2023学校创建工作总结3篇.docx

2023学校创建工作总结3篇我校以邓-理论和“三个代表”重要思想为指导，全面实行科学发展观，依据省教化厅和三亚市教化局关于“文明校内”创建活动的精神和要求。结合我校实际,开展“文明校内”创建活动总结如下：一、深化学习贯彻xx大精神，践行科学发展观，不断增加广阔党员干部和师生的学习意识。教化和引导广阔教职工正确相识社会发展的规律，坚决建设中国特色社会主义信念，进一步增加教职工的责任感、使命感，增加贯彻教化方针、政策的自觉性。仔细学习现代教化理论，学习教化的法律、法规。把理论学习与探讨学校重大问题、解决实际问题结合起来，深化分析经济、社会、教化发展走势和学校现状，进一步培育广阔干部、党员、教职工以学生发展为本的教化理念，以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准，细心打造南岛品牌。加强学生的思想道德教化。融思想性、教化性、学问性、趣味性为一体，细心组织活动，帮助学生树立远大志向和正确的人生观、世界观和价值观。努力驾驭和运用马列主义的文化建设理论、教化理论来指导我校的精神文明建设，指导教化教学工作实践，推动我校精神文明建设再上新台阶。二、进一步巩固我校精神文明建设成果，把精神文明建设工作贯穿落实到各项工作之中。1、坚持以“党风”建设为龙头，以“作风”建设为抓手，以“校风、学风”建设为落脚点的创建工作思路，把“四风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标，努力使我校成为精神文明建设的示范区。2、建立健全创建工作领导小组，校长担当组长，副校长为副组长，教育处、政教处、团支部主要负责人为成员，分工负责，责任到人，把创建工作列入学校党政工作的议事日程，专题探讨、制定安排、定期分析、统一部署，作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容，进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。3、创新工作载体，在形式上体现群众性，在内容上具有认同性，把精神文明创建活动不断地引向深化。（1）加大法制宣扬教化的力度，加强以宪法为核心的普法宣扬，通过学习老师职业道德规范、未成年人爱护法、义务教化法等法律法规，进一步提高广阔教职工的法制意识和道德素养，坚持依法治校，促进学校的稳定发展。（2）注意创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明组室、争创文明班级、争创文明个人活动，促进精神文明创建活动的制度化、规范化。（3）以主题教化活动为抓手，推动创建工作深化开展。通过争做文明学生、“希望工程”捐助等活动，提高学生的精神文明素养。 （4）注意舆论导向作用，发挥我校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗等对学校先进事迹刚好表彰。通过社会实践和社会公益活动，大力宣扬精神文明，提倡主动向上、健康文明的行为。（5）主动开展精神文明共建活动。接着和交警大队、消防大队等开展共建活动，养成学生良好的交通意识和平安意识。三、建设高素养的队伍1、抓好班子建设，发挥整体功能（1）抓好思想政治理论的学习，坚固树立科学发展观，坚持学以致用。努力提高领导班子的思想素养、决策水平。接着加强党员先进性教化，以主题教化活动为抓手，切实增加党员的先进意识、模范意识，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广阔党员的先锋模范作用。（2）建立健全党风廉政建设工作责任制，建立健全民主决策机制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参加和民主监督作用。坚持民主生活会制度，定期交换思想，开展指责与自我指责，增加领导班子的团结和和拒腐防腐的实力。（3）抓好中层干部队伍建设，进一步健全选拔任用、培育教化、民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导，做好思想工作，提高工作实效。坚持上课，带头参与课题探讨和教改试验，主动担当培育青年老师的任务。大力提倡大局意识，服务意识，艰苦创业，务实创新，追求卓越，争创一流，努力提高干部队伍的整体素养。2、建好老师队伍。（1）政治上关切激励老师进步。以主题教化活动为载体，加强师德教化。主动提倡的“务实、创新”的优良教风。要求老师站在教化改革、发展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。（2）主动启动名师工程。从教事业发展和教化教学须要动身，坚持业务培训，在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创建有利条件。采纳多种方法，有组织有安排地支配老师进修深造，增加自身的造血功能。一是送出去进修，通过课程进修、本科函授、短期专题培训等多种形式，提高老师学历层次和学问水平。二是仔细实施“结对子”活动，充分发挥校内教学能手、教学新秀的优势，开设专题讲座、拜师结队，做好传、帮、带的工作。三是定期实行“示范课”、“评优课”等活动，促进青年老师尽快成长。四是大胆选拔运用优秀青年老师担当年级组长、课题组长等，在重要岗位上培育熬炼。