料须要学生较多的积累进行写作方能成就一篇大气之作、深刻之作。因此须要考生在写作文时不能真的感情用事,还是要以理性的眼光来看待作文中的感性。单纯的坚硬会简单让人觉得不近人情,而一味的松软又很简单被忽视或弱化。既要有柔情的一面,又要有坚毅的一面。所谓和谐其实是一种平衡,而平衡的支点,就驾驭在自己手中。金木水火以刚柔相济,然后克得其和,能为民用。心有猛虎,细嗅蔷薇。能动能静、能屈能伸我心匪石,不行转也与上善若水,水善利万物而不争。为了爱护松软的情感,必需穿上坚毅的铠甲(例如母亲)【趋势分析】20xx年上海高考:犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思索?自选角度,自拟题目,写一篇文章。20xx年上海高考:人们对自己心灵中闪过的微光,往往会将它舍弃,只因为这是自己的东西。而从天才的作品中,人们却认出了曾被自己舍弃的微光。20xx年上海高考:生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上好像还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思索不尽相同。20xx年上海高考:你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必需穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。20xx年上海高考:人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些松软的东西。如何对待他们,将关系到能否造就和谐的自我。上海高考作文的寓意性、思辨性特点从20xx年高考起就此定型下来,这几年来从来没有改变。可是,这句话并不是说上海作文的内核没有改变,我们考察近五年的作文,就会发觉一个明确的发展思路:由外及内,由二维到三维。20xx年作文的思辨性,是不要求学生明确发觉自己存在的,是外向思索社会、历史。到了20xx年,讲解并描述微光,就要求学生把自己与天才做对比进行思索,第一次比较明确的要求学生起先关注自我的存在。20xx年,重要的事和更重要的事则是干脆关注自我与社会的关系,也就是自我这个要素在材料中越来越重要。到了20xx年高考,则是更突出的要求学生思辨性看待自己在通过沙漠时的自由与不自由,如何在过沙漠时进行自我的选择,当然这个自我是个放大的自我,是个大众化的自我。而今年,这个自我就是一个几乎完全内省的自我,是一个独特的自我,是要求每个人谛视自己的内心中坚硬的东西与松软的东西,处理好两者之间的关系,从而建立起和谐的自我,类似一个中庸的自我,类似一个君子似的自我。这个自我,在目前社会这个语境下,是一个中国式的自我,是三省吾身的自我,是比前几年更加内化的一个自我。这才是接触到了自我本质性的东西,所以,我们说这个趋势是明显的。所谓三维,是指之前所设立的思辨关系就是不带附加条件的关系,比如一切都会过去一切不会过去,干脆探讨两者关系,这样的关系是二维的,这样的关系就代表了材料的全部。重要的事与更重要的事也是如此。但是20xx年呢,虽然是探讨自由与不自由的思辨性,但是这个关系是放在通过沙漠这个背景下去探讨,假如不结合沙漠这个因素,就是审题不完整,所以,20xx年的材料又多出了一个维度。多出一个维度,探讨时的限定就越明确,就要求学生必需完整的把握材料!那么今年呢?也是一个三维的关系。坚硬的东西与松软的东西是在建立和谐自我的背景下探讨,假如只是谈论两者之间的辩证关系,不探讨如何对待或者你探讨的两者关系与建立和谐自我关系不大,那么这样的论述就没有把握三维关系,就是偏题跑题的文章。所以我们认为,上海作文命题思路的发展是有一个比较明确的思路和方向的。这也是我们指导学生作文的方向所在。我们还要关注到,今年上海的作文已经隐隐但是较为干脆的显露出传统文化在作文中出现的意图,这个改变是值得特殊关注的一个趋势,因为,在目前社会趋势和国家引导下,我们对传统文化的重视将比已经过去的这几年更加突出更加重要。如何从传统文化中吸取一些东西来重建内心、重建人与人之间的关系,将是一个探讨不尽的话题。当然,上海全部作文,都必需关注到社会在人心与人性上的投射,都必需贴近现实,深化现实,因此,对生活的关注将是我们不变的主题之一。在此基础上,关注传统文化对我们的效用,关注传统文化对人心社会的作用,同时思辨的对待人与自然、人与社会、人与自己之间的关系,将是全部作文的不变主题!

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