小学音乐课件-第6课-编花篮-人音版-(共14张PPT)ppt课件.ppt
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小学音乐课件-第6课-编花篮-人音版-(共14张PPT)ppt课件.ppt
编花篮 1)2/4 5 1 2 3 2 1 2 1 7 1 美美 丽丽 美美 丽丽 真真 美美 丽丽2) 2/4 5 1 2 5 5 7 1 美美 丽丽 美美 丽丽 真真 美美 丽丽 2、两段歌词各唱出了什么内容?、两段歌词各唱出了什么内容? ( 中速)中速) 2、两段歌词各唱出了什么内容?、两段歌词各唱出了什么内容?(第一段是(第一段是“编编”花篮,第二段是花篮,第二段是“摘摘”牡牡丹)丹)乐理知识乐理知识 7 7 1 0 1 0 前倚音前倚音 起修饰作用起修饰作用 歌中是以歌中是以“编花篮编花篮”为主题,借物抒情,为主题,借物抒情,表达了人们对美好生活的执着追求,我们表达了人们对美好生活的执着追求,我们也要热爱生活,努力学习,让我们的生活也要热爱生活,努力学习,让我们的生活更加美好,是我们的祖国更加美好更加美好,是我们的祖国更加美好!总总 结结 本节课学习了歌曲本节课学习了歌曲编花篮编花篮,这首,这首歌是一首河南民歌,歌是一首河南民歌,F F调,调,2/42/4拍,中速,拍,中速,有学习了一个乐理知识有学习了一个乐理知识前倚音,它起前倚音,它起修饰它后面一个音符的作用。修饰它后面一个音符的作用。作作 业业 反复咏唱后,找出曲调中最有特点反复咏唱后,找出曲调中最有特点的小节,涂上颜色,唱一唱。的小节,涂上颜色,唱一唱。下下 课课同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全