四、加强建设校内，优化育人环境1、加大内部管理体制改革的力度，建立工作规范。进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度，建立科学高效的管理机制。坚持党务、校务公开和教代会制度，完善民主管理的各项规章制度。增加教职工和主子翁意识，坚持校内重大决策事项由教代会探讨通过。依靠工会深化做好教职工的思想政治工作，努力创设进取、民主、愉悦、和谐的工作环境。2、充分挖掘教化资源的优势，通过创设环境、进行班级布置等，营造浓郁的校内文化氛围。3、提高校绿化档次和品位，真正做到四季有花、四季飘香，建设园林化校内。4、加强综合治理和平安卫生工作。签订平安目标责任状，健全治安管理制度。加强对师生员工进行平安、文明、卫生等教化。坚持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度（防火、防电、防盗、防毒），平安、卫生包干值日制度。进一步办好家长学校，健全学校、家庭、社区的教化，健全与民警的共建制度，不断优化校内外育人环境。5、进一步增加后勤人员为教化教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责，加强岗位制度建设和考核，充分调动后勤人员工作主动性。五、扎实有效落实措施随着改革的不断深化，教化发展步伐的不断加快，精神文明建设的要求也将不断提高。为此，我们将实行更加切实有效的措施，加强我校的文明创建工作，真正把我校建成精神文明建设的示范区。1、坚持“以人为本，打实基础，着眼发展”的德育工作思路，以爱国主义教化为主线，进一步显明我校的德育工作特色。抓实基础性教化，强化学生日常行为养成教化，加强法制教化和科普宣扬，营造文明向上的育人环境，推动心理教化，促进我校健康发展，提高学生的综合素养。2、教化教学质量将始终是学校工作的生命线，也是学校文明水平的根本体现。我们要牢牢抓住“新课改、新课程”发展的新契机，以素养教化为突破口，巩固教化教学改革成果，用领先发展的目标对教化教学质量进行高点定位，用不断上扬的教化教学质量提升学校的办学档次。主动推动课程改革，推动教学改革，推动信息技术在教学中的应用。加强教学管理，努力使老师从学问本位向以人为本转变，探究有特色、特性化教学，强化学生的主体意识，培育学生良好的行为习惯、学习看法、学习方法，促进学生主动活泼地发展。3、教化科研工作是学校领先发展先导。要形成科研育师、科研促教、科研助学，科研兴校的工作机制，弘扬创新特性，提倡科研风尚，使科研工作成为我校不断发展的增长点。一是加强学习，打好教化科研的基础。二是注意过程，抓好教化科研的实践。三是规范管理，把握教化科研的高度与深度。加强领导，加大投入，充溢力气，抓好课题的过程实施，促进课题探讨早出、快出高质量的成果。四是重视课题资料的积累。五是进一步健全科研管理制度，把教科研工作纳入学期常规考核范围，完善课题成果嘉奖机制。今后我们将根据省市各级政府的要求，在上级部门的干脆领导下，接着学习贯彻党的xx大精神，仔细把创建活动作为一项重要的政治任务，努力把创建活动深化长久地开展下去。学校创建文明单位工作总结2023学校创建工作总结（2） | 返回书目学校创办于XX年9月，两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，我校坚持以党的“xx大”精神为指针，仔细贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，主动开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、平安教化好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校内”、打造“平安校内”、建设“质量校内”、创设“文化校内”、塑造“书香校内”。在创建工作中取得了肯定的进展，现对学校创建工作开展状况总结如下：一、组织领导好1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于XX年8月刚好调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，仔细落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次老师会议，每月一次支委会，刚好传达上级指示精神，探讨和部署本校阶段工作的各项详细任务；主动开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。2、相识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教化活动、廉正文化进校内、社会主义荣辱观教化等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施详细、工作全面、责任落实。3、主动贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的学生缔结帮困关系，同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球竞赛、文艺竞赛、机关运动会、乒乓球活动供应场所、器材，并与清溪小学、武康小学等单位开展友情竞赛，有力地发挥了文明传播作用。二、工作业绩好1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安校内、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级小学、市语言文规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市少先队工作纲要实施试点学校、县教化科学探讨试验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教化局“先进性教化”先进集体、县学校平安、收费及综合治理工作先进单位、县“交通平安宣扬月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教化装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。2、教学业绩稳步提升。经过有效的教化管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中小学生其次届书信写作竞赛优秀组织奖、省西博会合唱竞赛铜奖、县税法宣扬活动特殊创新奖、县其次届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中小学生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中小学生田径运动会小学丙级队第一名等。获评县级以上名老师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的老师，从原来的14人次增加到了40人次；05学年在县五年级教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术竞赛中，在县艺术、体育、创新、文化等竞赛中频频获奖。学校的教化质量稳步提高，受到社会各届的一样好评。3、试验文明广传四方。我校主动承办了省小学语文“精彩课堂 本色语文”特级老师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后担当了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参加·体验”教研周活动、“试验杯”青年老师课堂大比武、“童心同在、携手将来”家长开放周等活动。并组织老师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文试验学校、天水小学缔结联谊学校，组织老师参观慈溪试验小学、宁波江东试验小学、义乌试验小学、瑞安安阳试验小学，一大批名优老师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。三、道德风尚好1、榜样示范引领，老师主动响应。我校坚持把师德教化与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素养彰显形象，为学生树立了榜样，老师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能仔细组织、精彩完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。2、学校主动提倡文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教化活动、教工运动会、学生运动会、跳绳竞赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校内生活丰富多彩，人文关怀的校内文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教化系统竞赛中取得了精彩成果，并获得体育道德风尚奖。3、学校工作注意全面、协调推动。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡心之桥、思讯校讯通平台、告家长书等方式，与社会及家长保持亲密联系，逐步形成对学生教化的共识和合力；我校学生普遍越来越懂事、越来越聪慧、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、安排生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处主动协作主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。四、环境建设好1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、校内网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校内电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。其次年又投入设备经费421万元，全部托付装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作；投入经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室；投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。2、学校党政班子遵循校内文化建设的教化性、整体性、特性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域主动开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一样好评。日本国矢板市教化代表团两次来校访问，矢板市教化委员会教化长高濑崇夫先生在参观了校内之后，欣然表达了自己的感言：“在这样美丽的环境中从事教化活动，教化者和受教化者都是特别华蜜的，令人感受很深！3、学校将“校内管理”版块纳入到学校常规管理基本要求，就校内环境建设工作做出了明确的要求；进一步充溢和完善了各项卫生制度，主要有学校卫生打扫制度、学校禁烟措施等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校内绿化、净化、美化等工作。五、平安教化好1、师生员工模范遵纪遵守法律，强调平安教化，建立平安台帐，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教化，以各部门的协同努力，有效地保障了学校每天平安，无重大平安事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校内发生。2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关切的评先、考核、嘉奖全过程公开，为大家创设了公开、公允、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教化改革快步推动。3、通过健康教化课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生平安教化，通过向师生发放学生平安接送“十必需”、家长接送“十须知”的平安教化学问教化卡等形式强化平安意识；通过去法院参观、法制教化征文竞赛等活动加强学生法制教化；开展了以“珍爱生命 防止溺水”为主题的学生平安教化活动，进行了全校性的平安学问竞赛等。六、创建形式好1、文明“细胞”，渗入校内。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色•文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升老师群体素养；组织行政下年级组指导、老师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱惜公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教化活动，有效地推动了学生文明道德建设。2、阵地建设，内外延长。激励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥华蜜苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着亲密的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇华蜜苗圃挂牌为试验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并常常性开展活动；以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，胜利承办了县和谐班集体建设现场沟通会；开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣扬进社区”等活动；建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动；组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校内文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校内文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗（宣扬窗）一板（黑板报）、一课（课堂）一动（活动）中。3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党主动分子和建党对象的教化和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、沟通；主动激励学校先进老师、优秀团员老师向党组织靠拢；实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系；变更“红领巾督察岗”检查方式，采纳值周班轮番，规范实行“常规示范班”月考制度；改革学生德育评价形式，推行“我成长、我欢乐”素养评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校内氛围，构建科学有效的评价和嘉奖机制。在总结创建工作的同时，我们醒悟地相识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教化改革和发展的大潮中披荆斩棘、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。回顾过去，我们心安理得；立足现在，我们充溢自信；展望将来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的看法，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满足的学校，办出让人民满足的教化。学校创建A级标准化寄宿制学校工作总结2023学校创建工作总结（3） | 返回书目为了进一步整合有效的教化资源，进一步提高教化教学质量，加快校内布局调整结构，努力改善广阔师生学习、生活条件，建设和谐文明校内。我校依据上级主管部门工作要求，高度重视，把寄宿制学校建设工作摆在了重要的议事日程，抓住双高普九、双高双普、教化创强等方面工作机遇，想方设法筹措资金，加大基础设施、附属设施建设力度，使寄宿制学校的各项设施上水平。同时，我们结合本校实际，摸索探讨管理方法，在标准化寄宿制学校创建方面取得了显著成效。目前，我校a级标准化寄宿制学校设施建设有实效、上水平，管理工作实现了科学化、规范化、常常化。根据商洛市中小学寄宿制学校建设标准之要求，我校组建了寄宿制建设工作自查领导小组，仔细依据商洛市标准化寄宿制学校食堂标准 、商洛市标准化寄宿制学校宿舍标准的要求，逐项比照自查，综合评价，我校认为达到了两个标准，现将建设状况及有关工作汇报如下：一、学校基本状况xx街镇初级中学始建于1968年（地处山阳县城西北部22km处），服务于11个行政村，52个村民组，服务人口9390人，服务半径10km。现有教学班？个，学生？人，教职工？人。建校以来，学校坚持走以法治校、以德立校、科研兴校、质量强校之路，全面推动素养教化，大力实施课程改革，以办好人民满足的教化为宗旨，以“为学生将来奠基，使每位学生都得到发展”为办学理念，以“一流的环境，一流的管理，一流的队伍，一流的质量”为办学目标。设？个教学班。其中住宿生 ？名，男生？名，女生？名。学校占地面积？平方米，有教学楼、综合楼、学生公寓楼各一座，建筑面积？平方米，做到教学、生活、活动三区分别，布置合理。学校以“构建阳光和谐校内，办好人民满足教化”为办学目标，秉承“以人为本，和谐发展”的办学理念，坚持“面对全体，发展个体，实践创新，培育实力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以校内阳光文化教化为主要办学特色，坚持素养教化之路，逐步形成了“育人为本，素养为先，关注发展”的办学模式。学校办学水平逐年提升，得到了社会各界的认可。二、加强领导，仔细规划，大力推动标准化寄宿制学校建设工作。创建标准化寄宿制学校，是巩固“两基”成果，优化学校布局，实现教化创强的要求，是优化学校管理，保障学生健康成长的重要举措。同时也是提高教学质量，实现教化公允的有力抓手。学校相识到位，高度重视，成立了以校长为组长，总务主任为副组长，以宿舍管理员、班主任为成员的领导小组。领导小组仔细分析校情，细致规划，制定了法官镇中心学校创建标准化寄宿制学校实施方案，根据方案有安排、有步骤地开展此项工作。XX年以来，县教体局等部门投资新建了学生公寓楼，解决了 学生住宿、生活用房问题；硬化了操场、活动场地；建起了围墙、花坛、门楼等附属设施。在设施配备上，做到标准统一，功能齐全，一步到位。学校投入4万元配备80套架子床、10个储物柜和脸盆架等。投资6万元购置了96套餐桌椅和灶具、炊具。投资2.5万元拉通了自来水，解决了几十年来吃水难问题。争取上级投资配置了多媒体设备、班班通设备、科学试验设备、体音美教学器材和图书资料，建起了26个功能部室。花费3万余元购置了校内广播、文体消遣用品，从而丰富了住宿生课余生活，陶冶学生情操，培育良好生活情趣。在学生教化管理过程中，坚持封闭化运行、精细化管理、亲情化服务的运作机制。仔细实践“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的办学理念。管理制度覆盖学生衣、食、住、行和学习、活动、消遣等各个环节。工作落实到时时、事事、到处，全面提升服务质量，最大限度的满意家长和学生的教化需求。三、达标状况（一）食堂管理1、食堂设施食堂是新建的砖混结构楼房，平安坚实，防潮通风，外表黄白相间，特别美观。室内餐厅、操作间整齐美观。有坚实永久的防护设施，防鼠、防蝇、防潮，通风。生均运用面积为1.2 平方米。食堂设有更衣洗手间，贮存室、操作间分设，锅台案及室内墙壁贴瓷。有贮存柜、冰柜、消毒柜，坚持运用消毒剂。炊具齐全，水电设施齐备。有足够供学生冲洗碗筷的水池，排水管道畅通。餐厅宽敞光明，有足够的学生就餐桌椅。2、食堂管理学校食堂统一管理，并有专人负责，管理人员忠于职守，仔细负责，工作细致到位，做到了耐性工作，爱心服务。卫生许可证、炊事及管理人员健康证等证件都齐全，尤其是炊事员及管理人员定期到县疾控中心体检，确保无疾病污染。食堂管理人员及炊事员、服务员按时主动参与教化、卫生监督部门组织的业务培训，提高相识，强化思想意识，持证上岗，学校监督，不敷衍塞责。3、平安卫生我校食堂通过县卫生监督部门的食品量化分级管理，且达到合格标准。食堂管理制度齐全并装框上墙。餐厅墙面有宣扬标语，时时到处教化人。炊事员工作期间能够着工作服上岗，卫生习惯良好，勤洗手、勤剪指甲，不带饰物。管理员老师不留长发，不蓄胡须，不在上班时吸烟，尤其是进操作间督导检查工作时，也着工作服，确保卫生。一切闲杂非操作管理人员一律不准进学校操作间、库房等场所。餐具的清洗、消毒都符合规范。学校食堂禁止运用统一供应的碗筷，防止疾病交叉感染。食品的加工、保管做到生熟分开、干湿分别。管理人员定期检查粮食的存放状况。坚持食品定点选购和索证、登记、留样制度，杜绝食源性中毒事故发生。供应的饭菜热菜为主，从不制作凉菜。有符合卫生标准的生活水源，卫生监督部门定期检测，检测报告齐全。师生吃得放心，用得快乐。尤其对库房、操作间等要地都有防盗设施，工作人员仔细负责，顺手关好门窗，确保平安。4、养分成本我校编制了合理，详尽的周食品表，既保证让学生吃好，又保证了学生的身体健康，符合学生养分需求。学校根据保本微利的原则经营，建立了成本核算制度，按成本内涵加强成本核算，伙食价格规范，严格限制盈利率。老师食堂为自负性伙食，另帐核算，炊事员工资一律由学校经费全额支付。力争让学生吃好吃饱。5、服务水平我校的炊事管理人员是一位恪守职业道德、酷爱本职工作、关切爱惜师生的老领导，能始终公允、公正对待每一位就餐人员，从来不指责、呵斥。供餐时间既考虑了学生的实际状况，又保证了良好的就餐秩序。坚持每餐确保供应热饭，热菜，让学生享受到家的暖和。炊管人员定期召开学生代表座谈会，听取看法，以改进食堂管理工作，更好地为学生服务。（二）宿舍管理1、设施设备我校宿舍属于新建的综合楼，房屋平安坚实，防潮通风，宿舍经常清爽干净，地面一尘不染；被物折叠的方方正正，四棱见线的被褥给人一种整齐的美感。男女生宿舍分设在一层楼上，而且相对集中。宿舍为单间，砖混结构，水泥地面，铝合金窗且安装了防护网和窗帘。经过管理员老师的细心合理的布置，宿舍环境美观优雅，舒相宜人。宿舍内有平安美观的钢制、木制架子床，但由于房舍数量有限，没达到每生一铺的要求，而是支配了两生一铺。每个学生有储物柜，并且上锁。宿舍内有饮用开水设施，有整装镜，有统一的脸盆架，保证了每个学生一盆、一巾、人人有开水。2、宿舍卫生学校是学生宿舍管理的责任主体。校长是学生宿舍管理的第一责任人，班主任和宿舍管理老师是学生宿舍管理的干脆责任人。我校成立了由校长任组长，总务主任为分管领导、宿舍管理员和各舍长组成的学生宿舍管理与服务机构。分管领导和老师责任心强，明确了岗位职责，制定了宿舍管理制度，层层落实监管责任。宿舍管理制度齐全，存放了住宿学生档案（照片、宿舍管理员、班级、家庭住址、联系电话等内容），值日有序，每日三扫。每间宿舍选一名有爱心、责任心强、自主实力强的学生担当舍长，帮助宿舍管理老师工作。各班级没有在校外食宿的寄宿学生。宿舍内物品摆放整齐有序，床铺整齐，餐具干净美丽。每天管理老师根据宿舍检查评分细则进行检查，并且每周有值周老师组织定期检查评比。每晚定时对住宿生进行点名，随时了解学生的健康状况，督促学生按时作息。每天早上宿舍管理员定时检查、指导学生整理床铺，打扫宿舍卫生。培育学生洗漱、梳妆的良好的生活习惯。定期支配学生换洗床单被罩。学生进出宿舍有序，不拥挤，不吵闹，学生按时就寝、熄灯，按时起床，环境舒适宁静。男女生分住，不随意宿舍互访、逗留。定期由宿舍管理员、舍长召开住宿生会，刚好评比、通报，量化打分到班级，对总体状况好的班级和宿舍颁发“文明班集体”和“文明宿舍”奖牌。3、教工宿舍学校教工宿舍制定有教工宿舍管理制度，校长任组长，定期组织检查评比。教职工宿舍物品摆放整齐有序，床铺平整齐净，餐具干净美丽。在今后的工作中，我们决心争取上级支持，挤出资金大力添置服务于师生的设施；坚持在管理方面做到精细化管理，亲情化服务，努力将我校办成学生求知强能的学园，生动活泼的乐园，充溢亲情的家园。法制示范学校创建工作总结学校创建工作总结（4） | 返回书目法制示范学校创建工作总结一、制定切实可行的安排为深化贯彻依法治校基本方略，仔细落实xx大提出的加强法制宣扬教化，提高全民法律素养的精神，扎实做好学校法制教化工作，维护学校正常的教学生活秩序，创设一个良好的育人环境。切实加强我校小学生的法制教化工作，特制定本实施方案。二、建立健全领导机构我校成立了法制教化的领导小组，校长任组长，副校长为副组长，班主任为组员的领导小组，明确了职责，为切实加强法制教化工作供应了有力的保障。三、在创建活动中开展了各项活动1、加大了宣扬力度，利用国旗下讲话、宣扬栏、板报、班队会活动等多种形式，通过宣扬，在学生中逐步形成了学法、知法、遵守法律的良好氛围。2、深化开展“法制教化月”和“警校共育”活动。聘请镇发改委领导和公安民警来校对学生进行了法治讲座。向学生讲解了法律基本常识，不断增加学生的自护意识和实力。3、组织学生观看了有关法制教化影片。4、开展了带法回家活动，老师利用班队会时间组织学生抄写有关法律、法规等回家读给家长听。不断形成了“三位一体”的教化网络。5、治理周边环境，创建平安文明校内。学校主动协作公安、工商、文化等有关部门，治理校内周边环境，营造了良好的学校外部环境。营造了一种“校内无小事，到处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校内秩序，增加了学生的法制观念。四、成果与不足尽管我们在依法治校活动中，进一步增加了学生的法律意识、平安意识、自我爱护实力，取得了主动的成效。但我们醒悟的不足。如监督力度进一步得加大，各种制度要进一步完善等。我们将总结阅历，巩固成果，取得更好的成果。阿干其次小学XX年12月12日